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最美少年事迹材料(合集5篇)

时间:2023-12-12 02:33:10 综合范文

最美少年事迹材料 篇1

  莉莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。莉莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

  一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中收获颇多。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

  二、懂得感恩,深受爱戴莉莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、工作积极,富有热情刚进初中,莉莉同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。四、全面发展,素质优良莉莉同学在保证学习成绩优秀的.情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

  总之,莉莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,莉莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。

最美少年事迹材料 篇2

  孙xx,女,14岁,锡林郭勒盟二连浩特市第二中学(313)班学生。她从小父母离异,一直由爷爷奶奶抚养长大,全家靠着爷爷打工维持生计。贫苦的家庭环境并没有让她从此沉沦,反而激励她形成成了开朗性格,她用自己乐观向上、刻苦勤奋的良好形象,赢得了老师和同学敬佩的目光。在家里,她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮爷爷奶奶做些力所能及的家务。身患癌症、经受多次手术的奶奶行动不便,孙xx就用小小的肩膀承担起所有的家务,从不喊苦喊累。做饭、打扫卫生、收拾房间是她日常的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。年老的爷爷奶奶没有固定工作,收入微薄,孙xx从不乱花一分钱,还在课余时间捡些废品和塑料瓶换取零钱为家里买菜。在学校,孙xx是乐观向上,勤学刻苦的。她是老师的好助手,是同学的好伙伴。她尊敬师长,团结同学,对于老师交办的任务,她总是能够圆满完成,她勤奋学习,努力学好每一门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,集体活动都会有她的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚帮助。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。“做个好孩子,做个好学生”她是这么说的,也是这么做的。人生的道路总是充满坎坷和艰难,也许孙xx的物质生活不如同龄孩子,但她的精神生活无比富有,她正以以自强自立的生活态度,去迎接学习、生活中的各种挑战。

  她从小父母离异,和弟弟与外婆相依为命。家世的坎坷,让她过早体会了生活的艰辛,却没有打垮这个自强乐观的孩子。她曾有过一段无忧无虑快乐的童年。然而,这一切,都在她6岁时,随着父母离异和各自重组家庭戛然而止。因为母亲改嫁、父亲重组家庭,年仅6岁的吴甜甜和2岁的弟弟吴科科从此没有了家和父母的疼爱,被慈祥善良的外公外婆接纳抚养,倾尽全力为姐弟俩撑起爱的晴空。为了让外公外婆少些辛苦,吴甜甜从小就历练了一身本领,洗衣、做饭、挑水,喂羊都是一把好手。谁知好景不长,6年前吴甜甜刚上小学3年级时,外公就被可怕的肝癌病魔夺去了生命,留下她和年幼的弟弟与外婆三个人相依为命,全家的生活压力都落在了外婆王玉爱瘦弱的双肩上。看到外婆忍住悲痛奔波劳累的身影,吴甜甜暗下决心:一定要坚强起来,努力学习,帮外婆撑起这个家。于是,这个懂事的小姑娘就像“陀螺”一样旋转在学校和家之间,既努力学好各门功课,又承担起照顾外婆和弟弟生活的责任,尽自己所能为外婆排忧消愁。吴甜甜每周日下午去学校之前都要给外婆挑好一周吃喝的用水,瘦弱的身体承受着本不属于她的磨砺。早上5点多,天刚蒙蒙亮,她已经起床开始忙碌了:做好全家的早餐,打扫屋里屋外,喂鸡喂羊,然后叫醒外婆、弟弟吃早餐……做完这些,她才开启一天的学习和假期作业模式。生活的艰辛还让她养成了勤俭节约的好习惯。一年四季穿着校服、从不买零食和漂亮衣服的吴甜甜,已经为将来上高中存下两万元的学费生活费了。吴甜甜和弟弟吴科科就读同一所学校,吴科科今年上六年级。从弟弟上学起,吴甜甜就主动承担起“家庭教师”的角色,细心给弟弟辅导功课。由于两人上学时间都住校,每周六日放假回家,吴甜甜都是先帮助弟弟巩固复习一周的学习内容、辅导弟弟写完作业,干完家务,然后才开始自己的学习。她不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影,多次获评“校园之星”“三好学生”“学习标兵”“优秀运动员”“读书之星”,面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她的乐观坚强、阳光热情、还有永不服输的精神,就像一枚“小太阳”一样,时时温暖、感染着大家。

最美少年事迹材料 篇3

  ____,女,汉族,出生于2006年8月30日,少先队员,____市协神学校六年级2班学生,现在是班级的卫生委员。

  在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显着,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!

  一、心怀梦想

  作为一名新世纪的少年,____同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。

  二、勤俭节约

  在家里,____是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

  三、宣传环保

  她越来越认识到保护环境的重要性,并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的>小伙伴一起捡拾垃圾。

  在暑假期间,她积极投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以《倡议书》的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。

  ____同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,____同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然我现在做的不过是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,我们的社会一定会更美丽纯净。

最美少年事迹材料 篇4

  他是父母眼中自立的好儿子

  __出生于一个双警家庭。他自幼看惯了爸妈的忙碌,习惯了从小照顾自己,他从不会抱怨不能像别的小朋友一样与爸妈嬉戏打闹,休假时来一场说走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,学会了独立与坚强。他每天给即将下班的父母准备好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,给他们一个温暖的拥抱,为他们端来热水烫脚……爸爸有时出差一个月,妈妈经常加班,他回家做完功课,就细心地为妈妈准备自己的拿手菜,让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭菜。妈妈腰椎不好,他就经常帮妈妈拖地整理家务。他用自己的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱,淋漓尽致地表达在日常生活中,他用幼小的身躯中真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德。

  他是社区有名的爱心小义工

  生活需要一颗感恩的心来创造,生命需要一颗感恩的心来滋养。__利用课余时间申报了“__城市书房”的小小志愿者,每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍,打扫卫生,他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采。

  邻居家有一个自闭症儿童,别的孩子都不愿意跟他玩儿,善良的__却认为应该给予他更多的关爱。有的孩子会鄙视地欺负他,__就会挺身而出,大声呵斥,像大哥哥一样保护他。每逢周末,__就牵着他的手,带他去享受自然,希望他跟正常孩子一样,拥有快乐的童年。那孩子见了__,就会露出甜甜的笑脸,温暖的样子,让人为之动容。

  他是人人称赞的好学生

  __是大队委纪检委员,校园里总能见到他认真值勤的身影,对待工作,他尽职尽责、任劳任怨,遇事沉着冷静,有着出色的管理才能,是老师的得力助手。对待学习,他一丝不苟、刻苦勤奋,课堂上思维活跃、发言积极,是同学们学习的好榜样。

  在同学心目中,他威望极高,出类拔萃,是可以信赖的朋友,也是可以倾心相交的知己。学习优秀的他,从不骄傲自满,总是真诚、热情地帮助其他同学。哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决,哪个同学遇到疑难问题了,他也会热心的帮助解答。班里的脏活重活他总是抢着干,从不计较个人得失。有的同学不受大家欢迎,但他总能从他们身上发现优点,他总是说,“每人身上都有闪光点,也是值得我学习的!”他和同学们诚心交流,提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感,他也用自己的真诚与无私,赢得了老师和同学们的称赞!

  他是多才多艺的小能手

  他多才多艺,爱好广泛。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味,大量的课外阅读拓宽了他的知识面,也丰富了他的课余生活。他爱好书法,积极参加学校组织的书法社团,多年的坚持,让他在书法方面取得了骄人的成绩:__年纪念甲午海战___周年全国书法大赛二等奖,__年__省少儿书画大赛二等奖,__年校园漫画创作小明星、校园书法家,__区中小学现场书画比赛二等奖,__年全国第七届青少年书画现场大赛特别金奖。

  此外,他还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长,品学兼优的他先后被评为:校园少年小君子、数学学养小明星、优秀小干部、金牌书写明星、英语口语明星。__年在__市经典诵读比赛中,__参演的《诗经·学堂》吟诵节目荣获一等奖第一名。

  集各种荣誉为一身的他从不张扬,从不喧闹,他从容待人,坦荡处事。他懂得不经历风雨,怎能见彩虹。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这就是__的座右铭。

最美少年事迹材料 篇5

  高二(1)班的张**同学在校,尊敬师长,友爱同学,积极参与学校班级活动;在家,孝顺父母,独立自主,勤俭节约,做好她所力所能及的事。在她看来,所谓“美德”,应该是一种融入生活学习的良好的习惯和态度,时刻保持适当的谦卑和自尊,不妄自菲薄,不自傲自大。

  张**同学把这种状态融入她的学习和社会活动中:在学校开展的各项大型活动中,比如艺术节、读书节等,在活动前期的学生会会议上,她会将她所知的悉数转达,包括个人的看法和意见,然后听取其他同学们的看法和好点子,力求使得我校的活动更精彩,更引人入胜。当然,自主创新的同时也必须征求老师的意见,然后才能更好地布置下一步的工作。更多的时候,是学生会内部成员的交流,大家一起写稿子,一起找音乐,一起想企划,一起讨论……在班里她也是如此,和同学们友好相处,时刻保持谦虚的态度。

  张**同学也是个勤俭节约的人,对于父母给的零花钱,总有个人的规划。同时她的自主性也很强,努力做好自己能够做好的每件事。俗话说“百善孝为先。”她以她自己的方式阐释对“孝顺”二字的解释,成为家里的开心果,给这自己的家人带去欢笑。

  她时刻努力践行着美德,争做一名孝敬父母、尊敬师长、奉献爱心的美德少年。

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