经过两个月的教学实习，我深刻体会到成为一名优秀的教师需要具备的素质和技能，同时也收获了许多宝贵的经验和教训。在这份实习报告中，我将分享我的实习经历和感受。
一、实习经历
在实习的前一周，我和同学许阳被安排到学校教导处，与主任任老师和年级组长邢老师见面。任老师对我们没有任何要求，只要求我们将实习期间的工作结果给她即可。在三年级办公室，我们与年轻的老师们见面了，他们兴奋地给我们许多学生的名字，要求我们帮助鉴定是否有多动症等问题。这让我们确定了一个基调，也就是希望我们负责对问题学生的鉴定。而四年级的年级组长邢老师则明确告诉我们，两个星期对学生也做不了什么，没有什么事情吩咐我们去做了。但邢老师非常和蔼，谈话中提到了自己压力很大，希望能够做些关于老师的心理压力放松的调节。后来我们还谈到了两个星期后要参加海淀区的演讲比赛，对稿件还有些不满意，于是我就主动提出帮助修改，她也欣然接受了。
在实习期间，我认真观察学生表现，发现学生的问题和学生群体中特别的现象，然后找出原因，再提出解决问题的途径。我为学校建立了学生档案，在学校至少上一节课，并留下纸质教案。我还勤与老师沟通，帮助老师处理日常工作并解答教师的咨询并提出意见和建议。
二、实习感受
通过这次实习，我深刻认识到成为一名优秀的教师需要具备的素质和技能。我学会了如何观察学生，如何理解学生的需求，以及如何设计教学活动来满足学生的需求。我还学会了如何与同事和领导沟通，如何处理日常工作中的问题，以及如何应对各种挑战和困难。
在实习期间，我也感受到了教师的压力和挑战。教师需要具备丰富的知识和技能，以及强大的心理素质。教师还需要有耐心和恒心，以及热爱教育的热情。通过这次实习，我更加深刻地认识到教师这个职业的价值和意义。
三、总结
在这次实习中，我不仅学到了很多关于教学的知识和技能，而且也深刻认识到教师这个职业的价值和意义。这次实习让我更加热爱教育事业，也让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。我相信，通过这次实习，我向成为一名优秀的教育工作者，又迈出了一大步！