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医生进修总结9篇

时间:2023-12-23 10:31:45 综合范文

医生进修总结 篇1

  篇一:医师进修计划 医师个人进修计划

  学海无涯,知识是无止境的,因此每个医师都需要终身学习。医疗工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教医师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本个人进修计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务患者为中心。

  二、基本情况

  本人已取得临床医学本科学士文凭,系统学习了有关临床医学的专业知识及其相关知识。为了更好地服务医疗工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。

  三、进修目标

  1、提高自己的临床专业水平。

  2、丰富自己的临床医学理论素养。

  3、综合提高自身素质。

  4、丰富自己的医学素养。

  5、提高自己的临床能力和创新能力。

  四、方法措施

  第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的临床医学理论素养。

  1、坚持认真学习专业知识的书籍,及临床医学理论书籍,并且广泛阅读书刊杂志充实自己,以不断给患者提供更好的诊疗条件。

  2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客医学园地。

  3、做一名学习型的医师,充分利用业余时间,坚持每天一个小时的学习时间。

  4、利用一切资源,在院内多向同事学习,并积极走出去,向名医名师寻经问宝。第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

  1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

  2、坚持认真记录病历回顾,并积极反馈于临床工作。

  3、反思诊疗过程中的得失,反思在对疾病诊治过程中的点滴,在反思中感悟,为以后能更好的为患者服务而积累经验。

  4、善于思考善于创新,积极探索疾病的规律,遵循疾病规律的基础上形成自己的诊疗特色。第三、积极创造精彩的临床科室,积极展示自我。

  1、在日常工作中,积极创造精彩的临床课堂,在此过程中,学习提高。

  2、多向同事和上级医师学习,在具体实践中学习提高。

  3、积极与同事讨论病例,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的水平。第四、在临床工作中加强自己的诊疗水平。

  1、医院每周三的学习活动按时参加,结合实际和科室情况进行总结。

  2、在科室的临床病案讨论中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。

  3、积极参加各项学术活动,虚心学习,提升自我素质。

  五、学习安排

  1、《诊断学》。

  2、《生理学》。

  3、《病理学》。

  4、《病理生理学》

  5、《诊断学》。

  6、《医学影像学》。

  7、《内科学》。

  8、浏览相关报纸杂志。篇二:外出进修学习计划 外出进修学习计划

  为了加快外科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的需求,确保医疗安全,医院领导班子十分重视人才培养工作,经研究制定外科今年继续医学教育计划如下:

  一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高外科医护人员的专业素养和基础知识水平。

  二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下:

  1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下:选派xxx到xxx医院进修学习肝胆外科专业一年。

  2、选派xxx到xxxx进修学习神经外科专业一年,3、选派xxx到xxxx医院进修学习泌尿外科专业一年。结束回院后选派xx到上级医院进修学习。

  三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。

  四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织1次以上业务学习。并组织参加医院安排的专业技术业务学习。组织医院相关科室卫生专业技术人员到科室进行相关基础知识培训学习。

  五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。聘请上级医院高级专业技术人员到外科指导工作。

  六、挑选各专业组技术骨干为培养目标,培养科室专业技术带头人,学科带头人,重点安排进修、培训和新技术学习培训,通过培养许可技术带头人建立一批外科未来技术支撑体系。根据科室人员情况重点安排人员外出进修,暂定每个专业组派出1-2人外出培训。xxxxxxxxxxxx 二○一○年十二月十五日篇三:医生学习计划 抓住机遇,拼搏进取

——消化内分泌科青年医师学习计划

  医院的发展,归根到底是人的发展,是全体医护人员自身素质和水平的发展。面对着医院发展的宏伟蓝图,对医院的全体职工提出了新的要求。作为年轻的医生,应当积极地提高自身素质以适应医院发展的需要。当好一名基层医生在工作上以“病人为中心”,追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,医德医风方面,知法、守法、文明规范行医。我们认为应从以下几个方面做起:

  1. 立足本职工作,做好每一名患者的临床诊疗工作,积累本

  专业各种常见病的临床经验,苦练基本功,包括体格检查,病历书写,危重病人的抢救处理等

  2. 积极巩固医学基理论知识,作为实践工作的指导。以参加

  三基学习考试为契机,认真学习理论知识以考促学,把理论提高一个档次。在工作之余,争取能反复多次研读内科医生必备的内科学等教材,特别是其中的消化,内分泌,肾病专业,并对相关内容理解、消化。对本科室领域的基本问题、基本常识与常见病的处理原则有一个全盘的认识,培养合格年轻医生的基本素质。

  3. 结合本科室收治的部分重点、难点病人,利用课内各种书

  籍资料资源,有针对性地学习各种危重病和复杂疾病的诊治要点,经验技巧,并注意临床病例资料的收集整理,业余时间查阅相关文献资料,还有就是我们计划每月至少阅读1-2篇论文,可以从万方数据库里搜索、查阅。从浅至深、从中文至英文,认真总结、学习。4. 积极利用医院给与的各种机会走出去参加各种年会以及培

  训,进修,学习上级医院及知名专家教授的先进知识,临床检验,操作技能,为医院科室的发展提供后劲。

  5. 加强法律意识,规范医疗文件书写。随着人们法律意识的

  提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在医疗服务中加强法制建设,提高人员医护人员的法律意识,已成为一个重要环节。在以后的工作中,严格按照医疗文件书写规范要求,记录完整、客观、及时。

  把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。提高服务质量,加强医德医风自我学习,增强工作责任心。运用专业知识认真体察病情,作出合理诊断,使用最佳治疗方案,解决患者疾苦,文明规范行医,提高医患沟通技能,杜绝医疗纠纷发生,从而促使医疗质量提高。2012年11月

医生进修总结 篇2

  我于20xx-9至20xx-12在XXX医院烧伤外科进修学习3个月,在各位老师的谆谆教导和精心培育下,经过自己的不懈努力、勤奋工作、刻苦学习,圆满完成了进修学习任务,取得了一定成绩,达到了预期目的。

  在进修学习期间,我遵纪守法,严格遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课,尊敬师长,团结同学。向各位老师虚心请教,学习了各种烧伤、烫伤、电击伤、热压伤常规治疗,创面处理的理论和操作技术。

  我的收获和成长离不开老师和同学们指导帮助,我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来,不断提高自己的个人素养和业务水平。希望以后能有更多的机会学习深造,在以后的工作中不断取得新的成绩。

  20xx年11月23日

医生进修总结 篇3

  三个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验,对于从来没有离开过家人的关心,更是在工作之外没有自主行动过的我来说,在这单独生活中,我的收获无疑是丰裕的。我感谢院领导和所有关心爱护我的人给我的这次难得机会!正是这次机会,使我的专业技术有了一定的提高,在此将我的学习体会与各位交流。

  新疆医科大学第一附属医院心血管专科医院拥有心血管专用床位200张,设有冠心病科,起搏电生理科,高血压科,心外科,干部心血管一科和二科,新疆起搏介入诊疗中心及心血管中心监护病房,心功能科,心脏超声诊断科,共有医护人员140多名。教授15人,副教授12人,享有xx特殊津贴5人。该科的马忆通和黄定主任是新疆著名的心血管专家,在他们的严格要求下科室学习气氛浓郁而略带紧张,每个人都利用业余时间不断的学习、自考,参加全国各地举办的专题讲座,两位专家也不停的向大家汇报国内外心血管的最新技术和理论,感觉每个人都在拼命的学习。我有幸于在此科室学习,并学到了不少的知识。

  心血管专科医院是集医疗,教学,科研一体的医院,技术力量雄厚,具有资深技术高超的著名专家及一批拥有丰富临床经验及博士学位的中青年学科带头人,心血管疾病诊疗水平在国内外居领先水平,心血管专业诊疗设备先进,齐全,拥有国际先进的INNOV20xx心血管专用数字造影机,SONOS5500多功能彩色超声诊断仪,MARGUETTE红导电生理仪,STOCKERT射频消融仪及抢救设备,心血管专科医院能完成心血管专业的急、难、疑病症的诊治。目前已开展急诊及常规经皮冠状动脉内成型术,非开胸的先心病介入封堵术如:(房缺,室缺,动脉导管未闭)心脏瓣膜狭窄经皮球囊扩张术,起搏器植入术(单腔,双腔,三腔起搏及ICD),射频消融术,(治疗快速心率失常)属国内先进水平。心包开窗术,先心病外科修补术,瓣膜置换术,冠状动脉搭桥术居全疆首位。在高血压的诊治方面,已加入世界高血压联盟并与国际接轨,其诊疗水平已达国内先进水平。

  在介入室学习,我感到很荣幸。带教老师对我是无微不至的关怀。我刚到一个新科室很陌生。我的带教老师详细的给我介绍了环境,工作人员和工作流程,药品物品摆放的位置,让我更快的熟悉环境。每天早上,介入室的护士们都会主动提前30分钟到岗,手术患者日渐增多,她们工作人员少,每天的工作量都很大,但她们分工合作,团结协作,使患者在手术期间得到最满意的护理。我所在的三个月,没有一个病员投诉,看到的都是挂满墙壁的锦旗。科室领导很注重业务学习,会经常组织大家参加各种讲座。也会由科室经验丰富的医师给大家讲解介入的并发症及预防,处理。使得她们在工作中表现出灵敏、镇定和训练有素。私下她们学习相关专业知识,遇到新问题大家一起讨论学习新知识。在带教老师的指导和自己的努力下我已经有能力处理一些手术过程中出现的紧急情况。

  在科室工作时,能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈,对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在新疆医科大学第一附属医院导管室学习期间,极大的开阔了我的视野,特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神,不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。

  通过这次难得的学习机会,我对心血管介入术有了基本的了解。回到工作岗位上,我要将我在医学院见到的与我们的介入室所不同的地方以最好的选择方法运用到工作中去,并把好的作风和经验带到工作中,以提高我们的工作质量。

医生进修总结 篇4

XXX医院:

  兹介绍我单位XXXX同志前往贵单位进修,进修时间为20xx年x月x日到20xx年x月x日,请予以接洽。在进修学习的过程中,请按照贵单位规章制度的要求,给予严格管理。感谢贵单位的合作和支持!

此致

  敬礼!

  XXXXXXXXXX

  年 月 日

医生进修总结 篇5

  尊敬的xx单位领导:

  随着xx单位日益发展,对员工素质要求越来越高,本人在日常工作中感到现有知识的匮乏,在实际工作中常遇到许多技术难题。为了提高自身专业技术和业务水平,开阔视野,拓展思维,完善自我,以适应xx部门新的业务发展需要,特此提出申请xx临床进修学习。学习时间为20xx年x月至20xx年xx月(共计xx年/月)。

  我相信,此次进修学习对我一定是获益匪浅,必将极大的提高我的专业素质,促进我对工作的积极性,提高我对工作的全新认识。

  我一定会充分利用这次进修学习的机会,逐步提高专业技术和业务水平,争取之后能更好地胜任本职工作,从而更好地服务于xx单位,为xx单位的发展贡献自己的力量。

  恳请领导给予批准。

  主管领导(签字):

  部门领导(签字):

    介绍人:

    20xx年x月x日

医生进修总结 篇6

  尊敬的____________医院科教科领导:

  现有___________________等__人到贵院进修三个月,时间(——年—月—日到——年—月—日),望接洽,做好工作安排,谢谢!

  附进修名单:

  第一批:

  进修内科:——、——、——

  进修针灸、康复:——、——、——

  进修中医儿科:——、——、——

  进修中医妇科:——、——、——

——医院

——年—月—日

医生进修总结 篇7

尊敬的单位领导:

  您好,我是3号急诊科室的xxx(化名)。针对目前全院开展的护士进修班,我有意报名参加,希望领导批准我的申请。我在本科室已经工作了2年,一心投身工作。

  但是在日常繁忙工作当中,我已经感觉到自身护理知识的缺乏,遇到许多紧急情况自己也只懂的一些基本的护理知识,无法让病人得到100%的急诊护理。

  为此,我深感进修之重要。我是一个责任心很强,并且对自己有严格要求的人。如今我的处境还很低,自己的护理水平还没有达到市一级水平。自己面前还有非常严峻的挑战,如果我不抓住这次进修机会,那我只能等到明年了,这对我来说将是多么大的损失。

  此次护士进修申请,我已经做好了充足的准备。我进修期间,自己的工作在本科室内已经做好了妥善安排。此外我也与医院人士部张部长打过招呼。现在只能您的同意了,万分恳请您批准我的申请。

  此致:

  希望通过!

  xx科:xxx

  20xx年x月x日

医生进修总结 篇8

尊敬的XXX医院科教科领导:

  现有XXXXXXXXXXXXXXXXXXX等XX人到贵院进修三个月,时间(——年—月—日到——年—月—日),望接洽,做好工作安排,谢谢!

  附进修名单:

  第一批:

  进修内科:——、——、——

  进修针灸、康复:——、——、——

  进修中医儿科:——、——、——

  进修中医妇科:——、——、——

xxxx医院

  20xx年xx月xx日

医生进修总结 篇9

xx医院:

  兹有我院医生xxx,目前在xxx卫生学校学习结束,鉴于我镇目前xxx(专业)人才缺乏,为加强我镇xxx(专业)的.诊疗技术,更好地为广大的群众服务,特申请xxx到贵院进行一次系统的实践学习。

  望贵院接纳为感!

  单位名(公章)

  年月日