一、引言
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。为了提高我们的综合实践能力和创新意识、服务意识，促进个人对社会的了解与认识，我们一组同学于2014年暑期在龙湾区图书馆完成本次社会实践活动。
二、具体实践内容
本次社会实践活动主要分为三个部分：学习书架整理、图书拜访归类等图书管理学相关知识，以及实践过程中所遇到的各种问题和学习经验。
1. 学习书架整理
在实践的第一天，我们首先参与了图书管理实践，学习如何整理书架、如何归类图书等图书管理学相关知识。一开始，我们以为图书管理只是把书归类放置这样简单，但工作人员为我们进行了讲解与示范。通过实践，我们学会了如何正确充磁、如何翻开书页检查书名、如何按照编号归还书籍等技巧。
2. 图书拜访归类
在实践的第二天，我们开始进行图书拜访归类，即深入到各个书架，将图书按照类别进行归类。在这个过程中，我们发现并不是所有图书都按照编号分架，而是按照作者、有无注音等相关条件分成几处。这让我们对图书馆的运行机制有了更深入的了解。
3. 实践过程中遇到的問題及學習經驗
在实践过程中，我们遇到了许多问题，如如何快速找到图书编号所在的架位、如何正确充磁、如何快速归还书籍等。通过与工作人员的交流和自身的实践，我们逐渐熟悉了图书馆的工作流程，并学会了如何高效地完成任务。
三、感想与总结
通过这次社会实践活动，我们不仅提高了自己的综合实践能力和创新意识，也加深了对社会的了解与认识。我们学会了如何正确地整理书架、归类图书、归还书籍等，同时也明白了图书馆工作人员的辛勤付出。在今后的学习生活中，我们会更加珍惜利用图书馆资源，与图书馆成为好朋友，频繁与她交流学习，提升自己的知识文化素养。
通过本次社会实践活动，我们收获颇丰，相信这将对我们今后的学习和生活产生深远的影响。在今后的学习和工作中，我们会不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，为社会创造新的财富，体现大学生的自身价值。