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尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我站在这里，非常荣幸地参加20__年度学校年度优秀教师评选。作为一名年轻教师，我深知在众多优秀的同事中，还显得不够成熟。因为我知道，一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。而对于我这个初出茅庐的新人来说，优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标。
在过去的一年里，我一直秉持着“勤能补拙”的信念，努力向优秀的同事学习，用自己的努力和汗水不断缩小与优秀教师的差距。现将个人一学年的主要工作汇报如下：
一、主动创新，乐观教学
教师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对知识的理解往往“有接触，没感触；有广度，没深度；有他见，没己见；有理论，没实际”。如果课堂没有新意没有内容，容易引起学生的厌学情绪和排斥心理。所以我在熟知课本的知识点后，能够以通俗易懂的语言讲给学生，并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上《新闻学概论》、《专业实训二、三、四》、《图片编辑》、《记录片赏析》、《电视节目制作》这五门课时，因为是多媒体上课，所以我除了在内容上丰富课本知识外，还在实际应用方面下了很大功夫，力争让学生学有所用，以吸引学生的注意力和学习兴趣，拓展学生的视野，使学生不断的达到“亲其师，信其道”的境界。
二、严谨治学，提高自身修养
作为一名年轻教师，我深知自己还有许多不足之处，所以我一直在努力提高自身修养。首先，作为一名共产党员，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进，发扬共产党员模范带头作用。其次，我热爱自己的工作，时刻不忘毕业大学典礼上学院领导对我们的尊尊教导：“学高为师、身正为范”，并以此作为我的教育理念，不断鞭策自己。
三、团结协作，关爱学生
在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作，从课程学习到内务管理、从兴趣爱好到品德陶冶，各方面注意班级班风、学风的培养。经常与家长进行沟通，了解学生的学习和生活动态。我认为，一个优秀的教师，不仅要关注学生的学术成绩，更要关心他们的身心健康和成长发展。
总之，在过去的一年里，我一直努力向优秀的同事学习，用自己的勤奋和努力，不断提高自己的教育教学水平。在今后的工作中，我会继续努力，争取做到更好。最后，感谢领导和同事们的支持与鼓励，让我在这个优秀的团队中不断成长。
谢谢大家！