幼儿园地震应急预案【通用2篇】

幼儿园地震应急预案 篇1

　　活动目标：

　　1、 对地震演习活动有兴趣，初步了解地震中简单的自我保护方法。

　　2、 在活动中感受老师和家长对自己的关心，初步体验保护生命的情感。

　　3、 能在集体面前大胆发言，提高预防地震的能力。

　　4、 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

　　活动地点：

　　新新幼儿园

　　参与人员：

　　教师：小班教师、幼儿园安全员

　　幼儿：小班幼儿

　　家长：部分祖辈家长

　　其他：无

　　活动准备：

　　1、各班让幼儿了解“地震”，观看录像，观察地震前的物象变化的录像、地震造成灾害的录像，对地震有一个清晰的了解。

　　2、对幼儿进行一次针对地震逃生的安全教育。

　　活动过程：

　　一、观看逃生录像

　　讨论：

　　1、你从哪些地方看出是发生了地震

（灯在摇晃、人站不稳了，山摇地动等等）

　　2、 地震后，哥哥和弟弟是怎么样逃生的？

（不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方）

　　3、 哪些是危险的事，我们不可以做？正确的方法是什么？

　　二、地震演习

　　1、如果发生地震了，你会用什么方法救自己？

　　2、“地震”演习

“地震啦”，听到地震的消息，幼儿马上寻找又快又安全的方法逃生自救。（用枕头、小被子等保护好头部，有序地逃到操场上）

　　大家排好队，有顺序的快步走入楼道，不要慌乱，在楼道中不要拥挤，走到离房子较远的地方，我们的目的就达到了。

　　三、小结

　　教师：我们在汶川大地震中所看到的，地震很残酷，很无情，所以我们时刻要记住教训，在幼儿身上开始注意自然灾害的逃避方法。

　　地震会给我们的生活带来很多麻烦，但是，地震并不可怕，只要我们做好预防逃生的工作，就可以避免很多的危险和麻烦。对我们幼儿社会教育是一个现实的作用，只要有了这样的应变能力，在任何自然灾害面前都学会保护自己。

　　教学反思：

　　为了上好这一课，课前我做了大量的准备工作，精心准备各种实验材料，设计教案，力图通过老师的指导让学生知道自己要做什么，怎么做，为什么这样做，引领着学生顺着正确的思路来完成本课教学内容。但是在实际的教学中，却出现了我预设之外的一些问题。如在导入新课后，我设想学生猜测地震的成因时，学生能说出可能是地下的岩层受到震动产生的，或者地面受到震动产生的。

幼儿园地震应急预案 篇2

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　　地球

　　地震

　　应对

　　急

　　计划

　　项目

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地震应急预案

为落实应急工作，尽量减少地震灾害造成的损失，根据《中华人民共和国地震防灾减灾法》，制定本预案。中华人民共和国”、《破坏性地震应急条例》，并结合校园实际情况。

我。组织机构应急工作组（一）预警信息组

职责：收集整理各类地震信息。了解地震情况和发展趋势；随时了解应急工作进展情况，分析研究，编制地震情况报告，为领导决策提供依据，上下发布情况，下报情况。

（2）救灾救援队

职责：负责对事故现场进行预警，疏散人员和车辆，维护现场秩序，防止无关人员进入危险区域地区

，配合医疗、公安、消防等部门开展救援，地震发生时协助发现和抢救伤病员，拨打120，抢救伤员，迅速采取有效措施，尽量减少伤亡和损失。

（三）宣传组

职责：充分利用各种渠道开展地震灾害知识宣传教育，组织指导防震抗震的普及工作全校知识普及

广泛开展地震灾害自救互救培训，不断提高师生防震抗震意识和基本技能。

（4）后勤保障组

职责：负责车辆调动、人员调动、工具设备物资供应。及时检查和监测学校的饮用水源和食品卫生情况，控制流行病和传染病的传播。

（5）治安保卫组

职责：负责学校治安管理工作；组织力量打击特殊情况下的违法行为；负责救灾物资和学校重要部门、重点部位保护等工作。

二、安全注意事项

1 .建立地震灾害和突发事件预警体系，由专人负责日常信息采集和地震信息关注

　　预警和预报告措施，做到早防、及时发现，及时报告，正确应对，以尽量减少损失。

2。严格执行责任和报告制度。 加强值班制度，公布值班电话号码，白天和晚上设置值班电话号码

　　设置专人负责24小时值班，领导班子成员手机随时开着，保证沟通

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　　流畅。指定专人负责日常信息的收集，做到提前预防、及时发现、及时报告、正确处理，将一段时间内的损失降到最低。

3.建立应急救援队伍和应急物资储备。 多方组成的应急抢修团队随时待命，准确无误

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　　准备好处理紧急情况。各学校、校区按有关规定配备一定数量的应急物资和设备，配备应急救灾物资，医务室配备必要的急救药品。

储备 5.加强安全检查。每年对地震灾害和突发事件的预防进行专项部署，对建筑物、高大树木、排水设施、供电、广播线路等进行自查。

　　预防工作的正常进展。

三．应急响应措施

现场应急响应应执行以下一般程序： （1）地震的即时响应措施

1．领导小组接到上级地震或临震预警（报警）报告后，立即进入迫在眉睫的战斗状态，依法发布相关信息和预警，全面组织各项抗震工作。各有关部门已做好随时开展防震减灾工作的准备。

2.组织相关人员对其建筑物进行全面检查，封锁、封闭危险场所，停止各种大型活动。

3.加强易燃易爆物品、有毒有害化学品管理，加强重要设备和场所保护，确保抗震性

减灾工作顺利进行。

4.加强师生宣传教育，做好教师、学生和学生家长的思想稳定工作。

5.加强各类值班值守，保持沟通畅通，及时了解基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6.按照计划准备各种材料。 （二）震后处置措施

1。一旦发生突发地震灾害，应立即启动学校应急预案，并向区教育局报告安全

稳定管理处根据灾情组织抢险救灾工作教育局应急领导小组的意见。

2.校园应急领导小组在上级统一指挥下，按以下程序办理。

（1）迅速发出紧急警报（连续快速的钟声、口哨声和呼喊声），组织疏散仍滞留在各建筑物内的所有人员。

(2)、迅速关闭、切断电力传输、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后其他灾害滋生。

(3)全校教职工要把保护学生生命安全作为抗震救灾的首要任务。开展以人员救援为主要内容的现场救援工作

（不鼓励学生参加危及自身安全的救灾活动），及时转移伤员

并将他们送到附近的地方救护站救援。

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(4)、加强抢救和保护重要设备和物品，加强校园值班和巡逻，防范各类犯罪活动。

3.积极做好师生思想宣传教育工作，消除恐慌，稳定人心，尽快恢复正常

　　秩序，全力维护校园安全稳定。

4.快速了解和掌握校园灾情情况，及时上报。 四、注意事项

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