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英语教师的实习报告

时间:2024-04-26 16:10:43 实习报告

  实习报告

  一、实习概况

(一)实习目的:了解相关的英语应用和教学技能,锻炼自己的沟通以及学习能力,为即将走上工作岗位做准备。

(二)实习时间:20xx年x月-20xx年x月

(三)实习地点:xxx初级中学

(四)实习单位和部门:xxx中学七年级英语组

(五)实习的具体岗位:七年级英语教师

(六)实习岗位的具体要求:了解并熟悉中学英语教学的技能,争取做一名合格的中学英语教师。

  二、主要的实习内容

(一)听课:听课是实习阶段的必经阶段,听课不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的班级。带教的鲁老师是七零四班教态相当严谨,备课很充分。充分的备课是上好一堂课的充分条件,因此在上课前,要做好充分的备课准备。带教的鲁老师每次上课前都会复习上几节课所学习的主要句型,通过老师和学生对话的形式来呈现所学过的主要句型。对于学生的回答,老师给予的鼓励也有很多种,比如:“Youve done a goood jod!”,“ You are great!”,“Excellent!”,“Very goood!”。并且,我注意到学生与老师间的基本尊重也是非常重要的,光是“Thank you !Sit down please!”等礼貌用语的使用,就能让学生感受到老师的关爱和尊重。

(二)评课:实习期间,我积极参与评课活动,从学生和老师的角度对课堂进行全面的分析和反思,找出教学中的不足,为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

(三)试讲:在实习的第三周开始,我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。实习期间试讲时,面对的也是自己的同学,每位同学都非常的excellent。但是,在真实的课堂中,学生的水平参差不齐,掌握知识的程度不一样,接受新知识的速度也不一样。

  三、实习收获与反思

  通过这次实习,我深入了解了中学英语教学的实际操作,提高了自己的沟通能力和学习能力,为即将走上工作岗位打下了坚实的基础。同时,我也反思了自己的不足之处,如在课堂管理、时间控制、教学方法等方面还有待提高。在今后的工作和学习中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为成为一名合格的中学英语教师而努力。