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教室卫生倡议书(汇总7篇)

时间:2023-12-31 11:16:09 综合范文

教室卫生倡议书 篇1

  维护教室卫生倡议书

  亲爱的同学们:

  学校给我们提供一个优美整洁的环境,使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西,破坏了教室里浓厚的学习氛围,影响了其他人的正常学习,座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况,向全院同学提出如下倡议:

  一、 不把早餐、零食带进教室;

  二、 课前主动将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂;

  三、 课前主动将讲台、黑板整理干净;

  四、 自觉维护教室清洁卫生,清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物;

  五、 禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物;

  六、 杜绝“课桌文化”,爱护公共财物;

  七、 课后主动把垃圾带走。

  “展开绿色行动,倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生!

  临沂大学生命科学学院团学办

  XXX年11月22日

教室卫生倡议书 篇2

  关于教室卫生建议书

  尊敬的校领导:

  你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。

  学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。

  为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

  1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。

  2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

  3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

  4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。

  5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

教室卫生倡议书 篇3

亲爱的同学们:

  方寸绿地、滋润人心。学校是人类的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,寝室就是绿洲里生活的天堂。因此维持校园、教室和寝室的卫生就是在维护我们学习和生活的环境。当我们在整洁的环境中学习生活时,定会倍感心情舒畅。

  教室,是我们学习的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。当我们生活在整洁的寝室,我们感到温馨而舒适。整洁的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;整洁的环境,让我们知书达礼,和睦相处;整洁的环境,让我们安心学习,愉快生活;整洁的环境让我们学会谦让,学会做人。只有在整洁的教室和寝室环境中,我们才能沐浴着阳光,更好地学习生活。

  所以,我们向全体同学们发出如下倡议:

  一、三种食物杜绝进入校园(瓜子、口香糖、辣条)。不把任何食物带进教室内,主动抽屉的垃圾。

  二、建设环保节约型学校。“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰。”节约型学校不仅仅是一句,随手拧紧水龙头,及时关灯,潜移默化中养成一种节约的好习惯。

  三、爱护教室桌椅等设施,挪动桌椅时注意轻搬轻放。教室的门轻关轻放。不在黑板、墙壁、桌椅等室内设施乱写乱画,不玩粉笔,发现桌椅等有污迹时应主动擦除。恶劣天气时,主动关好门窗,以免教室设施受到损害。

  四、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生。

  五、场的卫生要靠我们大家去维持,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里,不在田径场乱扔,不在绿茵场上留下斑斑点点。值日生做好每天卫生区打扫工作。

  六、爱护寝室环境,保持寝室整洁。寝室的垃圾要及时的倒掉,坚持寝室管理日常化、制度化、自主化。

  七、就餐、上下宿舍楼不乱跑,不拥挤,慢步轻声靠右走。上课不打闹、看病有老师陪同、晚自习不去后面的操场。晚自习时间不在电话亭逗留。

  同学们,创建文明校园,人人有责,人人受益。让我们积极行动起来,从点滴做起,自觉保持,互相监督,为创建文明校园贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造崭新的校园环境;努力学习,提高修养,早日实现人生价值的飞跃。

教室卫生倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  在校园里,你可曾注意过,操场上随意丢下的一个个塑料袋?你可曾留意过,甬路、楼道上遗留的一个个空塑料瓶?你可曾发现过,教室里掉落的一片片纸屑?也许你会回答:“见过,不过没在意。”孩子们,此时,你为什么不随手将垃圾捡起,丢进垃圾桶,还我们的校园一个清洁呢?

  随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:不止是环境上的美,更是大家心里的美。所以,让我们行动起来,弯下腰捡起垃圾纸屑,用心创造美好校园!为此,学校政教处、少队部联名提出如下倡议:

  1、老师们、同学们积极行动起来,加入“垃圾不落地”的队伍中来。希望各位老师、少队部成员能够率先垂范,从我做起,从身边小事做起,共同营造“弯弯腰,捡一捡”的良好氛围。

  2、不随手乱扔纸屑、零食包装袋等废弃品,要将垃圾放到班级垃圾桶内,牢固树立卫生意识,自觉维护校园的清洁卫生。

  3、自觉养成弯下腰随手捡垃圾的好习惯,用我们的双手清洁我们的走廊,美化我们的校园,扮靓我们的教室。

  4、每天都要清理垃圾桶最少两次,教室里的桌凳、扫帚、拖把、撮箕等物品摆放整齐,保持教室内外的整洁卫生;

  5、美丽身影随手拍。老师们、同学们要利用我们手机随机拍下广大师生弯弯腰随手捡垃圾的照片,学校政教处将以图片的形式展现这一道美丽的风景线。学校广播站也要随时报导,维护校园环境的好人好事,批评不文明行为的恶习。

  老师们、同学们,让我们牢固树立“垃圾不落地”和“弯腰捡垃圾”的理念,养成良好的行为习惯,以实际行动感染、带动同学和家人,使我们的校园、家庭、社会变得更美丽。请大家行动起来吧!

倡议人:XX

  XXXX年XX月XX日

教室卫生倡议书 篇5

老师、同学们:

  大家好!

  读书不是为了考试,本来考试是一件正确的事情,它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了,懂了多少?多深?分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度,不能是评价一个老师教学,或者是评价一个学生聪明、认真的标准。

  有的人适合学书本知识,分数可能就高,有的人是体育型的人才,对书本的理论知识就是不感兴趣,考试分数低不能说明他们笨或是差生,因为人与人之间是有区别的,现在到处都在比分数,认为分数高的就是好学生,做错题目就是差生要受罚,这是不公正的,接受教育读书主要是引导孩子们知道文化知识,做一个文明的人,为以后的成长打点基础,做作业和考试是提醒我们记住一些知识,不是为了做排名或惩罚用的。

  校内的书本知识是多少年多少代人的心血编写而成的,当然是好东西,但她只是考虑了大部分人可能应该看的书和知识,我们要想提高自己的能力,还要看一些自己喜欢的书,只有安心的去读书,不是为了考试和分数,这时候才能慢慢理解文章的真正含义,才能体会知识的力量。

  我没上我作文补习班,但我坚持看一些其他写小学生的作文,我不一定把课本背的滚瓜烂熟,但我能从很多文章中讲解出我的看法(主要和爸爸交流,爸爸觉得先进的教育方式应该是师生交流,而不是教师讲学生做,答案也不是一个只要有道理就是正确的),所以我没事时我就看课外书,任何种类的,有时候我都看到孔子和庄子等书了,尽管不懂,但里面的话很好听很有意思。

  坚持读书,我们就会找到真正的自己,不要做考试分数的小跟班。。

教室卫生倡议书 篇6

  亲爱的同学们:

  方寸绿地、滋润人心。学校是人类文化的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,寝室就是绿洲里生活的天堂。因此维持校园、教室和寝室的卫生就是在维护我们学习和生活的环境。当我们在整洁的环境中学习生活时,定会倍感心情舒畅。

  教室,是我们学习的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。当我们生活在整洁的寝室,我们感到温馨而舒适。整洁的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;整洁的环境,让我们知书达礼,和睦相处;整洁的环境,让我们安心学习,愉快生活;整洁的环境让我们学会谦让,学会做人。只有在整洁的教室和寝室环境中,我们才能沐浴着阳光,更好地学习生活。

  所以,我们向全体同学们发出如下倡议:

  一、三种食物杜绝进入校园(瓜子、口香糖、辣条)。不把任何食物带进教室内,主动清理抽屉的垃圾。

  二、建设环保节约型学校。“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰。”节约型学校不仅仅是一句口号,随手拧紧水龙头,及时关灯,潜移默化中养成一种节约的好习惯。

  三、爱护教室桌椅等设施,挪动桌椅时注意轻搬轻放。教室的门轻关轻放。不在黑板、墙壁、桌椅等室内设施乱写乱画,不玩粉笔,发现桌椅等物品有污迹时应主动擦除。恶劣天气时,主动关好门窗,以免教室设施受到损害。

  四、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生。

  五、田径场的卫生要靠我们大家去维持,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里,不在田径场乱扔,不在绿茵场上留下斑斑点点。值日生做好每天卫生区打扫工作。

  六、爱护寝室环境,保持寝室整洁。寝室的垃圾要及时的倒掉,坚持寝室管理日常化、制度化、自主化。

  七、就餐、上下宿舍楼不乱跑,不拥挤,慢步轻声靠右走。上课不打闹、看病有老师陪同、晚自习不去后面的操场。晚自习时间不在电话亭逗留。

  同学们,创建文明校园,人人有责,人人受益。让我们积极行动起来,从点滴做起,自觉保持,互相监督,为创建文明校园贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造崭新的校园环境;努力学习,提高修养,早日实现人生价值的飞跃。

教室卫生倡议书 篇7

亲爱的同学们:

  当我们漫步在绿树成荫的校园中时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中上课时,哪能不全神贯注、聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感身心舒畅。优美的环境,让我们不断进步,品德高尚;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学会珍惜,懂得爱护;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

  刻室,是我们学习的`重要场所,修身养性的福地。教室环境卫生的好坏直接影响到老师的上课情绪,同学学习的投入程度。同时,教室环境卫生也是衡量一个大学文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观表现形式。

  我们的校园绿树成荫,湖水清澈透明,高尔夫球场草坪茵茵,孔雀园里幽静和谐。在如此美丽的校园里,我们的教室却显得格格不入。由于一些同学把食物都带进教室,使得教室抽屉里、地上散落着他们留下的瓜壳纸屑、塑料袋塑料瓶等。甚至蓦然回首,苍蝇飞过。这一幕,我相信不管是老师还是同学,见了之后,都没什么心情工作和学习了。我也相信大家再也不想看到教室里重演苍蝇逐臭这一幕。所以,同学,看看你的前后左右,然后伸伸手,弯弯腰,把身边的垃圾带出教室吧。你带走的是身边的垃圾,给大家留下的却是干净和整洁。别人仍下的肮脏,你捡起的却是品德。请大家还给教室那份久违的洁净吧……在此,向同学们发出如下倡议:

  一、不再把食物带进教室,并主动清理抽屉的垃圾

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉五、上课前,确认讲台、黑板是干净整洁的,给老师一个轻松的上课环境

  六、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂

  七、在干净明亮的教室里,我们杜绝拖鞋、吊带、背心和懒散

  八、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物

  九、离开教室,请主动将桌椅摆放整齐,把电灯电扇、门窗关好

  十、在教学楼楼道里,不奔跑、不大声喧哗

  刻室是我们接受教育的地方,是心灵净化的教堂,教室的环境卫生需要你、需要我,需要我们大家共同的努力。同学们,让我们立即行动起来,将教室卫生进行到底。“我身边的垃圾我清理,我所到之处整洁无比”,大家齐心协力,争作教室“小卫士”,争作文明大学生!

倡议人:XX

  XXXX年XX月XX日