一、实习目的与要求
教育实习是教育专业学生将所学的理论知识与实际工作相结合的过程，旨在通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
具体表现在三个方面：
1. 运用和检验教学成果。实践是检验真理的唯一标准，通过实习将课堂上学到的系统化的理论知识尝试性地应用于实际工作，从实践中找到理论知识的不足，以便完善教学计划，改革教学内容与方法。
2. 了解和熟悉学校的运行。深入教学前线，熟悉学校、课堂、教学运作的各个方面，同时还要学会与中学生沟通，体验老师与学生的微妙关系。
3. 预演和准备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。
二、实习基本情况
我于 20xx 年 9 月 3 日至 11 月 30 日在某中学进行教育实习，并认真作好听课记录。课后与老师谈论这节课的优缺点，在跟老师的交流中我学会了许多东西。在实习期间，我积极参与课堂教学，与学生沟通交流，认真备课、上课、批改作业，还参加了一些学校组织的活动，深入了解了学校的运行情况。
通过这次实习，我不仅提高了自己的实际工作能力，也增强了自己的综合素质，更加坚定了自己从事教育工作的决心。在以后的学习期间，我将继续努力，为将来的教育工作做好充分的准备。