辅导员岗位职责 篇1
1、密切联系所带班的辅导员，加强相互沟通，及时向辅导员通报所管学生班级的现状，协调处理好学生中的各类问题，提出所负责班级学生管理工作的建议；
2、参与学生班级的管理，协助辅导员组建所带班级学生干部队伍并加强对其教育培养；
3、深入所负责班级学生宿舍，督促学生搞好宿舍内务，组织开展文明宿舍评比等活动,。做好日常宿舍安全卫生，学生就寝情况检查工作，每周至少一次，并要将检查结果汇总公示并向学生工作组提交书面汇报。
4、协助辅导员建立所带班级学生的电子档案，并根据情况变化不断更新，掌握班级的每一位同学的基本情况，每月至少召开一次班会指导班级学生学习、生活、工作。
5、根据学院学生管理要求，作好每学期的工作计划并认真执行，按时参加辅导员助理工作例会并报告工作，学期末作好工作总结；
6、在辅导与指导下认真开展先进（优秀）班级创建活动，增强班级凝集力，丰富班级的课余文化生活，。认真落实学生工作制度，每周召开主要学生干部（班长、团支书）例会一次，每月召开班会不少于一次;
7、配合党支部委员会做好学生入党培养对象的选拔、培养和考察工作；
8、协助辅导员做好学生奖学金评定、助学贷款审核、困难学生补助发放、优秀学生干部、优秀团员和优秀团干的评选等工作；
9、加强与任课教师的联系，关心同学们的学习，营造良好学习氛围和环境，帮助和指导后进生, 认真做好学生上课信息反馈工作，落实班级考勤制度。对上课出勤率，每周汇总后向学生工作组提交书面汇报;
10、协助辅导员处理学生突发事件，维护校园安全，保持稳定。
11、做好晚自习的检查监督工作，考查课抽查、晚自习每天必查，具体由学生实施，助理辅导员监督抽查，每周检查抽查的次数不能少于两次，每月要将检查结果汇总公示并向学院提交书面汇报
12、对各项工作开展情况要有详实的工作记录，做到有记录，有分配，有落实，有结果，责任具体到人;
13、加强与心理咨询老师的联系，做好学生的心理健康教育。开展谈心活动，要去每周必须找两名以上的学生谈话，要有记录。
14、协助辅导员做好学生请假管理工作，对班级学生节假日、双休日的外出活动进行登记，将时间期限、去向详细记录备查。
15、保证通讯工具24小时畅通，方便突发事件的联系。涉及安全稳定以及不能处理的事项，必须及时向辅导员报告。对于不清楚的一些规定要求，及时向辅导员请示。
(四) 教育管理
1、辅导员助理聘期一年；
2、辅导员助理受学院学生工作组领导，工作开展由辅导员具体安排，并向辅导员负责。
3、辅导员助理因特殊原因需要调整时，须提前 1个月书面申请，辅导员签署意见，经学院学生工作组讨论同意后办理交接手续；
4、鼓励辅导员助理自学有关学生管理的理论知识，提高其自身的综合素质，为做好实际工作积累经验；
辅导员助岗岗位职责
学生辅导员岗位职责
大学学院辅导员岗位职责
大队辅导员岗位职责
大学辅导员岗位职责（共4篇）
辅导员岗位职责 篇2
1、必须有科学、严肃、谨慎、认真的态度，本着平等原则、启发原则，组织学生开展科技活动，帮助他们提高科学素养。
2、贯彻市教委关于中小学生科技教育的文件精神，落实校教导处有关科技教育方面的要求，积极开展工作。
3、不断地提高自己的业务素质，提高自己的辅导水平。
4、坚持“以学生发展为本”的教育思想，根据学校总体规划和学校实际的情况，每学期制订科技教育工作计划，并帮助切实实施各项计划；撰写工作小结。
5、制定科技节的.工作计划，并帮助切实贯彻实施，指导学生开展科技活动，对各班学生的活动情况进行检查、评比与表彰，撰写活动小结。
6、加强学校与区少科站的沟通和联系。按时参加区科技总辅导员会议，及时向学校传达上级的科技活动指导精神，结合本校实际，有选择性的开展科技活动。指导有科技特长的学生参加相关的各级各类科技竞赛活动。
7、负责科技活动资料的收集、整理和存档工作。
8、定期向分管领导汇报工作。
辅导员岗位职责 篇3
1、主要是负责维护分配班级的家长，包括和家长沟通，联系，促使其续费，以及维护学校的口碑等;
2、将孩子的在校表现与学习情况及时反馈给家长并有效沟通交流;
3、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
4、敬业，有责任心，较强的沟通能力，具备独当一面的管理班级能力。
辅导员岗位职责 篇4
一、小学中队辅导员职责
1、少先队中队辅导员是少先队员的亲密朋友和领导者。要全面关心少年儿童的思想、学习、健康、生活，并成为他们的表率。
2、熟悉少先队业务，自觉进行少先队有关理论的学习与研究，不断提高自身素质和辅导能力。
3、结合学校德育处工作计划和总结，针对自己中队的实际情况，每学期初制定好本中队活动计划，学期末做好总结工作。。
4、培养少先队中队长和队委，做好发展队员、编队、改癣奖惩等工作。
5、积极组织和领导学生参与学校、大队部和有关部门的各项活动，并要按时、保质、保量完成各项任务。
其中必须做到每月开一次主题队会，主题队会要有针对性、思想性、趣味性、创新性，发挥每个队员的主动性、积极性和创造性。并要有详细记录;指导学生出一期黑板报;监督队员参与每周一的升旗仪式活动，协助学生做好红领巾广播站等大队部组织的活动及分配的任务。
6、指导中队委搞好少先队活动阵地。做好板报、手抄报、读书读报、兴趣小组、中队角布置等辅导工作。
7、中队辅导员要定期参加队委会，听取他们的意见与他们共同讨论工作，让他们明确自己的职责，要经常了解他们的`工作情况，指导他们完成各项具体的工作，教给他们工作的方法，帮助他们解决工作中的困难，培养一批有能力的中队委员。
8、建立中队人才库。注重发掘队员的闪光点，发挥各自的特长。
9、辅导员要与学校、社会、家庭密切配合。并定期在年级中开展有意义和有影响的教育活动。
10、认真做好少先队中队活动资料积累，经常撰写一些少先队工作论文，并积极做好宣传报道工作。
11、中队辅导员要积极支持与配合大队辅导员工作。首先，在思想上、行动上接受大队辅导员的帮助，接受大队辅导员布置的工作任务，并努力完成。其次，热心少先队工作，除了在中队中进行有效的，富有创造性的队活动外，还应积极向大队辅导员提出建设性的意见，提供有特色的活动，以便推广。
二、少先队大队辅导员岗位职责
大队辅导员是学校少先队组织的直接领导者，大队辅导员要在上级党团组织及学校党支部的直接领导下，负责少先队的组织管理及学生的思想教育活动等工作。
1、大队辅导员要努力学习党的路线、方针、政策，了解少先队的历史，掌握少先队的基本知识，在党团组织的领导和指导下积极开展少先队工作。
2、根据上级有关部门的少先队工作意见和学校工作计划，制定学校少先队工作计划，学期末要进行总结。
3、指导中队辅导员的工作，要经常了解中队辅导员的工作情况，帮助他们开展活动，定期组织中队辅导员学习和研究中队工作。
4、领导少先队大队委员会的工作，培养大队委员会树立责任感，创先意识和自治、自理能力。
5、教育、督促学生自觉遵守小学生守则及学校规章制度，组织指导少先队员参加各级、各类活动。
6、办好学校广播站、宣传栏、黑板报，组织指导办好班级阵地，不断积累经验，做好宣传工作。
7、认真培训中队辅导员和大、中队队干部，选好大队委员会指导制订工作计划，做好发展队员，编队选举，鼓励处分等工作，关心他们的工作、学习和身体健康，不断提高他们的工作能力。
8、向教师、家长、社会宣传少先队、发掘与新课改结合的设想和具体做法。
9、维护少先队组织与少年、儿童的利益和权利。
辅导员岗位职责 篇5
少先队辅导员岗位职责
一、根据党的教育方针、团组织和少工委的指示精神、学校总目标总计划和少先队员的各种实际情况制订少先队活动总计划及阶段性活动安排。期末写出工作总结。
二、认真组织计划实施，保证完成任务。要详细了解和认真解决计划实施中出现的问题。
三、把少先队作为贯彻德育、促进全面发展、培养社会主义人才的重要阵地。必须从政治思想、道德规范、行为习惯、培养目标几方面认真、扎实、有效地抓好德育工作，为学校的精神文明建设做出贡献。
四、根据德育总目标，认真抓好“雏鹰争章”活动，组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、适合少年儿童身心特点的争章活动和其他形式的活动。
五、负责领导组织好大队、中队的组织建设工作。适时组织新队员的发展工作，适时做好改选工作，选拔、培养好队的干部，使之成为少先队活动的骨干。定期召开队干部会议，检查布置工作，指导工作方法，表扬先进，帮助后进。
六、检查、指导和考核中队辅导员工作，了解情况，鼓励先进，加强薄弱环节。做好考核记载。
七、定期召集中队辅导员会议，组织学习、汇报情况、讨论工作、交流经验、表扬先进。要重视中队辅导员的培训。团结、带领他们为少先队工作奉献自己的智慧和力量。
八、了解少先队工作的进程和中队辅导员工作情况，抓准主要的成绩的问题，适时向学校领导汇报。与少工委、团委、少儿活动中心联系、并汇报工作，争取支持与帮助。
九、搞好大队部建设，保持室内干净整齐。建立健全少先队系统必要的规章制度。
十、定期训练鼓手、号手、旗手和广播员。负责组织好升旗、降旗仪式。
十一、聘请校外辅导员，与他们密切合作，扩大少先队的活动阵地，争取社会的广泛支持。
十二、适时做好优秀少先队员、优秀中队、优秀辅导员的评选和表彰工作。
十三、做好队的工作活动记录建立健全少先队工作档案，保存好队史、队的工作活动的重要文件资料、数据、奖惩材料等，作为队的工作的借鉴。
十四、负责管理保护好文艺会演的道具及其它大队部所管财产，做到表册清楚、放置有序、干净整齐，严防丢失损坏。负责管理好学校配发大队部的办公物品。
辅导员岗位职责 篇6
1、负责学员的日常管理，配合课程顾问及时落实学员的课程安排和通知工作;
2、协助授课教师制定个性化辅导方案;
3、负责对学员教学进度的追踪及反馈，随时解决教学中出现的各种突发问题;
4、建立学员成长档案，并进行系统录入及维护;
5、负责家长关系维护，及时做好续费、转介绍。
辅导员岗位职责 篇7
龙场营小学少年宫音乐活动室辅导员职责
1、有组织、有计划地选择开展声乐、器乐、表演等活动，组织各类特色班。
2、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性。
3、有组织、有制度地搞好学员管理，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。
4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5、讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。
6、按时完成宫领导交给的其它工作。
龙场营小学少年宫美术活动室辅导员职责
一、认真钻研业务，提高绘画书法水平和管理能力，增强工作责任心。
二、负责制定学生绘画书法训练、指导计划，每学期有工作总结。
三、认真组织好学生，教育学生爱护公物，正确使用活动室的器材和设备。
四、使用完活动室后，要及时清理活动现场，将物品摆放整齐，关好门窗。
五、坚持定时清理卫生，保持室内整洁。
六、认真填写好使用记录，教师借用器材要及时登记，做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任，并照价赔偿。
龙场营小学少年宫棋牌类辅导员工作职责
1、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋、扑克牌等棋牌类活动。
2、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。
3、培养学生的审美力，陶冶学生情操，使学生形成良好的习惯。
4、保持棋类专用教室的干净、整洁，物品摆放整齐
5、注重专用教室的美化、装饰，突出棋类文化氛围，创设良好的学习环境。
6、认真备课，不断掌握和改进教学方法，提高课堂效益，及时批改。
7、加强学科的业务进修，坚持学习，以不断提高自身的理论修养和专业技能，促进教育、教学和教研水平的提高。少年宫棋类辅导员工作职责
龙场营小学少年宫经典诵读室管理制度
1、上课遵守纪律，专心听讲。
2、爱护公物，不得损坏课桌、书柜等设施。
3、保持教室卫生，不准乱丢纸屑、杂物，不准在墙上乱涂乱画，不准随地吐痰。
4、保持教室安静，禁止喧哗、打闹。
5、放学后，教师应检查室内设备，关好门窗，关灯，关电扇，打扫卫生。
龙场营小学少年宫经典诵读室辅导教师
工作职责
一、在开展经典诵读活动中，必须坚持“三条原则”，即：坚持以德为本、德智兼修的原则，坚持以人为本、贴近生活的原则，坚持以实为本、注重常规的原则。
二、读经典与素质教育相结合，不但培养学生的道德情操，矫正行为习惯，还要提高学生的语文素养及表达能力。
三、读经典与校园文化建设相结合，打造富有诗情画意的书香学校。
四、读经典与新课程改革相结合，使经典诵读课程化。
五、读经典与师德师风建设相结合，使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。
六、辅导教师要保持好活动室的卫生，保护好室内各项备品不丢失。
七、辅导教师要精心准备上课内容，让学生融会贯通。 总之，我们要把读书作为一种人生追求，一种职业责任，一种生活时尚，率先垂范，学以致用，提高师德水平和教学能力。
辅导员岗位职责 篇8
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苇 町 中 心 小 学 乡村学校少年宫主任工作职责
一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。
二、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力，活跃少年儿童阵地。
三、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。
四、重视交流和学习，主动与其他乡村少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全乡中、小学素质教育工作。
五、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力 解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。
六、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好乡村少年宫设备，提高现有设备的利用率。
七、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。
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苇 町 中 心 小 学 乡村学校少年宫副主任工作职责
乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：
一、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。
二、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。
三、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。
四、搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。
五、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。
六、不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。
七、副主任协助乡村少年宫主任开展工作，主任不在时，由副主任主持宫内活动。
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苇 町 中 心 小 学
乡村学校少年宫工作小组工作职责
乡村少年宫工作小组组长：协助少年宫主任工作，全面负责少年宫具体工作的安排、组织、指导工作，以及参加各类对外活动。其主要职责是：
1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。
2、负责各活动项目的报名、编班、考核、奖惩等工作。组织和管理每次活动，有计划地组织教师进行教研活动。审查各项目的活动计划，定期检查落实情况。
3、搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。
4、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。
后勤保障员：主要负责所有活动的后勤、安全保障工作。
1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。
2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。
3、努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地使
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用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。
4、加强乡村少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作，做到财物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次，建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。
联络员：负责联络、召集各活动项目的指导老师，每次活动进行考勤，收发活动记录本，管理各个活动室，负责少年宫会议记录。
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苇 町 中 心 小 学 学校少年宫总务工作职责
一、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。
二、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。
三、努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。
四、加强乡村少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具 的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。
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苇町中心小学乡村学校少年宫
辅导员（含校外辅导员、志愿者）工作职责
乡村学校少年宫是培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育等兴趣爱好，促进他们全面发展的辅助教育机构。根据乡村学校少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好辅导员队伍的管理工作，特制定下列工作职责：
1.辅导员要热心社会公益事业，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。
2．被聘教师必须身体健康，无传染病史。
3.辅导员必须严格遵守乡村学校少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前15分钟做准备。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。
4.辅导员合理制定活动计划，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高活动、培训的质量。
5.辅导员要有组织、有制度地搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。
6.在活动中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
7.上课必须精心指导和管理学生，保持教室整洁，注意爱护教学用品和公共设备。
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苇 町 中 心 小 学
乡村学校少年宫丝网花社团管理员岗位职责
一、协助少年宫制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和活动计划，做好学期和年终业务工作总结。
二、建立特色班学员管理制度。负责报名、考核、奖惩等工作，安排好工作活动总表，并及时修正调整。
三、负责丝网花制作活动工作。
四、耐心指导学生学习丝网花制作方面的程序。
五、自主创新，积极探索，不断创新作品。
六、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意损坏原材料及作品。
七、做好安全防护工作，避免安全事故的发生。
八、定期安排丝网花制作作品展览。
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苇 町 中 心 小 学
乡村学校少年宫书法社团管理员工作职责
一、热爱本职工作，严格遵守学校书法室规章制度，负责书法室的管理和使用。
二、遵守学校文体宫的活动安排和计划，协助任课教师开齐开足开好书法课。
三、爱护学校财产，做好笔墨纸砚、字帖等用具的管理和维护工作。
四、建立和健全学校业务档案管理制度，做到有据可查。
五、保持室内通风、干燥、整洁，做好清洁卫生工作。
六、增强安全防范意识，注意防盗、防火。
苇 町 中 心 小 学
乡村学校少年宫电脑制作社团管理员岗位职责
一、维护全局的计算机和相关的外部设备，定期对计算机设备进行检查，保障各种设备的正常运行。
二、保障网络系统和各类软件的正常运行。
三、负责用户在计算机相关方面的教育。
四、搞好机房内的卫生清洁工作。
五、定期做好计算机数据的备份工作。
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苇 町 中 心 小 学
乡村学校少年宫军乐社团管理员岗位职责
一、军乐室由管理员负责管理。
二、管理员要认真做好添置设备登记，器材摆放应规范整齐。
三、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导等同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
四、执行学校有关活动室的工作计划，负责活动室内设备的具体管理工作。
五、每学期应根据教育和教学的需要，配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。
六、有责任对进入活动室内的一切人员进行登记及监督，对损坏室内设备的行为及时制止。
七、严格遵守学校活动室的各项规章制度，切实做好活动室内设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫和清洁卫生等日常管理工作，保障学校活动室的绝对安全和整洁。
八、做好安全防范工作，活动结束后，要检查器材放置，关
九、管理员应该努力发挥活动室的作用。
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苇 町 中 心 小 学
乡村学校少年宫古筝社团管理员岗位职责
一、执行学校有关活动室的工作计划，负责活动室内设备的具体管理工作。
二、每学期应根据教育和教学的需要，配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。
三、有责任对进入活动室内的一切人员进行登记及监督，对损坏室内设备的行为及时制止。
四、严格遵守学校活动室的各项规章制度，切实做好活动室内设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫和清洁卫生等日常管理工作，保障学校活动室的绝对安全和整洁。
五、做好安全防范工作，活动结束后关好门窗。
六、管理人员要认真做好添置设备登记，器材应规范摆放整齐。
七、注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁乱刻乱画。不放其他无关物品。
八、上课时，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
九、爱护活动室器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
十、管理员应该努力发挥活动室的作用。
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乡村学校少年宫吉他社团管理员岗位职责
一、执行学校有关吉他社团活动的工作计划，负责室内设备的具体管理工作。
二、吉他入库要凭单据及时记账、编号后分类存放，做到账物相符。
三、严格遵守吉他的借用手续，严禁不经批准外借室内器材。
四、有责任对进入吉他室的一切人员进行登记及监督，对损坏室内设备的行为及时制止。
五、严格管理，一经发现吉他有损坏，应报校长及总务处，以便及时维修、处理。
六、活动完毕，及时打扫卫生，保持室内的整洁。
七、认真做好安全保卫工作，离开吉他室要及时锁门窗，切断电源，做好防盗、防火、防潮、防尘工作。
八、经批准报废的设备，按报废报损制度执行。
九、管理人员工作变动，应办理交接手续。
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苇 町 中 心 小 学
乡村学校少年宫围棋社团管理员岗位职责
一、围棋室仅供学生下棋活动，无关人员不得入内。
二、围棋室周一至周五开放，如有特殊情况另行通知。
三、活动结束后，学生收齐棋类归还管理人员。
四、服从工作人员管理，文明活动，礼貌待人，相互学习，友谊为重，磋商棋艺，保持身心健康。
五、不得在室内大声喧哗、吵闹，不准带零食入内。
六、爱护室内设施和公共财产，所有物品概不外借，不许私自拿走，损坏物品要按价赔偿。
七、保持室内卫生，严禁乱丢纸屑、瓜果，严禁随地吐痰。
八、管理人员对棋类要严格管理，棋类每周清点，每天打扫卫生，经常保持室内外整洁。
九、管理人员每天要按时开放，认真履行岗位职责，完成好本职工作。
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乡村学校少年宫手工制作社团管理员岗位职责
一、热爱本职工作，严格遵守学校手工室规章制度，负责手工室的管理和使用。
二、树立为学生服务、为教学服务的思想，按照手工教师要求，按时开门、关门。
三、做好手工材料添置、分类、登记造册工作，做到账物相符。
四、负责管理、维修、保养手工材料和设备，积极开展自制教具活动；如发现手工材料和设备损坏、遗失应立即报告学校。
五、按照教学大纲和学校教学计划，协助任课教师开齐开足开好手工课，充分发挥手工材料的作用。
六、保持室内通风、干燥、整洁，材料工具摆放整齐有序，做好清洁卫生工作。
七、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意损坏原材料及作品。
八、做好安全防护工作，避免安全事故的发生。
九、遵守学校规章制度，填写好手工社团使用记录本。
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苇 町 中 心 小 学
乡村学校少年宫朗读社团管理员岗位职责
一、在开展朗读活动中，必须坚持“三条原则“，即：坚持以德为本、德智兼修的原则，坚持以人为本、贴近生活的原则，坚持以实为本、注重常规的原则。
二、朗读活动与素质教育相结合，不但培养学生的道德情操，矫正行为习惯，还要提高学生的语文素养及表达能力。
三、朗读活动与校园文化建设相结合，打造富有诗情画意的书香校园。
四、朗读活动与新课程改革相结合，使朗读活动课程化。
五、辅导教师要讲究职业道德和师容教态，负责管理好朗读场地卫生及活动安全，建造良好整洁的教学环境。
六、辅导教师要认真备课、讲课，合理制定教学进度，充分调动学生的学习积极性和主观能动性。
中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目-----苇町中心小学乡村学校少年宫档案
苇 町 中 心 小 学
乡村学校少年宫架子鼓社团管理员岗位职责
一、音乐室由管理员负责管理。
二、管理员要认真做好添置设备登记，器材摆放应规范整齐。
三、注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁乱刻乱画。
四、活动时，学生要有秩序地进入室内，在规定的地方、就座排练，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
六、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导等同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
七、每次活动完，要检查器材放置，关好窗，锁好门，如有失职造成损失，追究事故责任。
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乡村学校少年宫电子琴社团管理员岗位职责
一、执行学校有关电子琴社团活动的工作计划，负责室内设备的具体管理工作。
二、电子琴入库要凭单据及时记账、编号后分类存放，做到账物相符。
三、严格遵守电子琴的借用手续，严禁不经批准外借室内器材。
四、有责任对进入电子琴室的一切人员进行登记及监督，对损坏室内设备的行为及时制止。
五、严格管理，一经发现电子琴有损坏，应报校长及总务处，以便及时维修、处理。
六、活动完毕，把电子琴摆放整齐，及时打扫卫生，保持室内的整洁。
七、认真做好安全保卫工作，离开电子琴室要及时锁门窗，切断电源，做好防盗、防火、防潮、防尘工作。
八、经批准报废的设备，按报废报损制度执行。
九、管理人员工作变动，应办理交接手续。
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乡村学校少年宫硬笔书法社团辅导员岗位职责
一、熟悉硬笔书法技巧，努力创新，积极开展硬笔书法社团活动，鼓励学生积极参与，丰富学生硬笔书法知识。
二、根据硬笔书法社团的特点，制定社团工作计划，有步骤开展社团活动。
三、确立硬笔书法社团阶段活动目标，认真检查、分析阶段目标的达成情况。
四、策划社团活动，每周定时开展社团活动，做好记录，着力培养学生硬笔书法能力。
五、激发兴趣，引导学生积极利用课余时间进行硬笔书法练习，教授硬笔书法技能，努力提高硬笔书法水平。
六、制定硬笔书法个性化辅导方案，有针对性进行辅导。
七、关心社团成员成长，指导社团开展活动，及时了解社团活动情况。
八、做好对社团成员的综合评价评价和成果鉴定工作。
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乡村学校少年宫科技社团管理员岗位职责
一、认真学习政治、教育理论，树立全心全意为教育教学服务的思想，提高思想政治素质。
二、建立、健全并严格执行科技活动室管理制度。
三、有计划、有步骤地组织学生开展科技活动。积极联系，逐步建立与科技课教学有关的校外实践基地。认真总结科技课教学经验，不断提高科技课教学水平。
四、建立、健全物品台账制度，及时申请购置教学用品，及时报损、处理废旧品和各种消耗品。
五、通过科技活动的开展，使学生初步掌握生产科学技术知识和科学技能，并努力培养学生的科学素养，为逐步提高学生的全面素质打好基础。
六、认真做好学校科技活动的资料、成果等收集、汇总、积累和报道等工作。
七、落实有关安全措施，认真做好科技活动室的保洁工作。
八、管理人员工作变动，应办理交接手续。
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乡村学校少年宫素描社团管理员岗位职责
1．管理员要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。
2．管理员应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅。③注重优秀作业的留存，定期更换美术室的布置。
3．管理员要不断掌握和改进活动方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。
4．注意精讲多练的原则，启发学生自己提出问题，通过组织讨论解决问题。
5．调用各种教学手段，多种渠道提高学生的修养。
6． 负责好活动课纪律，督促好值日生做好卫生值日和关锁好门窗。
7． 备好每一堂课，有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。
8．教学目的明确，恰当处理重、难点，讲解详细，示范易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的悟性。
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乡村学校少年宫舞蹈社团管理员岗位职责
一、制定好每学期的工作计划。
二、做到有组织、有计划地开展艺术课外活动，强化专项特长训练与辅导，为学校选送优秀作品或精彩节目参加各级各类竞赛。训练活动中，要教育学生爱护公物，保持清洁。
三、做好上级调演的节目准备等工作，乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。
四、每学年能按照学校部署组织全校性的综合文艺演出活动，定时开展舞蹈主题活动，以推动学校艺术活动的开展。
五、认真管理好器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修。
六、经常整理、布置舞蹈教室等上课活动场所，以保证活动环境的清洁卫生。
七、组织好社团活动，每学期利用不同形式进行汇报演出。
八、注意保存积累档案。
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乡村学校少年宫铅笔字社团管理员岗位职责
一.认真钻研业务，提高铅笔字书写水平和管理能力，增强工作责任心。
二.负责制定学生铅笔字训练.指导计划，每学期有工作总结。
三.认真组织好学生，教育学生爱护公物，正确使用室内的设备。
四.使用完教室后，要及时清理活动现场，将物品摆放整齐，关好门窗。
五.坚持定时清理卫生，保持室内整洁。
六.积极组织各类比赛活动，每学期举行一次全校性的铅笔字展评活动。
七.认真填写好铅笔字教室使用记录，教师借用器材要及时登记，做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任，并照价赔偿。
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乡村学校少年宫跳棋社团管理员岗位职责
1、树立为教学服务的思想，管好、用好本室器材。
2、按照规定标准，及时制定计划，易损用品及时报告添置，保证活动正常进行。
3、分类、编号、存放、登记、保管工作，以防丢失或者发生不安全事故。
4、协助任课教师做好所需器材的准备工作，做好器材清点整理工作并作好登记。
5、定期检查器材的使用、保管情况，做好维修和保养工作。对学生进行爱护器材的教育，介绍使用方法，保证运动安全，防止发生事故。
6、及时向领导汇报器材的管理、使用情况和缺损情况，反映存在问题，不断改进管理工作。
7、保持室内通风、安静、整洁、干燥，增强安全防范意识、重视防火、防盗。
辅导员岗位职责 篇9
1、以学生发展为本，每学期制订有针对性的工作计划。面向全体学生，运用小组、活动、教学、个别、家庭等途径帮助学生提高心理素质和人格水平。
2、在校内创设良好的心理氛围，不断提高“知心姐姐信箱”、“知心姐姐广播”、“倾心热线”、“心理健康广播”等辅导方式的质量，更好地为学生服务。
3、对有心理困扰或心理障碍的学生给予有效地辅导，并认真做好个案研究工作。
4、健全学生心理档案，并做好电脑化管理。
5、充分发挥学生主体作用，做好“小小心理辅导员”的培训工作，通过互助、自助让学生认识自己，适应环境。
6、开设心理健康课程，指导各年级班主任根据心理辅导分年级目标，结合班级实际，设计相应的辅导活动。
7、在学科教学中，优化教学环境，抓好学科教学的心理渗透。
8、开设家长讲座，运用多种形式，加强学校、家庭、社区的联系，努力提高家庭教育的水平，巩固学校心理辅导的效果。
辅导员岗位职责 篇10
少年宫辅导员工作职责
1、艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。
2、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
3、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。
4、按时并有质量地完成乡村学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。
6、按时完成宫领导交给的其它工作。