经过为期六周的车工实习，我收获颇丰。实习期间，我根据《车工工艺》教学大纲和《车工实习教学计划》的要求，结合理论教学课内容，实习教材内容和学生现有实际水平，认真而充分地备好每一节课。写出了详细规范的切实可行的教案，有明确实习目的，制定出实习目标，提出具体的实习要求，要突出重点，分散难点，制定出突破难点的措施和方法，筹划了整个实习教学的全过程。
车工实习教学的过程分为实习导入、任务分析、示范操作、学生分组讨论、巡回辅导、实习小结等几个环节。实习导入阶段，我初次进入实习车间时，对车床十分好奇，车间出现窜岗、不戴工作帽、不按照老师的要求操作，纪律有点混乱。在实习过程中，我强调了安全的重要性，保证了生产实习课的顺利进行。此外，还要让学生认识到车工实习的重要性，产生浓厚的学习兴趣，从而为今后学习技术打下良好的基础。
在示范操作阶段，我认真观察老师的操作，并积极提问。在实习过程中，我不仅仅学到了许多加工工艺方面的知识，更学到了课本上没有的知识。在实训的过程中遇到了不少问题，但透过实训让我学会虚心求教，细心体察，大胆实践。
实习总结阶段，回顾自己实习以来所学到的知识与技能，感悟颇深。首先，理论知识与安全教育是必不可少的。在正式开车床车削零件之前，刚刚开始进入车间老师就告诉我们理论方面的知识，虽然感觉第一天过得很乏味，但恰恰却是最重要的内容之一。比如：在装夹刀具的时候，刀刃与刀架底部的垂直距离等、装夹工件的时候一定要用加力棒拧紧，以免零件飞出发生事故以及刀具的正确使用等等。练习摇车床，也是每次实习车床之前每位同学所必需要通过的一项考核，只有熟练的摇动大拖板与中拖板，才能为车削零件作好必要的准备，以免刀具与零件发生碰撞。
通过这次车工实习，大多数同学都通过了中级车工考级。在实习过程中，我非常注重基本功技能的练习，让学生初次上实习课，对车床十分好奇，车间出现窜岗、不戴工作帽、不按照老师的要求操作，纪律有点混乱，立即停止操作，对个别遵守纪律差的学生进行了及时批评教育。强调安全的重要性，保证生产实习课的顺利进行。此外，还要让学生认识到车工实习的重要性，产生浓厚的学习兴趣，从而为今后学习技术打下良好的基础。
总之，这次车工实习让我收获颇丰，不仅学到了许多加工工艺方面的知识，更培养了自己优良的学风、高尚的人生、团结和合作的精神，学会了勤奋、求实的学习态度。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的技能水平，为我国的技术发展贡献自己的力量。