尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家好！我作为学校教务处的工作者，很荣幸能够在这里向大家汇报我们半年来在教务处的工作情况。首先，我要感谢学校领导的正确指导，以及各部门和单位的大力支持。同时，我要感谢我们教务处的四位同事，是他们的辛勤付出，让教务处的各项工作得以顺利进行。
在过去的半年来，教务处一直处于紧张和忙碌之中。我们处的四位同志在学校领导的关心指导下，在其它处室的配合下，在教研组长和任课老师的支持下，团结协作、认真工作，保证了学校教学工作的正常展开。如果说教务处对学校工作有点贡献的话，这是我们四个人集体劳动的结果。
教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构，肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任。我们通过一年在教务处的工作经历，尤其近半年的工作体会，感觉到教务处有如下特点：
首先，责任重大。教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任，平时还要接受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。
其次，事务繁杂。教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师，日常教学的管理，教师工作量的统计和调整，教育教学情况的检查，调课安排，教研活动安排，各种考试的组织，课程设置的研讨，运动会的安排，技术比武训练活动的组织检查，实习活动，审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业，协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。
再次，矛盾众多。有来自于教学计划与社会需求的矛盾。来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾，教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾，对教师教学情况检查，考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学年，种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。
在今后的工作中，我们将继续努力，提高工作效率，半期总结经验教训，不断进步，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
最后，我要感谢大家一直以来的支持与鼓励，让我们共同努力，为学校的教育教学工作再创新高！
谢谢大家！