读《秋天的怀念》有感 篇1
工作活动策划的工作名词，教材指导礼仪请示收据了推荐物业管理批评单词礼仪常识的说课代表：工作建军节，先进个人活动策划自我推荐诗经评课稿，经历信班会。
读《秋天的怀念》有感 篇2
今天我看了看语文书，突然，我看到了一片叫做《秋天的怀念》的课文。秋天有什么好怀念的?作者为什么又把这写成文章?而且还这么出名······我怀着一颗满是好奇的心开始读了起来。
我 读了一会儿后，我知道，作者双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，而他那个很喜欢花的母亲，却为了照顾儿子，让儿子好好的活下去，连自己一直喜欢的花也不管了。二儿子却一心想着自暴自弃。我觉得儿子很对不起母亲。我继续往下读，当我看到最后一个自然段时，我开始很了解儿子和母亲了，不禁流下了一滴滴泪珠。我读完后想起了一则故事。
记得有一次，我正在写作业，不一会儿，妈妈又像往常一样，端来了一杯白开水，我便皱起眉头，责骂着说：“你天天都给我白开水，难喝死了!”妈妈说：“白开水有益健康啊!”“我才不管什么健康不健康的呢!”我对着妈妈喧闹起来，“我要果汁!”“好好好，果汁就果汁!”妈妈又给我换了一杯果汁。我一直以为妈妈是在骗我，可是有一天，我从电脑上看到喝白开水确实有益健康。现在每天我都有一杯辛福的白开水在我手中······母爱多么伟大啊!
史铁生也有伟大的母爱，只不过他不知道，她所有的母爱是多么得短暂。我们要珍惜母爱。
读《秋天的怀念》有感 篇3
今天我们班的同学和老师都被浓浓的亲情牵挂着，由于我们学了《秋天的怀念》这篇课文，我们知道，母爱是伟大而坚强的，她给了我们无穷的热和，给了我们无穷的爱。
《秋天的怀念》这篇课文讲了母亲虽重病缠身，但还坚持推我往北海公园看花，而不领情的我却不知母亲的肝经常疼得她睡不了觉，还给母亲带来更多、更大的压力。当妹妹告诉我，我才答应母亲总想实现的而很难实现的愿看——推我往看花。然而就在这时，母亲出门后就一直没回来，此时此刻，母亲已经在大口大口地吐着鲜血，母亲临终时的那句话：“我那个生病的儿子，还有那个还未成年的女儿……”这句话一直深深地刻在我和妹妹的心中：我们俩在一块儿，要好好儿活……表达了母亲临终时对我们无穷关爱和依恋的感情。
文中“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”这句话体现母亲一颗宽容的心，也有一颗默默忍受的心。母亲也是忍着哭声而又艰难地说出这句话来的。
在我的实际生活中，我的母亲也是重病缠身，来照顾左腿骨折了的我。记得那时，我由于太调皮从家二楼上的阳台跳下来而骨折，整整在医院里住了5天。在这5天，母亲天天晚上都来医院照顾我，直到深夜才回家，才睡了5小时，到早上又在家里预备拿早餐来给我吃，甚至还有时在我身边睡了过往。5天后我出院了。母亲身己却患了极重的病，但她却没往医院，而是在家里偷偷地养伤。我发现后，母亲已经病得快不行了，我想叫爸爸送她往医院，但她却对我说：“不用了，无论怎样，我都要活着。”我那时被吓得泪流满面，哭声得都久久不能停下。这样日复一日，母亲终于把病魔赶走了。她好后，又深情地对我说：“无论怎样，我都要活着，由于我要让这个家庭中的每个人都信任这句话：“无话怎样，都要活着。”说着就出往了。
是的，无论怎样，都要活着。我永远会记住这句话，由于我需要它。
读《秋天的怀念》有感 篇4
五月十二日，汶川地震中的谭千秋老师。那天正在上课，突如其来的地震使师生来不及逃脱，困在教室里。
谭老师用自己的身躯保护四个学生。当人们发现时，谭老师的手紧紧地抱着学生，无论怎样也搬不动。而谭老师走了，可他的爱还永远留在了人间，永不磨灭。
地震中的父与子，地震中的师爱生……人间有多少这样的故事数也数不清。爱儿子的母亲在身上有重病时还在无微不至地关照着生病的儿子，她要推儿子去北海看菊花，想让他像菊花一样坚强，有着菊花一样坚强的毅力。而她临终前还在想着双腿瘫痪的儿子和那个未成年的女儿。她自己都快离开人世了，还想着孩子，那应该用什么语言来形容母亲的爱呢？！就像那次汶川地震，谭老师用自己的身躯保护孩子，谭老师并不是学生们的父母，可他却能在最危急的时刻用自己的生命保护孩子。地震中的父与子，当然，谁都知道，他这么挖下去，很有可能引起火灾、爆炸、泥石流等危险。但他还是遵守自己许下的诺言，他要与儿子共存亡，因为他爱儿子。
人间有多少伟大的人谁也说不清。爱憎分明有了新的意义和升华，爱有着无穷的力量！母亲无微不至地关照儿子，爱的荣耀；父亲无论如何与孩子共存亡，爱的分享；父亲苦苦挖了三十八个小时终于用他勤劳的双手把孩子救了出来，爱的力量；突如其来的地震使师生五人无法逃脱，谭老师用自己的身躯保护了四个学生，爱的承担！
读《秋天的怀念》有感 篇5
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读《秋天的怀念》有感 篇6
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读《秋天的怀念》有感 篇7
今天，我读了《秋天的怀念》这篇课文，深受感动，文中的妈妈虽然是重病缠身，可是还要养育下肢瘫痪的儿子和还未成年的女儿，而且自从她的儿子的双腿瘫痪以后，脾气变的暴怒无常，有时看到雁阵，就会突然把玻璃砸碎，母亲却能容忍他的行为。
再想想我的妈妈，她虽然不是重病缠身，可是她既要去工作又要回来做家务，而且还要关心我的学习，而且有时做家务经常做到深夜，她还在做，真是个好妈妈呀!
所以我在学校一定要上课认真，勤动脑筋，积极回答老师的问题，按时完成作业，书写要工整，在家要做一些力所能及的事情，例如：拖地、浇花、炒菜、扫地……来报答妈妈对我的爱!
读《秋天的怀念》有感 篇8
今天，我闲来无事，不知怎么的，手不听使唤的打开了语文书。突然，我看到了一篇课文。不一会儿，我的眼眶模糊了、湿润了，眼泪象断了线的珠子一样掉了下来，那是因为我被课文里的内容深深打动了。
自从作者的双腿瘫痪后，脾气变的暴怒无常，还不时的砸东西，看着天上北归的雁队，就会把玻璃咂醉。母亲常常伤心不已。
有一次，母亲问作者去不去北海看花，作者连活着的勇气也没有了，怎么可能去看花呢？
后来妹妹告诉他，母亲的肝痛的常常翻来覆去睡不着觉。又一次，母亲问作者去不去北海，作者也答应了。可母亲却跟作者诀别了，临终前只说了一句话，要他们好好活下去。
读完以后，我又想起了自己的`母亲：她日以继日的工作，为的是什么，是让我们在社会有立足之地呀！可我呢，成绩总是忽高忽低，有时粗心马虎……这种种都是对不起母亲呀！从今往后要好好学习，不辜负母亲对我的期望！