做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我作为一名数学老师始终努力的方向。自从我2000年8月参加工作以来，我始终以勤奋踏实的态度来对待我的工作，全面认真地履行了教师的职责，做到了教书育人，教学相长。在这近二十年的教育教学实践中，我的思想觉悟和业务水平都有很大提高，并于2006年取得了一定的职称晋升。
在教学过程中，我注重培养学生的学习兴趣，通过介绍数学家、数学史和数学趣题，激发学生对数学学科的兴趣。同时，我引导学生积极参与知识建构，营造民主、和谐、平等的课堂氛围，让学生自主探究、合作共享，发现学习的快乐。在这个过程中，我注重培养学生的归纳推理能力和多种途径探求问题的解决方式，通过实践探索，不断提高学生的数学素养。
然而，在一学年的教学实践中，我发现在学生中，差生与优生的距离较大，中差生较多，导致学生的数学成绩不够理想。针对这一问题，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高。
在今后的工作中，我将不断提高自己的业务水平和教育教学能力，为教育事业贡献自己的一份力量。我坚信，只要我们教师尽心尽责，我们的学生一定能够取得更好的成绩，为我国的教育事业做出更大的贡献。
总的来说，做一名好老师，是我终生的追求。我会继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为我国的教育事业做出更大的贡献。
述职人：XXX2023