幼儿园六一亲子活动总结 篇1
活动目标：
通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
材料准备：
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
活动过程：
1、与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、游戏：
1)花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色?
2)剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。
3)贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。
4)运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目
4、共同演唱歌曲：庆祝六一
幼儿园六一亲子活动总结 篇2
“
六、一”儿童节亲子活动策划方案
活动时间：2009年5月30日 活动地点：市第二医院
活动组织者：太阳树妇女儿童健康俱乐部、*****早教机构等
活动参与者：上述两机构会员及有意参与的家庭
活动目的：把“儿童优先、母亲安全”作为本次活动的宣传口号，把倡导绿色分娩，呼吁全社会关爱女性、关爱幼儿、关爱家庭并把激发家长重视幼儿大运动、精细动作和幼儿情商的培养做为本次活动的目的。让产妇感受到人文关爱，让家长感受亲子乐趣，培养幼儿的竞争合作意识，让社会、服务机构和家长三位一体为幼儿构建和谐、健康和快乐的氛围。
活动步骤：
1、开场舞蹈《开门红》（）*****早教机构教师和太阳树妇女儿童健康俱乐部工作人员）；
2、相关领导致辞（可以是院领导，也可是两个机构的相关负责人）；
3、在优美的胎教音乐下准妈妈和准爸爸为躺在床上的模型宝宝穿上纸尿裤（考核点），并轻轻将宝宝抱起（考核点），由准妈妈模拟为宝宝喂奶（考核点），喂完奶后由准爸爸拍奶嗝（考核点），最后由准妈妈和准爸爸模拟为宝宝洗澡（考核点），最后由专家进行点评并评选出优胜的准妈妈和准爸爸；
4、宣布亲子比赛规则及注意事项；
5、《我的小手最勤劳》小点点组（6—9个月）每组6人；
6、《我是小球星》小丫丫组（10—12个月）每组6人；
7、亲子游戏：《让我们荡起双桨》（6—12个月）；
8、《我是勇敢小士兵》小宝宝组（13—15个月）每组4人；
9、《小动物钻山洞》小贝贝组（16—20个月）每组6人；
10、由*****机构老师带领全体参与者做亲子律动；
11、亲子游戏：《丰收的果园》（13—20个月）；
12、《小熊过桥》小乖乖组（21—25个月）每组6人；
13、《小兔拼图》小奇奇组（26—30个月）每组6人；
14、亲子游戏：《投篮比赛》（21—30个月）；
15、由两个机构工作人员和参与者共同唱首歌。活动须知：
1、两个机构共同做好本机构内部的宣传及准备工作；
2、媒体宣传工作可由两机构协同完成；
3、本次活动的细节工作必须考虑周详，把每个环节可能出现的问题都要拿出相应的应对措施，尽量做到各方满意；
4、其它须知在双方达成合作意向后进一步完善。
*****早教机构
2009年4月23日
幼儿园六一亲子活动总结 篇3
幼儿园六一亲子游园活动
一、活动主题：
《快乐家庭\\\\快乐宝贝》
二、活动时间：
6 月 1 日上午：9:30----10:30
三、活动目标：
1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动
2.增加老师与家长之间的沟通机会.3、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种 技能技巧得到锻炼。
4、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
四、活动准备：
1.布置活动场地
2、准备各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、奖品 .3.通知家长来参加亲子活动.
五、活动过程：
（一）9：00 家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各 班级老师负责）{
（二）播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》 让 幼儿感受“六一”欢快的气氛
（三）主持人出场: 开场白：
生命在于运动！在这快乐的日子里，我们托儿所小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的 是，我们托儿所请来了这么一群大朋友，她们是我们度假区的领导漂亮阿姨们，我们灵山慈善基金会的叔叔,还有居委会的阿姨们，同时还请来了小朋友最亲最爱的爸爸 妈妈。那让我们以最热烈的掌声欢迎叔叔.阿姨.爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好 玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开始，先让 我们一起来为自己加加油吧！（鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒！）看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请顾园长致词.四/下面我们进行今天的快乐家庭/快乐宝贝亲子活动,请我们度假区的漂亮阿姨和灵山慈善基金会的叔叔做评委好吗/.赛出好成绩的小朋友都会有奖品哦/好
我现在.宣读活动目标及注意事项
注意事项：
1、活动九点半准时开始，请家长携幼儿准时到场
2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随
便扔 垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动 中和同伴友好相处。
（五）活动开始
六、活动游戏内容
（一）剥香蕉
准备:香蕉.椅子.垃圾桶
玩法:五个亲子家庭, 家长并排坐,小孩站在旁边作为起点,小孩从起点跑,要绕球跑一圈到终点拿一个香蕉,跑回来剥给家长吃.最先吃完者胜.（二）抢凳子
准备：5张凳子
由家长抱着小孩,音乐一起,大家就按顺时针方向围着凳子走,音乐一停就马上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次类推,最后一组做到凳子为胜.
（三）母鸡下蛋
玩法:3对亲子 , 先有宝宝爬向家长后,由家长背着宝宝,爬向宝宝出发点,先到达为胜.
七.颁奖
八.结束语
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示 了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒！大朋友更棒！” 其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后我们非常感谢度假区的领导\\\\灵山慈善基金会的领导\\\\以及社区居委会
的领导\\\\对我们的关心和支持\\\\最后祝小朋友们健康快乐成长，祝大朋友们 家庭幸福、永远快乐！
八、活动地点：峰影养老服务中心大院内
幼儿园六一亲子活动总结 篇4
“快乐游戏，庆祝六一”亲子活动总结
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了“快乐游戏，庆祝六一”亲子活动。这次,亲子活动在5月31日上午8：30展开，幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。孩子们和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了亲子游戏才艺展示的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
活动中,设计了十二组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个亲子活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为“烈日炎炎”,家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
幼儿园六一亲子活动总结 篇5
六一儿童节就要到了，为了过一个欢乐的节日，幼儿园举办亲子运动会。
一、活动时间：
__年x月__日
二、活动人员：
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)
2、"爱在蓝天，情系玉树"为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动：
蚂蚁搬家(室外)：
准备：玩具若干。
泡沫垫子若干。
规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜(爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟)。
欢乐跳跳跳(室外)：
规则：3——4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜。
盲人摸象(室内)：
规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜。
看谁先吹破(室内)：
规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内)：
规则：两人一组，每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内)：
规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹(舀)得多，以10颗为限
4、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。
幼儿园六一亲子活动总结 篇6
男：尊敬的各位领导、各位老师：
女：亲爱的同学们：
合：大家好!
男：伴着花的芳香，
女：踏着歌的节拍。
男：我们迎来了六月的时光，
女：我们的心像怒放的花朵。
男：荡起一片欢乐的海洋!
女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：现在__学校“六一”儿童节文艺演出现在开始。
幼儿园六一亲子活动总结 篇7
【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”
2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”
【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8：00——11：30进行活动。
3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点：幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】
活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）。
2、园长讲话和各代表发言8：00—8：30（园长、幼儿代表、家长代表发言）。
3、评选优秀家长，发放荣誉证书。
活动二：幼儿早操活动展示。
（1）目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。
（2）要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。
1）小班徒手操、模仿操表演。
2）大班、中班绳操、徒手操表演。
3）时间：5月31日上午8：30分—9：10。
活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会。”
（1）活动目的：
通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
（2）活动要求：
要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。
（3）游戏内容：
各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。
（4）活动形式：
面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。
（5）活动时间：
5月31日上午9：10—10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称：
青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动：
（1）游戏名称：《青蛙过河》
这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。
（2）游戏名称：我给爸爸（妈妈）穿鞋子
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动：
（1）《二人三足》
材料准备：4至8根带子。
游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必须在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。
（2）《运球走》
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动：
（1）全家总动员：
准备：气球若干
比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边（父母背对背侧身站在终点等孩子），把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
（2）揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。
活动四：“展风采庆六一大型画展。
目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观；让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。
参加人员：全体幼儿、家长及教师。
时间：5月31日10：20---10：40。
地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动内容：《畅想未来》、《保护我们的家园》、《快乐的幼儿园》。
活动办法：以大班（东操场）、中班（西操场）、小班（门厅）分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。
活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。
活动五：幼儿美食分享活动。
活动时间：5月31日上午10：40——11：10
（1）目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。
（2）活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物（托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等）（大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果）（幼儿园准备各种甜点、豆浆等）在幼儿园与其他幼儿分享。
（3）要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。
六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。
幼儿园六一亲子活动总结 篇8
为了让孩子们度过一个快乐而有意义的假期，我们幼儿园为庆祝6月1日安排了一系列活动。活动内容包括亲子游戏、儿童作品展等一系列活动。和家长、家庭卡拉OK比赛、才艺表演、水果拼盘和爱心站，让孩子和家长一起感受节日的来临，分享节日的喜悦。
在开展6月1日庆祝活动的过程中，除了积极配合幼儿园组织的部分活动外，年级组还专门安排制定了6月1日庆祝活动的课程设计1一周，为了进一步提升节日的气氛，让他们对儿童节有个初步的了解，知道这个节日是自己独特的节日。对于我们小班的孩子来说，这个儿童节的意义是不一样的，因为毕竟这是我们小班孩子小时候经历的第一个儿童节。因此，我们要好好利用这样的机会，希望通过这样的活动给他们带来某种启蒙教育和情感影响。
在庆祝61周年的整个过程中，我们也发现了很多工作中的错误和不足。一是活动筹备不到位，显得有些仓促，一些细节还在考虑之中。不成熟，以至于在活动的过程中会出现太多错误，或多或少会造成负面影响。二是教师衔接配合不够，职责工作过于明确，缺乏团结凝聚力。
当然，也不是完全没有成功。活动过程中，家长的态度比较积极，非常愿意主动参与我们的活动。同时，我们也积累了一些组织活动的经验，学会了看到自己的不足和弱点，但我们不把它当作缺陷，而是把它当作我们成功的阶梯。
人总是从自己的不足中慢慢学习成长，这样才能不断的进步和成熟。我们坚信通过我们自己的努力会做得更加完美！
幼儿园六一亲子活动总结 篇9
庆贺幼儿园的教育质量提升
各位老师、家长，亲爱的小朋友们：
大家好!金色的五月即将过去，我们迎来了幼儿园的第个“六一”儿童节。在这个童心荡漾的日子里，非常高兴能和小朋友们一起欢度这美好的节日。借此机会，我代表幼儿园全体教职员工，向小朋友们致以诚挚的节日问候。祝你们节日快乐!向一直以来支持我们
幼儿园工作的领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们对小朋友们的关爱!同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐，茁壮成长。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在上级领导的支持关怀以及家长、街坊邻居的信任关心下，我园职工经过十年的磨练，从一个只有四十多人的小小幼儿园发展成为今天拥有200多人，教职工20多人的中等规模的幼儿园。
建园以来，我园以“幼儿教育纲要”为指导，以爱与安全为基础，关注幼儿的人格发展，对幼儿进行习惯养成教育，进行动脑动手的训练，激发幼儿对自然和社会知识的兴趣，爱运动，从游戏中发现乐趣，发现自我。培养他们喜欢表达，敢于表达的勇气。
十年来，教职工们始终以一种积极乐观向上的精神，顽强进取的意志，健康的心态去努力工作;十年来，我园在软硬件设施上进行了多次整改扩建，每年进行一次园舍内地板墙壁玩具等设施的维修和更新;对教师定期进行培训，选择帮扶园让教师有一个学习交流的平台，让教师的能力得到进一步提高。
这次我园被评为普惠园和二级幼儿园，和教职工的努力分不开，也和上级领导家长的关心支持是分不开的。在以后的工作中，我园全体教职员工会更加踏实地做好每一件事，并将对园舍继续整修更新，努力把我园办成一个软硬件都上台阶的优秀的移民社区示范园。 业精
于勤而荒于随，事成于工而毁于嬉。点滴的成绩属于过去，属于万州区教委领导们的正确领导和全体员工的切实努力。我们将以我园这次被评为普惠园和二级幼儿园这个事情为契机为新的起点，认真抓管理，强素质，进一步提高我园的软硬件建设，坚持党和社会主义的
教育理念，紧紧把握幼儿教育的特质，提升我园教育质量，为孩子们灿烂的明天继续一起努力!
幼儿园六一亲子活动总结 篇10
一、活动目标：
通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
二、活动时间：6月1日上午8：30——10：30
三、材料准备：
筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带
四、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室
五、活动过程：
1、与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、全体幼儿操场集中
1)园长讲话
2)家委会、幼儿代表发言
3)体操表演
4)共同演唱歌曲：歌声与微笑
3、游戏(游戏亲子活动)
2人3足
目标：培养合作能力，动作的灵敏性和协调性。
准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线开始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，谁先到达指定的地方就算谁胜。
夹木株
目标：培养手眼协调能力
准备：筷子、木株若干
玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，多者为胜。
贴鼻子
目标：培养幼儿的判断能力。
准备：头像、磁铁
玩法：幼儿在三米处走到头像前，根据判断在头像的适当位置贴上鼻子
规则：每次组请1幼儿参加，贴对者为胜。
保铃球
目标：培养幼儿目测力和判断能力。
准备：保铃球若干
玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜
规则：每次组请1位幼儿参加。
蚂蚁搬豆
目标：提高家长和幼儿合作的能力。
准备：蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》
玩法：爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想办法把豆搬回家，可以抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。
规则：分6组进行游戏，每组请1—2位家长和幼儿参加，运豆时豆一定要离开地面，哪组先到为胜。
套圈
目标：培养幼儿目测力和判断能力。
准备：
收集空饮料瓶圈若干
玩法：每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套中的多的胜出。
规则：每次组请1位幼儿参加，站在线上，不超线。
幼儿园六一亲子活动总结 篇11
六一游园亲子活动总结
六一儿童节，我园举行六一游园亲子活动，共有13个游戏项目及丰富的礼品。
对自己工作总结如下：（1）对游戏项目的准备工作。
（2）钱老师负责的游戏项目是挑水，吴老师，我协助；大家分工合作，吴老师对参与游戏的小朋友派礼品，钱老师看着家长，而我看着小朋友，指导他们顺利完成游戏
（3）在游戏过程中，很多家长，小朋友不知道游戏规则及没有排好队。
（4）家长带着小朋友参加游戏时，他们都问游戏怎么玩，我很热情介绍了游戏规则，可是一批人接着一批人，都是问同样的问题。
（5）游戏结束，收拾好东西，搞卫生。需要改进的地方：（1）需要公示游戏规则
（2）准备一个小蜜蜂，借扩音器来维持秩序（3）文明礼貌叫家长排好队。
XXX幼儿园
2016年6月5日