2023大学端午节主题活动总结 篇1
端午节是中国的传统节日，在中国农历五月初五。庆祝端午节是中国两千多年的习俗。
端午节是一个可以与亲友共度的节日。端午节还可以举办很多活动。时至今日，端午节仍然是中国人非常喜爱的节日。
活动日期：端午节，也就是农历五月初五。
地点：家中
活动目的：大家都知道端午节是我国的传统节日。体验我国传统节日所蕴含的意义。端午节的由来之一是为了纪念屈原，我们也应该通过端午节来纪念屈原，这位可敬可敬的爱国诗人。端午节也是与家人团聚、增进感情的好机会。
活动内容：活动内容根据端午节习俗制定。
1、端午节赛龙舟很热闹，赛龙舟也有很多不同的含义，
有的是为了纪念屈原，有的是为了纪念屈原。秋瑾的记忆，但无论如何，端午节不能没有赛龙舟。但是端午节是不可能赛龙舟的，但是我们可以在电视上看龙舟比赛，和亲朋好友一起看精彩激烈的比赛。
2. 端午节吃粽子是中国的另一个传统习俗。不用说，粽子的味道很好吃。
但不是每个人都能做粽子。我们可以趁着端午节，向老一辈的祖父母学习包粽子。也许第一次做的粽子不是最好吃的，但它是我们自己努力的结果，所以一定是最好吃的。煮粽子时煮鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋是一种传统习俗。粽子的口味很多，南北方的口味也不同。粽子的形状也很不一样，但是这些都是人发明的，而作为想象力丰富的中学生，我们也可以发明粽子的味道和形状，相信这很有趣。
3、端午节要带香包。我们不妨在端午节前夕为家人购买或自制香囊。在一些南方城市，香包被用来表达男女之间的爱情。我们给家人送香包来表达我们对他们的爱，感谢他们平日里为我们付出的辛勤工作。
大学生端午节活动策划方案延伸阅读--编写活动方案的注意事项
1. 了解为谁编写计划，
一定要按业务属性决定要完成的活动。
4.这个计划中的活动要解决的问题是什么？
你为什么要做这个活动？活动的目的是什么？在整个案子的规划中始终想着这个目的，把每一个细节都向目标靠拢，把与目标无关的一切都剪掉，这样主题才能明确。活动目的不外乎两个：销售产品和提升企业形象。就是为产品和公司服务。不要把它变成个人表演。自恋的缠足让每个人都感到恶心。
5. 案例中应规划三个阶段的明确活动。
计划里有一些利弊，最好把事件的三个??阶段说清楚。
小说有伏笔有高潮，四季有酝酿和收获，生活有学习和开花，活动也是如此。如果他们都是高调的参与者，他们会很累。活动的三个阶段为铺垫期（也称传播期）；执行期限；冷却期。
伏笔期。告诉参与者该做什么，他们能得到什么好处，慢慢传播，好处一个一个地越来越多，慢慢地升温。在此期间，尝试各种方式勾引参与者，勾引参与者的兴趣，并尽量让他们期待。
事件周期。在意料之中，高潮终于来了。饿了好久，送了一碗炒饭，很好吃。本次活动的主舞台一定要有亮点。想法是否聪明，取决于这个人是高手还是弱者。
冷却期（后续阶段）。这个阶段也很重要。通过活动，参与者对产品或公司产生了良好的印象。这个阶段是完成购买的阶段。如果趁热打赏，就可以达到活动的目的。
4.为活动创造生动的记忆点
活动的三个阶段都有清晰的记忆点，每个阶段一个记忆点就好了。比如铺垫期——出票，还可以凭票领取礼物；活动期间——这首歌太好听了，让我想起了我的初恋，或者让我回到了过去；冷却期——主办方表示产品折扣将持续10天。下周日去商场看看，买回来。
总结起来，记忆点是：第一阶段（勾引目标消费者）——去哪里拿好演出票； things)——必须有优秀参与者喜欢的点数；第三阶段：（用他们的善意完成销售）--手里的票不愿意还，留下的人会去商场看他们的折扣，买一张回来。
6. 注重细节
在提案过程中，客户无法在短时间内判断你的大智慧和策略，所以细节成为成败的关键。这个细节包括提案文件的格式，段落开头是否有空格，措辞是否准确，是否有错别字等。
另一个细节是执行时间，流程是否，案件的分工细致、科学。我有过这样的经历：我把活动的执行情况明确化成一张表，客户拿到这张表就可以一目了然地知道自己每天要做什么，也就是把计划分解成日历，客户很高兴，觉得我很专业，很讨人喜欢。
当然，为了保证执行的精彩，一定要考虑到每一个细节，把每一个细节都放在表里，提醒自己和其他部门做好每一个细节，计划不会执行.多么大的问题。
2023大学端午节主题活动总结 篇2
1. 活动主题：
粽叶飘香，端午享乐
2. 活动时间：
6月__日下午2:00
3.地点：
__食堂
4.参与者：
国际全体会员经济系学生党支部贸易组
5.主办单位：
__系学生党支部
主办单位：
__系学生党支部__党组
6、整体宣传：
（1）前期宣传：
1、宣传内容：张贴宣传海报；海报、微博、电台进行宣传。
注：1张海报：张贴在办公楼内。
2、具体宣传方式：活动前，在微博、博客、群等上宣传活动内容.大学生“粽叶香”端午包装粽子活动策划书
（2）中期宣传：
活动期间，在微博上宣传活动的进展情况。
（3）后期推广：
在分公司微博和博客上进行总结回顾，制作活动视频。
七、活动流程策划：
1、主持人致开幕词（说明活动目的及缘起）并介绍嘉宾；
2. 主持人介绍参赛队伍的名称和口号，并让队伍就位，宣布活动开始；
3. 团队合作包粽子，客座老师也可以组队参与制作。主持人到生产现场采访参赛队伍；
4.粽子做好后，工作人员和食堂工作人员煮；
5.游戏环节：（继续讨论）
（1）你喝酒我猜
任意两队比赛，两队派出两名队员同时喝两杯相同颜色的饮料或调味料（如：水和白醋），另一组猜，猜中的有奖励，猜错的惩罚喝少许调味品对于组的每个成员。 （本次处罚考虑多种处罚方式）
（2）精哥问答（速答）
要求：队员保持安静，根据音乐猜歌名玩过。猜对的人可以得到一份小礼物。
惩罚：吃芥末饺子（可以考虑其他惩罚吗？）。
（三）大冒险活动
用具：气球
方法：呼喊开始后气球开始通过，主人呼喊后开始并停下来，接住球的学生必须上台，主持人可以提问。重要的是，被处罚的学生一定要如实回答，不能做出虚假陈述。
惩罚：唱歌或表演（表演得到观众认可，可获小礼物）
6. 将煮好的粽子发回各组
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7. 由教师组成的评委会对每组的粽子打分（外观20%，70分） % 的口味，10% 的创新）。
8. 老师总结（___）
9. 公布比赛结果
10. 全班合影
< p> 11. 清理现场8. 活动具体实施方案：
(1) 筹备阶段：
1. 场地借用（负责人、医院生命科主任）；
2.借用麦克风或音响（科室有）；
3.购买制作粽子的奖品和材料；
4. 准备评分标准和评分表；
5. 摄影
6. 邀请嘉宾
(2) 动员阶段：
1.召集全体成员开会了解本次活动，参赛队伍将现场分组确定。 （每个团队确定自己的团队名称和口号）
2.收集参赛团队的生产材料清单（叶子，绳索，糯米由分公司购买），并准备好其他食材由参赛队伍自行决定。
3.播放各组包粽子的视频，让各组提前了解和准备活动。
4. 向参赛队伍说明本次活动的评分标准。 （外观20%，口感70%，创新10%）
（3）准备阶段：
1.大米提前擦干净，连续浸泡
< p> 2、工作人员当天1点到会场布置布置（背景、条幅、桌椅等）3、食堂洽谈（提前准备好糯米的锅数（四）活动阶段：
1.注意每个团员的进度；
2.注意顺序活动、纪律、卫生；
3.把握时间；
4.员工分工明确。
九、奖励
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一等奖、二等奖、三等奖，（奖品：证书一套和一些奖品）
2023大学端午节主题活动总结 篇3
--月--日13：30，“缅怀屈原精神，弘扬民族气节”——学院年学生端午节活动于成功举办。现就活动开展情况总结如下：
活动伊始，教授为本次活动致辞，他提到弘扬传统文化，最重要的就是要继承中华精神和中华气节。当代大学生要做有气节、有精神、有文化的新一代的知识分子。接下来，__副校长宣布活动开始，__副校长在开场中说道：“这栋大楼是我们学院入驻中华文化国际研修园所修建的楼，能在中华文化国际研修园拥有一栋研究楼的__高校是很少的，这栋研究楼以后会承接我们学校各文科类学院有关传统文化传承的各类活动。”据悉学院是学院首个获得来这里举办学生活动资格的学院。
接着，是节目表演时间。第一个朗诵节目《屈原祭》由学院老师代表与学生代表共同表演，最后一句“呜呼哀哉，尚飨。”后全场寂静，为这位伟大的爱国诗人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《礼仪之邦》，一袭红色汉服学院的女生们用舞蹈的方式为大家展示了中华的礼仪文化。
最后引起全场注目的节目是古筝独奏《渔舟唱晚》，一曲毕后，应全场观众要求又加弹了一曲，表演者方得下舞台。最后，赵忠璇教授为本次活动作总结。到此，本次活动顺利结束。
活动结束后，记者采访到古筝独奏《渔舟唱晚》的表演者__同学，她说：“古筝作为传统乐器的一种，是我们中华民族智慧的结晶，我希望有更多的人和我一起将这种传统艺术发扬光大。”焦艳副校长在最后对此类活动表示赞许，她希望同学们以后多举办此类活动，学校会大力支持此类弘扬中国传统文化、传承中华民族精神的活动。
2023大学端午节主题活动总结 篇4
一、序言
＂路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。＂——屈原冬去春来，春去夏至，又是一年一度的端午节。
此时，我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污，不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心，对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白，洗净世俗的浑浊。
虽然他不在了，但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中，每年的端午节，人们都会以吃粽子，赛龙舟等传统形式纪念。
今年，在端午节到来之际，我们提出了此次活动，旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午，怀念屈原，让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。
二、活动形式：
＂书楚辞，送粽子＂
三、活动时间：
6月18日上午11：00点至下午13：30
四、活动地点：
一食堂广场
五、活动目的：
庆祝端午，缅怀屈原；丰富同学们的文化生活；传播国学文化
六、活动流程：
1、活动之前准备：
笔，墨，纸，粽子，还有当天要用的桌椅（向国画班借用）（6月15日前完成）准备好各种书法形式样品（斗方、条幅~~等）宣传部制作科在6月15日前将海报做好。
2、宣传：
6月12日至6月16日三天在各宿舍楼下贴小海报。6月12日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.
3、活动当天：
组织部早上十点20分，在一食堂广场集合，布置场地，需写字桌子两张，发粽子桌子一张，整理作品与裁纸桌子一张，共四张。
4、活动当时：a：每个桌子两人，两张写字桌，一张发粽子桌，一张物品整理。需8人至10人。
B：新闻科的同学必须到场，摄影。
5、具体形式：
即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋，将其用毛笔写出，即可获赠粽子一个。（注：参与者可用不同的字体书写，一种字体一个粽子。）
6、活动后期：活动结束后新闻组在当晚21：30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。
财务科在5月28日前整理好发票与财务清单，5月29日上报社联。
综合科将资料备份，网络科将活动信息发布在博客里。
七、活动预算：
1、粽子：由医疗普及协会承办，国学会不出费用
2、毛笔，墨盘，笔洗，毛毡等从国画班借用，不需费用（6月15日前借好）
3、宣纸（大小四尺）：40张*=100元（一张元）
4、墨水（一得阁牌）：2瓶*8=16元（一瓶8元）
5、小海报：25张*2=50元（一张2元）
6、大海报（90cm*120cm）：一张 20元总计：186元
2023大学端午节主题活动总结 篇5
“端午之思”诗歌朗诵通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动，使同学们更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
一、朗诵主题：端午之思
二、活动对象：xx学院全院学生
三、活动时间：2018年6月18日
四、活动地点：教科楼A座307
五、活动具体流程：
1.主持人致开幕词；
2.主持人介绍到场评委及参赛选手名单；
3.参赛选手一一上台进行诗歌朗诵，评委打分；
4.中场歌曲表演；
5.根据评委打分，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名；
6.领导嘉宾为获奖同学颁奖；
7.活动结束。
六、活动注意事项：
1.及时做好活动前期的宣传，保证参赛选手数量和质量；
2.准备好获奖证书和奖品的及时采购；
3.纪检部负责好赛场秩序，卫检部做好赛前赛后活动场地卫生。
2023大学端午节主题活动总结 篇6
活动时间 ：20--年6月18日
活动地点 ：西校区西三教学楼405室
活动主题 ：端午之约
活动目的 ：为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感, 以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们--级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。
活动组织者：--级护理本科一班团支部
活动参与者：--级护理本科一班全体同学以及班主任--师姐
活动流程 ：
1、 宣传端午知识
同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。
2、 端午知识大比拼
通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。
3、 缅怀伟大诗人屈原
大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。
4、 诵诗篇，品粽子
大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充分享受着家的温暖。
5、 快乐游戏度端午
在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。
6、我们的端午之约
--师姐为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约——明年大家再聚端午!
活动意义 ：通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解，增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作，增强了班级凝聚力，是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!