珍惜资源的建议书 篇1
尊敬的朋友们：
昨天我们谈到了旱灾，这让我想起了一个与节约用水有关的小故事。
我有一个5岁的小侄女叫欢欢，她是我邻居陈姐的女儿。大概是两个月前的一天，到了午餐时间，陈姐把饭菜做好，然后叫我们：“快去洗手，吃饭啦！”我和欢欢一起走到厨房，我先打开水龙头，然后让欢欢先洗。欢欢很有礼貌地对我说：“你先洗吧，洗完了再抱我洗呀，我够不到水龙头。”
接下来，我打湿了手，涂上肥皂，搓了一会儿，再用水冲洗干净，最后用毛巾擦干手。我把手洗完，就抱着欢欢一起洗手，然后大家就开始吃饭了。
这时欢欢突然说：“吃饭之前，我要好好地批评一下小叔叔（也就是我）！”我顿时十分惊讶，不知道欢欢要说什么。陈姐也很好奇：“你又要干什么？”欢欢看了一眼陈姐，然后对我说：“你不能再那样洗手了，你看见我怎么洗手了吧？先把手打湿，再把水龙头关掉，涂上肥皂，搓手，最后再打开水龙头冲洗干净。”我这时才明白了，欢欢觉得我洗手时在抹肥皂的时候浪费了水。陈姐立刻说道：“这孩子真没礼貌！”但我脑子清醒了，马上说：“欢欢说得对，如果每个人都和我一样洗手，那得浪费多少水呀！对吧，欢欢？”欢欢开心地笑了：“小伙子不错嘛，能认错就好！”
最后，我们都笑了。在这个小孩子的教诲下，我深刻地认识到节约用水是一件十分重要的事情。虽然平时我也会节约用水，但我只注意到了一些大的方面，而没有注重每次使用水的细节。这次，欢欢让我明白了：节约水要从点滴小事做起！那么，各位朋友，您们平时又是怎样洗手的呢？
珍惜资源的建议书 篇2
一方有难，八方支援。看过图片之后，我才知道：中国许多人正在饱受旱灾的折磨，水，对他们来说是那么宝贵，而我们，却在浪费
我从来都不曾知道，水是那么的宝贵，干旱是那么的可怕。他们脸上的神情足以让我沉思很久很久，我努力地在我脑海中寻找一个词语形容终于，期盼这个词语被我领了出来。他们是多么渴望拥有水啊，他们脸上的神情足以让我下定决心：节约用水！
我讨厌这些为了自己的利益而趁火打劫的人，如果只为了自己的利益而不顾别人的死活，那我真的为中国人感到悲哀！中国不是有句老话叫团结就是力量吗？如果我们团结起来，那大灾难不就压不倒我们炎黄子孙吗？
当看到一个个有爱心的人捐助灾民们度过危机的时候，我听见我心里的小人说：没错，就是这样，大家一起团结起来，献出你的爱心，伸出你的双手，让我们一起来战胜这场百年一遇的旱灾！
行动起来吧！伸出你的援手，献出你的爱心。我相信，有你的加入，我们的队伍会更加雄伟，我们的力量会更加强大！
珍惜资源的建议书 篇3
全体少先队员们：
你们好！我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐。这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢！自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。护花草。花草可以净化空气，美化环境。
保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧！为了我们的未来，一定要保护好地球。
珍惜资源的建议书 篇4
白云小学的同学们：
大家好！现在地球正一步步地向我们告别，在学校的同学们，地球在哭泣，大家别傻了，该想想该怎么保护地球了！
校园中，存在不少乱丢垃圾的人，垃圾从哪来呢?从对面的小店，从同学们的嘴里来。有的同学已经意识到保护环境，自带了垃圾袋，扔在里面，但是，还有许多同学在“投篮”，而且投不准也不捡，在垃圾桶边留下了垃圾。扫地的有时也没认真地扫，垃圾就出现了。
这是我的建议：
一.自己带个袋子，袋子满了再扔进垃圾桶。
二.不要“投篮”，可以多走几步丢进垃圾桶。
三.不要在小店买零食，有些一点也不健康，也不可回收。
四.大手拉小手，带动小同学一起保护环境，遇到不文明现象及时劝说。
总之，不要乱丢垃圾，乱丢对我们没好处，只是在加速地球的毁灭罢了，要知道：家园只有一个，地球不能克隆。
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
珍惜资源的建议书 篇5
同学们：
在我们赖以生存的地球上有许多自然资源，如：大气资源、水资源、矿物资源而自然资源分为两大类：一类是可再生资源;另一类是不可再生资源。拿森林资源来说，原来是郁郁葱葱，是可以不断再生的，长期给人类做贡献的。但是，由于人类大肆乱砍伐树木，不停地建工厂，随意排放大量有毒气体。使我们地球“母亲”一次次受到身体与心灵的创伤，使地球上的可再生资源变成了不可再生资源。也许有的人认为，既然森林资源是可以再生的，那砍了树以后再种不就行了吗?是这样的没错。有计划地砍一些树是可以的;但是毫无节制地砍就不行了。如果砍一百棵大树才种一棵小树，那森林迟早会被砍光。你们想想，一棵小树长成大树最少要多少年，而砍倒一棵大树只要几分钟。如果长期这样，那地球将会变成什么样?
我们生活中处处都需要森林资源。我们人呼吸的新鲜空气都是树制造出来的。如果没有了树木，那食草动物就没有食吃就会饿死。如果没有树木，当所有生物都灭亡时，灾难就会降临到人类头上，所以我建议大家努力做到以下几点：
1.爱护每一寸绿地，多植树造林，每一片树叶，每一朵小花。每一棵小草。
2.尽量不使用一次性物品。如：卫生筷、纸杯等。尽量减少砍树木的`数量。
3.少建盖工厂，少排放有毒气体。
4.少毁林开荒，多保护自然林。还森林一片自然。
为了我们的美好生活，为了我们的子孙后代，为了地球上的生态平衡。请人们自觉行动起来，一起保护我们美丽的家园吧!
珍惜资源的建议书 篇6
尊敬的环保局局长先生：
您好！
我是城东小学的一名小学生。
从小就在青田长大，青田的变化，我都亲眼目睹。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了石雕节。
可是，我发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股腐臭味，特刺鼻。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的地方，我就仔细观察有没有臭味。经过观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问清洁工为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可来，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了丽水市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气，要美化地球
署名：一名学
珍惜资源的建议书 篇7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好：
今天我演讲的题目是“爱护地球，珍惜资源!”
同学们，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，可是如果我们不节约的话，也会引来大灾难。
同学们，下面就让我们来分析一下有哪些事是在浪费资源吧，又要怎样解决?
1.不随手关灯，不管房间里有没有人，灯一直亮着。
解决方法：出门随手关灯，在心里记下“出门随手关灯”6个子。
2.用一次性筷子。
解决方法：出去吃饭自己带筷子!
3.开着电视、电脑，房间里长时间空无一人。
解决方法：看电视或玩电脑时，如果要出去，就要提醒自己关掉你所开的电视或者电脑!
4.开着的水龙头不断流出清澈的自来水，用水人却不知去向。
解决方法：提醒自己去关掉水龙头，因为水是生命之源，人是离不开水的。
5.本子只用了几页就随手放在了一边，不去用它，也不管它。
解决方法：只用过几页的本子用来做演草本。
……
同学们，地球既然孕育出了这世上的一草一木，我们就因该珍惜!
同学们，善待地球就是善待自己，我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了，我们因该保护我们的地球，我们的母亲!
六年级:徐新新
珍惜资源的建议书 篇8
尊敬的老师：
您好！当我们过着快乐祥和的生活的时候，我们的生活环境却一步步恶化；当我们打扫着自己美丽庭院时，街上的白色垃圾却步步为营；当我们享受着春日祥和的灿烂的阳光时，却不知，土地沙漠化已经日益严重……
在我们身边，浪费资源的现象并不会少见，首先是用电浪费，比如大白天还开着电灯；其交是用水浪费，比如一瓶热乎乎的水一会儿就用完了，不是因为喝，而是同学们用热水暖手，水冷了就随手倒掉了；其次就是用纸浪费，这在学生中最严重的，一本厚厚的笔记本随手扔进了垃圾桶，却只用过几页，一张大白纸上面只写了一道数学草稿，就被扔进垃圾桶，多浪费呀！
为此，我提出以下建议：
1。节约用电。教室的电灯电风扇由劳动委员负责，只在阴暗的雨天使用。
2。节约用水。每周用班会课进行一次“环保”教育。让学生回家告诉父母，比如用洗脸水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的水冲先厕所。
3。教育学生节约纸张。让学生把平时身边的纸收集整理，把只用一面的纸订成册，用反面来打草稿，打完草稿后可捆成一团卖给废品回收站。
家园只有一个，地球不能克隆！请老师采纳我的建议，保护碧水蓝天，共建绿色家园吧！
六年级学生：郑铭枫
X年X月X日