【导语】在校园推广活动方案的制定过程中，我们不仅展现了创意和团队合作的力量，更向整个校园传递了积极向上的精神和活力。本文是热心会员“yueliangga”整理的校园推广活动方案（共12篇），以供参考。
校园活动推广方案 篇1
20xx年全国硕士研究生入学统一考试将于20xx年12月27日—28日进行，20xx年6月完成招生录取工作，为了确保我院研究生招生工作顺利进行，特制定本方案。
一、工作原则
学院20xx年研究生入学统一考试严格遵循《教育部关于印发的通知》（教学[20xx]13号）、《关于印发20xx年全国硕士学位研究生招生简章和工作进程表的通知》（教学司[20xx]13号）、《省招生委员会关于做好20xx年全国硕士学位研究生招生工作的通知》（黔招委[20xx]23号），以及我院相关文件精神，本着公平、保密、规范、严肃、严格、认真、择优录取、宁缺毋滥的原则，有条不紊地开展各项工作。
二、组织原则
硕士研究生招生考试是国家选拔高层次人才举行的统一考试，学院将认真贯彻执行教育部和省招生委员会关于硕士研究生招生工作的方针、政策、规定和办法，进一步加强领导，强化管理，强化培训，认真落实研究生招生考试工作责任制和责任追究制，营造一个公平、公正和有利于选拔创新人才的招生工作环境。纪检督查室、保卫处、研究生处和各研究生培养系等相关系部要充分认识研究生招生考试的重要性，统筹安排，周密部署，加强监督，确保研究生招生考试的顺利实施。
三、组织领导
为确保20xx年研究生入学统一考试工作顺利进行，学院整合有关资源，成立研究生招生工作领导小组，下设各专项工作组，具体情况如下：
（一）研究生招生工作领导小组：
组长：石培新
副组长：彭建新韦煜石云辉（常务）龙朝阳陈志松钱乐祥
成员：陈亚萍林安鑫周永华吴卫东陈佳湘丁合王双宏雷德新陈世军郑江义陈凌罗玲邹洪涛严忠权宋丽莎陈钧
研究生招生工作领导小组下设办公室，办公室设在研究生处，陈亚萍任办公室主任，白红兵任办公室副主任，办公室工作人员有文迪义、庄翎、石恒帅。
（二）纪检、监察组
组长：吴卫东
副组长：聂黎清
成员：纪检、监察相关人员
职责：负责对20xx年教育硕士专业学位研究生招生工作相关环节及全过程的规范性进行纪检、监察。
（三）宣传组
组长：王双宏
副组长：李本东
成员：宣传部有关人员
职责：总体负责、协调研究生招生宣传工作，招生过程中的对外报道及网络舆情的监控工作，指导各招生系网页建设与及时更新。
（四）安全保卫组
组长：雷德新
成员：保卫处相关人员
职责：负责研究生招生全过程及试题保密室的安全保卫工作。
（五）后勤保障组
组长：陈世军
成员：实训中心2人
职责：负责命题、评卷、复试工作的场地和录像设备等工作安排，即9个微格教室和录播室的安排。
（六）命题工作组
组长：石云辉（常务）、钱乐祥
副组长：陈亚萍、白红兵
成员：在各研究生招生系的导师及资深教师中抽取符合条件的命题专家。
职责：按照学院20xx年教育硕士研究生入学考试命题要求进行命题。
（七）评卷工作组
组长：石云辉、钱乐祥
副组长：陈亚萍、白红兵
成员：在各研究生招生系的导师及资深教师中抽取相关人员
职责：按照学院20xx年教育硕士研究生入学考试自命题科目评卷工作要求进行评卷。
（八）复试工作小组
组长：石云辉钱乐祥
副组长：陈亚萍白红兵
成员：在各研究生招生系的导师及资深教师中抽取相关人员
职责：按照学院20xx年教育硕士研究生复试命题及评卷工作要求进行复试。
四、研究生招生工作进程
我院20xx年研究生招生工作进程严格按照《省招生委员会关于做好20xx年全国硕士学位研究生招生工作的通知》（黔招委[20xx]23号）执行，具体安排如下：
（一）前期已完成的工作
1、20xx年9月1日，召开“黔南民族师范学院20xx年研究生招生工作领导小组会议”，对20xx年研究生招生工作做出全面部署，讨论并决定20xx年研究生招生专业、招生计划、招生宣传方案等事项，随即在宣传组的统一协调下展开招生宣传。
2、20xx年9月15日，研究生招生办公室向社会公布招生专业目录。
3、20xx年9月22日—9月26日，研究生招生办公室负责全国硕士研究生招生的考试网上咨询活动、向社会公布网上报名有关要求。
4、20xx年9月25日—28日，应届本科毕业生网上预报名。
5、20xx年10月10日—10月31日，网上报名，研究生招生办公室做好研招咨询工作，每日统计、上报网上报名情况。
6、20xx年11月19日—11月26日，研究生招生办公室下载考生报名库、学历（学籍）信息核对库，审查考生学历（学籍）及相关报名信息，编制考生编号；并将含有招生单位说明的准考考生库（）回传教育部。
7、20xx年11月27日—11月30日，院研招办公室上传屏蔽《准考证》打印考生数据。
（二）命题、评卷工作
1、20xx年12月4日—12月8日，在学院研究生招生工作领导小组的组织下，酝酿、遴选出题专家，并成立学科命题小组。出题工作严格按照教育部、省教育厅、省招生考试院、及我院相关文件精神进行，务必做好保密工作。
2、20xx年12月8日—9日，在学院研究生招生工作领导小组的领导下，组织专家命题。命题工作严格按《黔南民族师范学院20xx年教育硕士研究生入学考试工作命题要求》执行。题目务必做到难易适中，着重考察考生分析问题、解决问题的能力，不出现偏题、怪题，确保筛选出符合我院研究生招生宗旨的合格考生。（《黔南民族师范学院20xx年教育硕士研究生入学考试自命题工作要求》见附件1）
3、20xx年12月9日—10日，命题小组工作人员印制试题并密封，机要寄送各试题接收地点。
4、20xx年12月15日—12月29日，开通网上下载打印《准考证》系统，研究生处对没有及时下载打印《准考证》的考生给予必要提醒。
5、20xx年1月12日，评卷工作。在研究生招生工作领导小组的统一安排下，遵照上级各文件规定，组织有关专家，本着严格、公平、负责的态度进行此项工作。25日前将自命题科目成绩上报省招办。（《黔南民族师范学院20xx年研究生招生初试命题及评卷工作实施细则》见附件2）
（三）调剂、复试工作
年2月12日后公布考试成绩。
年3月20日前在“中国研究生招生信息网”上公布生源缺额信息，组织招生调剂工作。
年4月20前完成全部复试工作。对所有拟录取考生进行复试。在研究生处网站公布复试录取办法、复试实施细则以及参加复试考生名单（包括考生姓名、考生编号、初试各科成绩等信息）。在学院研究生招生工作领导小组的领导下，做好复试工作。
年4月20前，考生体检工作在复试阶段组织进行。（《黔南民族师范学院20xx年研究生招生复试工作实施细则》见附件3）。
（四）录取工作
年5月上旬，完成不少于10个工作日的拟录取名单公示（包括考生姓名、考生编号、初试成绩、复试成绩和总成绩等信息）。并通过“全国硕士研究生招生信息公开平台”将拟录取名单报省招生考试院进行审核，并报教育部备案。
年5月中旬，公布正式录取名单，发出录取通知书。
校园活动推广营销方案 篇2
一、企业概述
蓝色巧克力是xx股份有限公司在中国推出的系列产品之一，xx年进入中国。“牛奶香浓，丝般感受”成为经典广告语。巧克力早已成为人们传递情感、享受美好瞬间的首选佳品。
二、策划活动背景
农历“七夕”即将来临，在这个特别的日子——一份属于中国人的情人节里，巧克力依然扮演着非常重要的角色。在浪漫的七夕情人节，手捧巧克力的温馨甜蜜，对倾慕已久的那个她诉说衷肠，巧克力的浓郁香醇，与最爱的人一起，分享美丽、分享爱。xx年七夕情人节，蓝色倾心携手亿万温馨甜蜜的恋人朋友，送关爱、送清凉。说出您的故事，分享快乐、分享美丽、传达心中的爱——属于彼此矢志不渝的真情。炎夏之际，蓝色伴每一对恋人清凉一夏，滋养每一天、甜蜜每一天，给彼此一个特别的情人节，携手彼此幸福一辈子，不离不弃。蓝色因爱而精彩，因爱而特别，在充满爱的季节、在恋人的佳节里，蓝色与各位恋人朋友携手共筑爱的殿堂，坚定的说出内心的真爱。
三、活动目的
1、利用情人节的特殊气氛来开展此次的蓝色巧克力促销活动，扩大自己的品牌知名度与市场占有率，营造良好的企业形象。
2、借助此次情人节促销，增加蓝色巧克力的销售量，提高本季度的销售额。
3、开展此次促销，便于制定相应的竞争策略，应对同行的竞争者。
4、加强老顾客的长期购买，形成忠诚顾客；吸引新的顾客购买我们的产品，形成满意顾客。
5、为情人节过后的市场淡季期间，树立售点信心获取售点支持形成销售增长。所以在活动的设计上更多是要考虑吸引注意，促进记忆，达到好感，提高本企业巧克力的市场竞争力，进一步提高市场占有力，在销售中有一个大的突破。
四、活动对象
年龄在16-23岁，处于恋爱期注重浪漫的情侣，主要是大学生群体。此类消费者都是情人节消费的主力人群。他们富有激情，崇尚浪漫、时尚，喜欢幻想，能快速接受新事物，是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。而且消费习惯不成熟，极易受到广告的影响，所以是广告宣传的主要对象他们是一个喜欢怀念的群体，所以注定了他们较容易受到这类消费群体的影响，跟随这类群体的步伐庆祝情人节。所以可以通过强烈刺激这类群体产生购买行为来带动他们的消费行为发生。
五、活动时间和地点
（一）活动时间
农历七月初七前后共三天。活动时间定为：10点~21点（其中11~13点，19~21点为人流高峰）
（二）活动地点
xx各高校主校区
六、活动主题
遇见青春——甜蜜时光
七、活动内容
1.免费试吃试用装。
2.优惠买赠活动
具体的优惠如下：购价值xx元巧克力，赠：精美情侣戒指一对。
购价值xx元巧克力，赠：个性情侣杯一对。
购价值xx元巧克力，赠：时尚情侣表一对。
购价值xx元巧克力，赠：情侣玫瑰一束。
3.玩游戏获赠巧克力活动
游戏一：女士盖上红盖头，男士打领带
主题：我们的爱如此默契
所获奖项：最佳默契情人奖
组织方式：随机抽取4对情侣，女生用红盖头盖住头部，蒙面为男生打领结，有偷看者算为违例，取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者一对情侣获均可获得最佳默契情人奖。
责任人：现场两位司仪
比赛监督：现场情侣报名或者随机抽取
游戏二：最佳拍档（情侣站报纸）
主题：爱情的智慧魔力
所获奖项：最聪明爱情奖
组织方式：随机抽取4对情侣，首先情侣站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的情侣双方的任何一只脚都不能着地，且不可以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出比赛，最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者一对情侣获均可获得最聪明爱情奖
责任人：现场司仪
监督：现场情侣报名或者随机抽取
游戏三：合作猜字游戏
主题：心有灵犀一点通
所获奖项：最灵犀情人奖
组织方式：随机抽取或者自愿报名四对情侣，一人背对屏幕，一人面对屏幕，面对屏幕者用动作表演屏幕所示，也可以用语言提示，但在提示语言中若涉及到具体的屏幕所展示的图片或文字，则视为违规；背对屏幕者说出屏幕所示内容，时间一分钟，说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮，获胜者只有一对情侣获得最灵犀情人。
责任人：现场司仪
监督：现场情侣报名或者随机抽取
4.推出共度七夕，情侣巧克力套装大促销活动。
5.情侣、友谊巧克力diy，学生现场自己制作巧克力活动。
八、活动方式
在活动现场购买任意口味的一款巧克力礼盒装（160g）就可以凭小票在现场进行抽奖。我们的奖项设置为：
一等奖一名50元蓝色巧克力换购券一张。
二等奖三名30元蓝色巧克力换购券一张。
三等奖五名20元蓝色巧克力换购券一张。
四等奖十名10元蓝色巧克力换购券一张。
五等奖二十名精美钥匙链一对。
九、广告配合方式
（一）广告创意
（1）pop广告。制作一个塑料的蓝色巧克力模型摆放在活动现场用以吸引消费者的注意。同时加上一些气球和其他一些装饰物增加一些浪漫气氛，也符合蓝色巧克力“do you love me”的浪漫主题，让更多的消费者在爱美之心的推动下加入到该活动中来。
（2）主题标语：遇见青春—甜蜜时光
（3）副标题“让每天都是情人节”
（二）宣传手段
（1）大幅海报宣传。将蓝色巧克力活动规则和奖励用海报的形式表现出来，吸引来往的人群。
（2）活动现场分发传单，传单上也清楚写明活动的时间，抽奖的规则和奖励。
十、促销的物资准备
（一）人员安排
1.每个学校请若干名兼职进行传单的发放。
2.每个学校请若干名兼职促销人员。
3.每个学校请两个人（一个男一个女的）做当晚的司仪。由他们两个介绍蓝色巧克力，并宣布活动的开始。
（二）物资准备
1.向校方租用场地。
2.传单5000份。
3.宣传海报300份。
广告，包括蓝色巧克力的模型一个，场地周围的气球200（备300）。
5.活动场地内的桌子三个，临时搭棚三顶。
6.抽奖所用的盒子一个（备2）；抽奖的卡片个。
7.准备充足的巧克力各类产品库存，巧克力试用装。
十一、费用预算（每个校区）
宣传单800元
现场海报横幅500元
展台200元
巧克力模型100元
气球90元
笔15元
抽奖盒16元
抽奖卡片600元
总计：2321
十二、意外防范
我们在发传单和准备赠品时都比计划的多准备一些。另外对于肆意扰乱秩序和有意见需要投诉的顾客先将其劝出活动现场在与其友好协商和解释，若对方不予理睬将采取进一步措施，严重者可与公安部门联系处理。保证我们的活动可以正常顺利的进行，让消费者，厂家和现场同样获得收益，实现共赢。
十三、效果预估
在为期三天的促销活动中，蓝色巧克力的销售额会有一定的提高，蓝色巧克力作为一种高质量的休闲产品，它用有高的品味和其他巧克力所不具备的精神产品对爱情的执着以及其中浪漫的韵味，我们通过丰厚的奖品和有趣的抽奖环节刺激消费者购买，这将购买产品赋予了一定的娱乐色彩，并且浪漫的pop广告和现场摆设会更加吸引追求浪漫的年轻人的眼球。活动中利用抽奖的方式让每一个参与者都体会到蓝色的永恒不变，浓情巧克力那样的口齿留香，像爱人执手相握的深情。这既符合蓝色巧克力也符合当今社会的人与人之间的浓浓深情的表达。
校园活动推广方案 篇3
一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，借鉴以往歌手大赛的经验，在歌手大赛的基础上我们积极创新，决定举办首届BEYOND歌友会，并在此次歌友会上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动，并且传承下去。
一、活动介绍：
a、 活动目的：歌手大赛是我校的传统文化之一，此次我们在此基础上进行创新，以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，并且学习BEYOND博爱的思想，以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由，热爱和平的理想，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设
b、 活动主题：让歌声添满青春；让理想指引人生
c、 活动口号：光辉岁月，魅力青春
二、主办单位：
枣庄学院BEYOND歌友会
承办单位：哇哈哈饮品公司
三、歌友会宣传：
在9月23号劳烦各系学生会宣传部，告知歌友会举办的时间，地点，活动主题，在10月8号海报张贴出来。
四、活动具体事宜：
a、 赛前准备
a、 写好详细策划，防止无序组织和活动进行
b、 对活动做好宣传，保证同学们充分的参与
c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织
d、 准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失
e、 提前将活动的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等
f、 确定活动的时间和地点
g、 对活动会场的布置，提前做好规划
h、 提前做好对活动工作人员的分工工作
i、 提前邀请好评委， 确保评委可以在活动当天按时出席
j、 与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定
k、 对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备
l、 活动前，工作人员对会场提前进行布置
m、 活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
b、 报名方式
第一步：加入群：
第二步：请将个人信息(姓名、性别、年龄、年级、系别、手机号、号)发送至群文件夹或群管理员。
PS:节目报名除活动报名所需信息之外，如想参演发送欲参演表演形式及曲
目3首并按想表演的程度依次排列，三选一，如不与其他人重复则定第一首，如重复则依次推选。
(请各位喜欢或不喜欢BEYOND的同胞转发此消息，不胜感激！)
c、具体流程
(1)、初次筛选：
a)时间：10月10号周五晚七点
b)地点：待定
c) 筛选方式：选手自选一首歌曲，筛选当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带
e)淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终成绩，成绩由高到低排列，取前x名
f)评委邀请：邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动
g)主持人安排：待定
环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，歌友会开幕式，嘉宾讲话。(13分钟)
环节二：观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程，回顾中国摇滚发展历史，学习BEYOND精神。(XX分钟)
环节三：众位歌友相互交流(台下)，发表个人感言。
环节四：自选歌曲演唱 规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，活动当天按照入围序号依次进行演唱！由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(X分钟)
环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)
环节六：游戏：我爱记歌词或我爱猜歌名
校园推广活动策划 篇4
活动背景：
在社会竞争如此激烈的社会背景下，当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展，国家需要全面发展的人才。少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。
活动目的：
策划本次活动就以“开发智力，强身健体，快乐成长”为目的，旨在让同学们增强求知和学习的欲望，激发同学们参与体育锻炼的兴趣，快乐中学习，快乐中成长。90后喜欢个性，自由，为迎合90后这一特点，本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式，吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动，你不再因为活动要求而置身事外)，既可以增强自身能力，积累经验，还可从中获得快乐，减轻沉重的学习压力。
通过这次活动，希望同学们可以认识到体育锻炼，劳逸结合，趣味学习的重要性，在提高学习成绩的同时，以一个良好的积极向上的姿态，迎接学习道路上的挑战，融洽校园气氛，形成阳光向上的氛围。
活动时间：具体时间视学校安排而定(约为期一周)
活动地点：
①操场
②学术报告厅
③中A阶梯教室
活动构成：
一、运动嘉年华
二、趣味智力竞赛
活动流程：
一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间，因此没有安排太多比赛项目，本比赛分级部进行，主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱，人气很旺的运动会，其中的运动比赛项目都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。)
①二人三足接力跑
比赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班级太多，将分成几个场地同时进行，此项目为必选项目)
②齐心协力
比赛方法：每队2人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，每人在背后双手交握，侧向跑完50米赛道。如果球落地，则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)
③钻地道：
比赛方法：每队1人，参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架，完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。评分同上。(非必选)
④丢沙包比赛：
比赛方法：规定时间5分钟，被沙包砸中则该参赛运动员退场，在规定时间内看两队剩余人数，人数相同时看接住沙包的多少。每队8人，每次两队进行比赛，将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分，负方加1分。(非必选)
⑤评选办法：累加每个班级的积分，每级部评出8个优胜班级，颁发奖状，参赛运动员给予奖励，并授予“运动达人”称号。
参与成员及分工：
① 参赛运动员每班男生女生各6名，参赛项目提前上报。
② 宣传部：负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴，并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划，组织宣传队伍，负责大会前和大会中稿件的宣传，大会的广播，大会音乐的播放。
③ 组织部：负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
④ 裁判：由学生会成员担任(由于该方面信息不多，在具体安排)
⑤ 后勤：由各个班级自愿参加，负责看台或观看区的安排，悬挂彩旗，准备医疗器材，奖
品的准备及发放，及其他方面的应急工作。
经费预算：由于缺乏这方面的数据调查，无法估算经费。
二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣，寓教于乐)
①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程，初赛和复赛均在中A阶梯教室举行，高二决赛在学术报告厅举行，并邀请师生共同观看。
②比赛内容涉及学习、生活等各个方面，体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类：历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排) ③班内选出3位同学参加，以班级为单位进行比赛，初赛选出20个班级进入复赛，再选出4个班级进入决赛。
④分级部进行比赛，此活动只以高一高二为主体。
步骤：
第一轮：(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答，不可以提示，不可以商量)，答对加1分，答错不扣分，共10题。(顺序由班级代表抽签产生)
第二轮：(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问，在说出“请抢答”时，参赛成员才可按下抢答器，若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器，则宣布取消该题抢答资格。答对加3分，答错不扣分，共15题。
第三轮：(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答，每班有两次请求本班同学或老师的机会，也可团队内商量，共10题，这10题有一定的难度。答对加十分，答错不扣分。 第四轮：(起死回生)这是最有挑战性也最具有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值，分别为20分、40分、60分、80分不等，每班选一题(任意分值)，答对加相应分数，答错扣相应分数。(团队可商量)
评出优胜班级：分数最高的班级为优胜班级，颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。
校园推广活动方案 篇5
校园推广活动方案
【篇1：校园推广策划书】
文 字 策 略
无锡世和资讯电脑公司
校园推广系列活动策划方案
2002年10月 江南大学设计学院 摆渡人广告工作室
“世和资讯”广告策划小组名单
客户代表：刘棠 市场调查：梁海军 倪亮 广告创意：王冰
倪亮 雷海田 汤兴兴
广告媒介：刘棠
策划书执笔：汤兴兴 刘棠
目录
前言1 第一部分:市场分析1
2一.广告效果的测试 二.广告效果的监测
前 言
江南大学设计学院摆渡人广告工作室，受无锡世和资讯电脑公司的委托，进行世和资讯电脑的校园推广活动策划并执行。本策划根据双方的协议，于2002年10月7日开始，至2002年10月20日结束。现提交广告活动策划方案文本。本策划文本包括市场分析、广告策略、广告计划、附录等组成部分，全面覆盖了本次策划运作的内容，为本次广告活动提供策略和实施方法的全面指导。如果贵方认可此方案，希望本次活动能够完全照此执行。
如果贵方不采纳此方案，希望能够尊重我方的劳动，不在广告活动中直接或间接使用本方案全部或者部分内容。
第一部分：市场分析
一.市场环境分析 1.市场环境分析(1)对电脑类产品比较热衷的市场:
作为思维开阔活跃的年轻群体,面对全球迅猛发展的it业,他们比较乐于接受这一新的潮流,对于电脑类产品显示出了很强的兴趣.(2)消费能力偏低与追求的高配置相矛盾的校园市场:
由于校园市场的主要组成是经济上没有自主的学生,但鉴于专业的需求和追新求精的心理,他们在在配置时,却往往偏向于中高档.2.市场制约因素
校园是非商业性的盈利场所,是一般是广告的盲区,因此,各类在校园的广告活动一般要遵循如下原则:
(1)以软性广告为主,一般是借赞助活动的名义,进入校园(2)与学校各部门要协调一致,取得共识 分析
(1)市场机会:目前,电脑更新速度极快,对于电脑硬件的升级,如dvd rom ,优盘代软驱等有很大的市场空间.现在处在开学初期,新生刚刚入学,新生群中有一股购机热潮.设计学院等院系专业,电脑是学习必备品
(2)市场威胁:许多商家都瞄准了这一时机,蜂拥而入,预计竞争将极其激烈.(3)企业在市场中的优势:世和资讯是一家有相当规模及历史的公司,在学生当中不乏世和资讯的客户,世和的口碑在他们当中还是相当不错的.(4)企业在市场中的劣势:校园对于世和资讯的广告宣传来说仍是盲区.世和资讯
在学生群中的形象塑造不够,世和资讯的知名度也仅限于其用户及其用户周围的人群,因此知名度还是十分的局限.(5)重点问题:塑造世和资讯独特的品牌形象,以先入为主的姿态,在广大学生群中形成较高知名度及美誉度,迅速占领学生市场 二.消费者分析
1.消费者的整体状况
(1)18---25岁的在校大学生
(2)乐于接受新事物,对于新观念,新的生活方式有普遍认同感(3)对于一些群体活动比较热衷,有群体归属感 2.消费者消费状况分析
(1)没有固定的经济收入来源,属于一种寄生性的消费,但对零花钱有绝对的自主支配权
(2)购买贵重物品时,一般均需要家庭的支持,对于电脑一类的学习用品,家长还是很舍得投入的 3.消费者购买行为分析
学生购机一般都是初次购机,属一种非经验性的消费,在购买时和大众一样一般经历如下几个阶段(1)动机期:这阶段他们会通过专业性的报刊杂志或上网查询相关文章,并询问有此方面知识的人员
(2)准备期:此时,他们会去电脑市场,了解配置报价情况,收集商家的商品信息(3)行动期:选择合适的电脑公司,配机,一般会带上有经验的人员
作为学生这一特殊的消费群体,他们在购机的动机期与准备期与一般大众并没有什么区别,但由于身处校园群体,在行动期内,他们的选择最终配机的公司往往是他们身边同学最多选择的公司,而并非是他自己查询收集的结果.因此,商家的口碑行销在这变得尤为重要 4.消费者的分类(及其与产品的关系)
根据消费者经济能力以及需求的不同,我们把这次活动面对的消费者分为a,b两类,活动的内容目标将根据不同消费者而有所侧重 a类:以设计学院为主的学生
本次活动的主攻对象,对于他们,我们主要任务是促成他们对世和资讯的购买意愿
由于专业上的特殊要求,加之平均消费能力强于其他院系,他们在选择电脑时,有如下特点:
（1）高档化:配置一般都比较高,以适应各类软件;平均消费能力较强,能够接受
价位较高的产品
（2）一体化:他们对于电脑配套产品(扫描仪,刻录机......)的选择是所有院系
【篇2：可口可乐校园推广活动策划案】
可口可乐校园推广活动策划案
可口可乐―保持和恢复你的体力 无论你到那里，你都会发现可
口可乐
1.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。前言
2.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。情况分析
3.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。企业营销战略
目前可口可乐拥有可乐、醒目、芬达、雪碧等碳酸饮料，拥有酷儿等果汁饮料。可口可乐经过一百多年的努力，不断的进行探索，从一种名不见经传的普通饮料发展为全球知名度最高最受欢迎的饮料，是与可口可乐公司的管理与经营的创新分不开的。可口可乐有一百多年的发展史，它的管理思想和经营理念以及营销策略都可谓是其他企业学习和效仿的榜样。但也是其他企业很难做到的。可口可乐在取得巨大商业成就的同时，也统领了世界广告的潮流。可口可乐雄居世界饮料市场尽百年之久。它以其诱人的风味，吸引着当今世界150多个国家和地区的广大消费者。多少年来，可口可乐公司都稳坐世界无酒精饮料之至尊的宝座。
策划任务：初次为冲动性购买；使用后若留有好感则习惯性重复购买；对品牌加深印
象后则选择性、固定性重复购买。餐饮业、娱乐场所、家庭、学校、单位购买受季节性影响低。强化在消费者心中的地位，树立金牌品牌。在大学校园开展活动，吸引消费者。
策划目的：买得到、买得起、乐意买 以“三买”（3a）为营销工作成效的衡量目标。确
定适宜的商品面目 即确定攻击方式，根据不同地区、不同销售场所、不同消费群体的不同习惯，分别选择提供大瓶或小瓶、玻璃瓶或塑料瓶、瓶装或罐装或使用现调机或配备冷冻展示柜等等。
策划要点：抓住消费者的心理，树立自己的品牌形象，开展可口可乐进校园
活动。
情况分析：
公司分析(coca-cola company)成立于1892年，总部设在美国乔亚
48%市场占有率以及全球前三大饮料的二项(可口可乐排名第一，百事可乐第二，低热量可口可乐第三)，可口可乐在200个国家拥有160种饮料品牌，包括汽水、运动饮料、乳类饮品、果汁、茶和咖啡，亦是全球最大的果汁饮料经销商(包括minute maid品牌)，在美国排名第一的可口可乐为其取得超过40%的市场
则是成长最快的饮料，其它品牌包括伯克(barq)的root beer(沙士)，水果国度(fruitopia)以及大浪(surge)。
产品分析：
一、可口可乐产品的介绍
可口可乐的英文名字是coca-cola，或者称coce，是由美国可口可乐公司生产的一类含有咖啡因的碳酸饮料，具有一种特殊风味, 这种风味来自原料中可乐种子（cola seed）可口可乐不仅是全球销量排名第一的碳酸饮料，而且也是全球最著名的软饮料品牌，在全球拥有48%的极高市场占有率。
二、来历
1885年，美国佐治亚洲的发明了深色的糖浆称为潘伯顿法国酒可乐同年政府发出禁酒令，因此潘伯顿发明无酒精的pembertons flench wine koka。1886年5月8日他想发明一种饮料，一种让很多一种让很多需要补充营养的人喜欢喝的饮料。那天，他正在搅拌作好了的饮料，发现它具有提神、镇静的作用以及减轻头痛，他将这种液体加入了糖浆和水，然后加上冰块，他尝了尝，味道好极了，不过在倒第二杯时，助手一不小心加入了碳酸饮料（二氧化碳+水）这回味道更好了。合伙人罗宾逊（flank ）从糖浆的两种成分，激发出命名的灵感，这两种成分就是古柯（coca）的叶子和可拉（kola）的果实，罗宾逊为了整齐划一，将kola的k改c，然后在两个词中间加一横，于是coca-cola便诞生了，第一份可口可乐售价为五美分。
三、广告语
1942只有可口可乐才是可口可乐,永远只买最好的.1945充满友谊的生活,幸福的象征.1947可口可乐的品质,是你永远信赖的朋友.哪里好客, 哪里就有可乐.1950口渴同样追求品质.1951好客与家的选择.1952你想要的就是可乐.1955就像阳光一样带来振奋.1957好品质的象征.1958清凉,轻松喝可乐.1959可口可乐的欢欣人生,真正的活力.1961可口可乐,给你带来最佳状态.1963有可乐相伴你会事事如意.1964可口可乐给你虎虎生气,特别的活力.1965充分享受可口可乐.喝了可口可乐,你再也不会感到 疲倦.1968一波又一波,一杯又一杯.1970这才是真正的,这才是地道货,可口可乐真正令你心 旷神怡.1971我愿拥有可乐的世界.1975俯瞰美国,看我们得到了什么? 1976可乐加生活.1980一杯可乐,一个微笑.1982这就是可口可乐.1985一踢;一击;可口可乐.1989挡不住的感觉!1993永远是可口可乐.2000心在跳!我们努力活出真精彩!2003激情在此燃烧
四、可口可乐的优势
1、可口可乐是全球最大的软性饮料业巨人，拥有大厂优势及强大之全球竞争力。
2、具有强势的行销能力、体系及企业广告。
3、这个品牌形象深植人心，成为了消费者生活之一部分。
4、它的核心产品有神秘的配方，而且一直是极度保密，这个使可口可乐这个饮料流行100年後而不衰。
5、和麦当劳等素食行业具有良好的合作关系。
6、具有创新及高度研发能力，像雪碧等系列产品一推出就有了良好的【篇3：校园市场推广策划书】
农行“掌上银行”
高校校园市场推广策划方案
老站支行 张惠
前 言
互联网的出现，改变了人们生活、工作的传统模式，打破了时
间、地域的限制，给予人们更多的信息。但随着互联网与无线通信技术的发展，人们已不满足于固定地点与internet的连接，人们希望随时随地的得到和处理需要的信息，于是无线互联的出现，实现了人们自由的愿望。而移动支付系统和移动交易平台概念的萌生更是带给了人们前所未有的商务模式。而且越来越多的人相信，移动电子商务的时代已经向我们走来，并且移动电子商务存在着巨大的潜在市场。
电子银行业务不仅可以使人在任何时间、任何地点处理多种金融业务，而且极大地丰富了银行服务的内涵，使银行能以便利、高效而又较为安全的方式为客户提供传统和创新的服务，而移动终端所独具的贴身特性，使之成为继atm、互联网、pos之后银行开展业务的强有力工具，越来越受到国际银行业者的关注。目前，我国手机银行业务在经过先期预热后，逐渐进入了成长期，而大学生作为电子支付的人主流人群，他们的消费市场越来越大，消费特征越来越明显：数量越来越多，总的消费额也在不断膨胀。所以，可以有针对性的对青年群体进行我行掌上银行的推广及营销。
一、我行在高校校园市场分析简介：
近年来随着移动通讯技术的飞速发展，银行业务逐步从传统的柜台向更为便捷的网络化方向转移，手机银行作为移动网络和商业银行业务的结合体得到了极大的发展，尤其是3g技术的全国推广和智能手机的普及更是大大促进了手机银行业务的普及。
电子银行以传统银行业务不可比拟的优势，成为商业银行
业务发展的必然选择。在面对我行的“电子银行产品”营销这个问题上，我认为可以锁定高校大学生这一巨大的潜力市场，并致力于培植这一优良客户群。大学生作为互联网活动的主流之一，也正悄悄改变着社会的商业结构和生活方式。
二、我行掌上银行在校园市场推广的swot分析：
（一）在校园市场的优势
我行作为五大行之一，我行服务网点众多，具备庞大的服务网络和稳固的基础环境，这无疑为我行电子银行产品的推广和促
销起到了很大的作用，我行在众多高校周围都有营业网点和atm终端。我行每年都与高校都有合作，为校园新生批量开卡，这就为我行潜在手机银行客户提供必然条件。
为激励客户使用我行掌上银行办理业务，客户通过我行掌上银行办理转账相关业务，本行异地、跨行转账和漫游汇款手续费执行柜面3折优惠，本行同城转账手续费全免，此类优惠政策也能让更多的学生和家长使用我行掌上银行。此外今年我行跟新掌上银行到版本，客户体验更加时尚，交易操作更加简单，服务内容更加丰富，安全保障更加完备，这也是我行掌上银行就其他同行业产品更加优越的地方。
（二）在校园市场的劣势 1、部分操作流程复杂。
不仅是我行，为保证账户在电子银行渠道资金安全。电子银行业务普遍操作麻烦、流程复杂，这也成为制约客户使用掌上银行的关键因素之一。
2、营销管理缺乏总体规划与创意，较少对大学生客户群体推出
相应营销策略
缺乏从长远角度来把握对市场的分析、定位与控制，而是
简单地随市场竞争的潮流被动零散的运用促销、创新等营销手段。虽在不同程度上利用广告等形式进行公关宣传，但业务的拓展以公关、促销为基本手段，与营销管理手段的多样化相距甚远。
（三）我行在校园市场的机会
调查统计，有55%的学生会进行网购，有42%的学生愿意尝
试网购，只有3%的学生没有但愿意尝试使用电子银行，有的学生没有但愿意尝试使用电子银行。这一系列数据表明，目标市场存在很大一片空白等待建行去挖掘。
国内很多银行并没有真正树立并落实“以客户为中心”的营销理念，这是国内银行业普遍存在的问题，这也一定程度上给予我行很多营销机会。只要坚持“以客户为中心”，同时就客户群体推出相应掌上银行产品推广，就可以通过服务来带动产品销售，占领电子渠道市场。
（四）我行在校园市场的威胁
有的学生使用的是非农行的账户，这就意味着这些顾客中的部分顾客会继续办理原有账户的电子银行，这无疑我行带来一个很大挑战。
除此之外慢慢崛起的第三方支付也对我行电子银行业产生
了不小的冲击
三、校园市场的营销策略
我们营销策略的制定始终要坚持“以顾客为中心”的营销理念。银行普遍存在的一些“硬伤”，其中最明显的就是“同质化”。基于信息与技术渠道的日渐畅通，银行业it技术的可复制性越来越强，网上银行的解决方案和相关功能模块及其构架日渐大同小异，创新的网上银行产品与服务不断涌现，在所谓硬指标的较
校园推广活动策划方案 篇6
第一部分校园推广整体策划方案
一 推广目标
l 建立品牌：在校园中营造雅虎的良好形象，培养潜在校园群体，进而发展忠实用户
l 扩大影响：让每个大学生成为雅虎产品的使用者和口碑传播者；雅虎校园活动营销者；雅虎新产品的开发者，试验者，改进者；扩大雅虎搜索在校园中的影响力和认知度；
l 提供服务：借助高校学生群体用户的智慧进一步提高雅虎搜索质量，为扩大学生提供更为全面优质的服务；
l 树立形象：树立“雅虎搜索”智能化、人性化的专业搜索引擎形象；增进与学生的亲和力；
l 打击对手：建立与Google和百度等搜索产品的差异化，占据更大的市场份额，广活动。l 扩大规模：提高雅虎校园用户的到达率和持续关注率。
二 目标对象
l 全国20个城市，二百万在校大学生
l 个性自我，勇于尝试，渴望交流，热爱分享的所有校园群体；
三 目标受众心理特质及可行性分析：
l 年龄特征：集中为18-22岁的学生，容易接受新鲜事物，有利于产品的推
l 时代发展：大学生电脑拥有率增长迅速，随着宽带普及，上网需求及上网 用户日益增长。
l 受众集中：全国大学生大多集中在大中城市，而这些城市中高校也一般集中于某一区域，学校是公认的人群密集区域，学生消费的“羊群效应”体现的也比较明显，利于市场推广。
l 受众心理：时代的到来，每个人均渴望在互联网中找到属于自己展示自我，沟通共享的平台。大学生群体同时具有青春激情和文化理性两种特征，他们对于周围的事物有着强烈的关注，他们追逐新奇变化和挑战，他们自信独立却又重视评价、跟随时尚却又独特保守、富有理智却又冲动行事、不乏功利却又愿意付出、崇尚科技，这些特质都影响了大学生的消费理念，使他们可以成为搜索引擎的重要使用者和新产品的试用者。
l 受众需求：通常我们使用搜索引擎，往往搜索到千百条结果，再从中寻找正确答案。面对这个困扰，用户渴望能有一个更“聪明”的搜索引擎，帮助过滤搜索信息。而雅虎搜索就非常聪明！雅虎搜索是智能化、人性化的搜索引擎。
四．具体推广战略：
1.产品策略：
u 在搜索中开辟校园专栏搜索，分为学习、娱乐、求职就业三大版块；
u 当今校园热点话题在搜索中分门别类，如四、六级、考研、求职、网游、交友等；
u 开设校园群组/博客，展示个人精神风貌，上传优秀作品，并与企业展开互动，为大学生就业求职搭建良好平台；
u 开设比较搜索平台：只有让学生亲身体验，才能感受到雅虎在技术、体验上的品质；
u 发挥雅虎邮箱优势，为注册邮箱的学生定制个性化服务，如校园新闻、求职信息、英文杂志和娱乐资讯等；
u 发展校园移动增值功能，使在学校不方便上网的学生定制自己感兴趣的信息，随时随地，随心所欲；
u 在雅虎〔知识〕搜索的基础上，开辟专门的“搜词”功能可以为学生提供搜索成语和专业术语的便利；
u 开辟校园〔交易专区〕，如发布个人闲置物品、学习资料、资源互补，互惠互利；
u 开设校园〔新鲜事播报〕，按地区分类，分享校园资讯（如考研信息）、学校周边打折优惠信息，健身娱乐场所推荐；
u 开设校园〔知识分享〕，如上传课件、课堂笔记、试卷练习等，分享各校优势资源，服务同学。
2．广告公关推广策略：
推广要点：
（1）开发期：雅虎搜索推广的开发构思阶段（已完成）
（2）介绍期（引入期）——开拓性广告策略
策略要点
l 以告之广告为主，向同学介绍雅虎搜索的有关特点及优势，引起兴趣
l 线上线下同时推广，打开知名度，树立品牌形象；
参考策略：
l 以网络为主，报纸、杂志、广播为辅助，作为消息发布主要载体，报道同时展开，形成“‘雅虎校园搜索新产品’刚刚推广，便受到全国各高校争相体验”的舆论效果，l 根据推广时机，随时关注校园活动的重大相关信息，及热点话题，去现场进行跟踪报道，收集一手资料，开辟专栏报道，形成热衷公益的良好形象，同时增强亲和力，l 在网站上提供下载相应免费软件，电子书籍等服务，增加网站的美誉度；
l 成立BBS讨论专区，并根据用户活跃程度，给予在线积分奖励；
l 许可EMAIL： E-mail营销实施，决不是发送垃圾邮件，而是想特定校园人群有针对性的发送；
l 短信平台群发，发送雅虎校园活动最新动向，即使参与。（可发送动感地段号段）
l 在网上开展有奖竟猜、有奖调查等活动，可获取在线优惠卷奖励；
l 在网站上开通分类排行榜，特色及通用网址大全等频道；
l 发表有针对校园人群的分类知识性文章，并提供下载服务；
l 利用一切可以免费张贴宣传广告的地方，如校园的公告栏；
l 利用现有资源，免费推广，如雅虎包装物、宣传材料、平面广告、人员名片、服装等所有可以用来印刷雅虎网址的地方。
升；
增长期——劝服性广告策略
策略要点：
l 当雅虎搜索网站有一定访问量之后，继续保持网站访问量的增长和品牌提
l 提高校园学生的认知度，劝说更多的学生使用雅虎搜索；
l 以保牌为目标，扩大市场份额，提高竞争力；
l 广告诉求应进一步突出雅虎搜索同其他搜索引擎的差异性和优越性；
l 培养学生的亲和力，培养用户忠诚度。
参考策略：
l 在相关门户网站及本网站投放网络广告，在若干相关电子商务刊物和校园时尚杂志上投放广告；
l 通过自己主办一些网络评选大赛，如广告创意大赛（VI设计、网络FLASH动画广告、广告语征集等），彩铃创意大赛等，“我与网络搜索的情节等征文活动，在线评比。获奖作品给予在线展示，并给予相应积分奖励；
l 在雅虎搜索提升知名度后，与各大有影响的相关的赛事合作，如金犊奖等，为其提供在线展区，通过吸引赛事辐射的人群扩大、巩固市场。如年度校园搜索明星人物评选网上展区及网上投票区、“搜索宝贝儿“选手网上展区及投票区；
l 病毒式营销推广：具体的策略灵活运用，如可变姓名祝福图片网页制作推广，有趣flash制作推广，把本网址复制给朋友等；
l 陆续推出积分卡换购积分等措施，提供移动增值服务；
l 实行个性化营销，如让用户定制自己感兴趣的信息内容，选择自己喜欢的博客模板形式，根据自己的需要设置信息的接受方式等；
l 竞争对手信息收集：定期搜集指定的竞争对手情报信息，随时改进产品及服务，调整营销策略；
l 加入收藏夹（强制性不推荐）
（4）成熟期——提醒性广告策略
策略要点：
l 调整营销策略：调查市场，改进产品，改变营销组合等；
l 消费群体较稳定，广告诉求应以提醒消费者持续参展为目的。
参考策略：
l 结合公司新产品促销，不定期发送在 线优惠卷，参与校园排行榜评比等活动，以期获得新闻价值。
l 进入成熟期的时间可能比较长，具体策略可以结合当时的市场情况制定。
五 媒体策略
1.总体媒体策略：迅速、感知、创新、渗透
利用一切可以利用的校园资源为原则传播，形成校内立体宣传攻势渗透
2 媒介选择标准
l 1 对大学生有吸引力的媒介：网络
l 2 在校大学生日常接触最多的媒介：展板，海报、横幅
l 3 时间，空间相对要求低的媒介： 广播（尤指校园广播）
l 4 普及面广，宣传力大的媒介：灯箱，海报
l 5.流动性的媒体：人力宣传，赠送有保存价值的媒体，如印有小日历的精致宣传单，等鼠标垫等，美观使用，并有永久保存性。
3.媒体类别选择
平面：校报，杂志
网络，广播，电视
户外：灯箱，海报，横幅，宣传单，奖品发放等
4.媒体使用安排
l 海报，条幅等平面宣传：前期平面宣传，比赛作品征集，签名活动，讲座，影片放映，l 报纸杂志及（校报校刊）：活动启动仪式宣传，比赛作品征集阶段（各地青年报宣传为主）
l 广播及校园广播站：活动启动仪式，作品征集宣传，签名活动（校院广播站）
l 网络及校园网：活动启动仪式，比赛电子稿初期征集，雅虎讲座，在线评比投票、颁奖晚会直播
l 大型气球悬浮标志物：应用于高潮日现场
电视：主要应用于活动启动仪式，做前程报道
l 活动结束，做后续报道
l 奖品发放：印有雅虎LOGO的钥匙扣、鼠标垫、笔记本、手机链等。
6 使用或安排媒体的标准（按每千人成本）
7 媒体效果评估
l 量的评估：问卷散发率，回收率
报纸，杂志的发行数量
网上点击率、在线投票数量
l 质的评估：知识性问卷质量
活动现场照片
活动作品质量
六 活动效果评估
定期进行网站流量分析，必要时与专业网络顾问机构进行网络营销诊断，改进或者取消效果不佳的推广手段，在效果明显的推广策略方面加大投入比重。
七 预期效果
通过此次推广活动，我们期望能很好地树立雅虎搜索的品牌形象，通过品牌地持续影响力，使雅虎搜索成为校园学生的首选，并成为雅虎搜索堵塞忠实使用者。并希望能得到一些强势新闻媒体的关注和相关协会的支持合作，扩散社会影响力。
总之，雅虎搜索校园推广方案配以前期市场调查，中期广告公关宣传，后期跟踪评测，突出雅虎搜索的核心竞争力，策略上形成Google和百度的差异性，真正贴近校园群体，实现“智能、专业、人性”的搜索，最终可以成为校园群体的首选搜索引擎。
我们坚信，谁掌握了校园市场，谁就掌握了中国未来的搜索市场。
校园推广活动策划书 篇7
一、活动背景
随着我院校园文化活动的发展，活动方式日益增多。为加强学院师生之间的交流与沟通、加强学生对学院的了解、使同学们的校园生活更加缤纷绚丽，西安城市建设职业学院大学生记者团组织策划了微社区的推广，让更多同学能够了解微社区，并加入微社区这个平台。
二、活动目的
微社区是公众平台开发的交流平台，举办此次活动的目的在于推广公众平台的同时，将微社区融入同学们的校园生活。微社区的功能类似于我们常玩的论坛，具有发帖和回复的功能，是一个多人沟通分享的平台，在丰富校园生活的同时，还可以加强各位同学之间的交流。
三、活动目标
推广西安城市建设职业学院公众账号的微社区交流平台，促进同学们对校园动态的实时了解。
四、活动名称
西安城市建设职业学院公众平台微社区宣传活动
五、活动时间及地点
本次活动时间从2015年4月15日早10:00点至晚18:00（8日晚自习19:30～20:50进班宣传）
10:00 由外联部布置场地（小操场）
11:00
1.宣传部张贴海报和挂置横幅，进行活动前的宣传工作
2.秘书部负责活动的整体工作，保证活动人员到位，按照规定时间进行
3.采访部从活动开始至活动结束负责全程的新闻采访工作
4.网编部负责微博、的实时更新
12:00～14:00 活动开始，由团长组织，引导同学们学会使用微社区发帖
16:00～18:00 在团长的组织下，引导同学们学会使用微社区发帖
18:30 由外联部撤出活动场地并对场地进行卫生清洁。
六、活动对象
西安城市建设职业学院全院师生
七、活动开展
该活动为长期活动，每月的15日为开奖日，而此次微社区宣传活动仅此一次，为期一天，之后每月活动无需宣传，活动规则为累计微社区中获得“赞”数最多的前三名，将会获得由大学生记者团提供的物质奖励，点赞数最多的第一名奖励话费100元，第二名奖励话费50元，第三名奖励话费30元。（活动最终解释权归大学生记者团所有）
八、活动要求及注意事项
1. 要求：本次活动记者团各部门分工合作，严格遵守学校纪律，各项规章制度和大学生记者团团规。
2.注意事项：
（1）为保证活动的顺利进行，各部门人员按时到场，不得迟到早退。
（2）活动过程中保证活动场地的干净整洁，如产生垃圾需及时清理干净，不影响学校操场的卫生。
（3）各部门人员都要为本次活动负责，避免任何错误的发生，保证活动的影响达到正常预期目的。
九、活动需要
根据活动安排，需要以下物品：
桌子四张，板凳四条，桌布一张，横幅两条，宣传海报四张。
十、应急预案
如果本活动突发紧急情况，全权由记者团团长安排，避免出现较大的混乱。
注（微社区的使用）：
第一步：打开客户端，在通讯录中点击右上角“添加”按钮，选择查找公众账号。
第二步：在公众账号中查找“西安城市建设职业学院”，选择“关注”。
第三步：进入公众账号，在公众账号的“校园生活”栏目内选择“微社区”。
第四步：进入“微社区”与论坛玩法很相似，底部有“发帖”，点击便可以发表内容。
校园活动策划方案 篇8
一、活动宗旨：
1、喜迎大一新生，营造一个温馨的氛围，使其更快更好的地融入大学新生活
2、丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色
3、届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的发展打下良好基础。
二、晚会主题：
“青春进行曲”
三、晚会时间：
20xx年10月。
四、晚会地点：
东楼与西楼之间的操场上
五、参与人员：
兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。
六、筹备安排：
1、前期：晚会的拟定、人员工作分配。
2、中期：拉赞助、节目编排，活动宣传。
3、中后期：节目筛选，彩排，人员具体安排。
4、后期：一切筹划完毕，节目彩排，全体工作人员各就各位，晚会如期进行。
七、人员工作安排；
总负责：董萍、田应辉、罗灿江
通知领导：主席团人员（负责联系领导参加晚会）
督察组：纪检部全体成员。
联络组：信息部全体成员（负责联络各组人员各就各位）。
宣传组：宣传部全体成员（负责晚会前的宣传工作）。
节目编排组：文艺部（负责节目的编排工作）。
舞台工作组：主席团及各部部长（负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作）。
后勤服务组：后勤组（负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。）
接待服务组：各部部长（负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导倒茶等工作）。
财产保卫组：生活部（负责晚会的安全及治安工作，维护现场秩序及财产的保管）。
财务组：主席团（负责晚会现场用品的购买与管理）。
摄影组：王信（负责晚会的摄影工作）。
台词撰写组：汪筑渝（负责主持人台词的策划书撰写）。
机动组：韦永明、杨勇（负责晚会的应急工作，及支援需要帮助的各组）。
八、注意事项：
1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作！
2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。
3、活动中各环节责任分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。
4、活动中出现各种自己解决不了的问题，请及时找负责人。
5、提醒大一新生注意当晚会场卫生，不要带瓜子花生等考试内。
以上事项有不明白的地方请找负责人。
活动推广方案 篇9
活动综述：
通过倡导公益活动，引起社会广泛关注，树立良好的嘉城公司形象，提升公司的影响力、品牌知名度、美誉度及公信力。
活动主题：
乡露——让社会充满爱。
活动主办方：
慈善总会
活动承办方：
XX有限公司
活动时间：
由公司根据实际情况与慈善总会协商，与义工配合进行慈善活动。
活动地点：
由慈善总会统一安排的地点，公司根据实际情况适当发起慈善活动。
活动形式：
1、实物捐助或者现金捐助
由公司提供一定数量的产品或者是现金，参加由相关由慈善总会安排的慈善公益活动。
由公司制作内容为：“乡露慈善爱心志愿团，乡露——让社会充满爱”的条幅，由乡露天使将车成线型停放在公益活动地点，并与参与活动的慈善义工一起扯起条幅，一起为慈善事业加油助威，吸引媒体眼球，增强收视率和宣传力度。
活动效果预估：每期慈善活动都有报社、电视台等媒体相关报道，对乡露慈善爱心志愿团，对整个公司的品牌宣传、对整个活动的主题：“让社会充满爱”都有很好地推动作用。
2、慈善捐款箱的捐制
由公司提供一定金额的费用，由慈善总会制作爱心捐款箱，印制有“烟台嘉诚油脂食品有限公司捐制，乡露-让社会充满爱”的字样，根据公司要求在指定的超市或地点统一摆放（每个费用大约400元-500元）（4个即可，主要安置在沃尔玛、大润发、振华、美特好等客流比较多的超市内，起到一定的宣传作用）。
活动效果预估：以上超市除沃尔玛之外，都有乡露产品，捐制印制有公司标志捐款箱，可以起到爱心宣传的作用，再辅助以乡露天使开车指定超市路线宣传，对公司的品牌和销量能够起到推动作用。
3、慈善义工统一服装的捐制。
由公司统一出资捐赠慈善义工工作服装，服装背后印制：“乡露-让社会充满爱。XXX有限公司捐赠”字样（与慈善总会沟通，费用50元一套，可做500套）
活动效果预估：烟台市现在总共慈善义工7000人，每位义工都有由慈善总会统一的定制的慈善义工服装，他们活动在烟台市的大街小巷，分布于各个行业和领域，因此，捐助一定数量（与慈善总会沟通，建议做500套）印制有“乡露，让社会充满爱，烟台嘉诚油脂食品有限公司捐制”字样的慈善义工的服装，对乡露的品牌宣传及形象推广都有很好的效果。，让乡露销售的更好，让乡露为社会贡献更多。让乡露的形象遍布于烟台市的大街小巷，真正的实现“乡露，让社会充满爱”的理想。
校园学生活动方案 篇10
一、指导思想
回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题：感谢师长恩 珍藏母校情
三、时间:6月29日上午8：30正式开始
五、地点：学校大礼堂
六、参加人员：学校领导、六年级全体师生，每班5~10个家长
七、毕业典礼议程
第一篇章：精彩回放
回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）
歌伴舞：校园的早晨——六5班
第二篇章：互诉衷肠
1、 主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。
2、 范凤鸣校长讲话
3、 教师代表发言
4、 学生代表讲话
5、 家长代表讲话，送祝福
过渡--节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章：毕业荣光
1、 向毕业生颁发毕业证书
2、 优秀毕业生（每班5名）
过渡--诗朗诵《未来》——六2班
第四篇章：放飞希望
1、 学生畅谈未来，感谢师恩，感谢母校
2、 节目：《感恩的心》——六4班
校园推普周活动方案 篇11
一、指导思想
正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。
二、活动时间
20xx年9月15日——9月21日
三、宣传主题
说好普通话，圆梦你我他。
四、活动目标
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、组织领导
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
xx小学推普领导小组：
组长：
副组长：
组员：
六、活动安排
(一)宣传动员，营造氛围。
在学校电子滚动屏上写上“说好普通话，圆梦你我他”的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展推普系列活动。
1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。(行政办、班主任、辅导员)
2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。(德育处)
3.各班出一期推普黑板报，做到图文并茂。(辅导员)
4.开展“古诗诵读”活动。各班利用早读时间开展“古诗诵读”活动，以《古诗诵读》校本课程为主要内容。通过在全校开展古诗诵读活动，进一步提高全校师生的语文素质，激发全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。届时校推普领导小组组织检查。(教导处)
月16日举行“说好普通话，圆梦你我他”主题周队日活动。9月17日举行“我是小小推普员”社会实践活动，要求大队部的全体成员，走上街头向居民发放倡议书，并向他们宣传普通话的重要性。(大队部)
6.安排学生在校内开展一次“啄木鸟查错纠错”活动，检查同学的作业本、教师的板书、学校的文化墙、标语等，指出别字、错字及时纠正，并做好记录。(全体语文老师)
7.开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。(班主任发动全体学生)
七、第xx届推普周活动口号
1.规范使用国家通用文字，弘扬中华优秀文化传统。
2.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。
3.国家推广全国通用的普通话。
4.普及民族共同语，增强民族凝聚力。
5.消除语言障碍，架起沟通桥梁——请讲普通话
6.说好普通话，方便你我他。
7.我是中国娃，爱说普通话。
8.说好普通话，朋友遍天下。
9. 国家推广普通话，推行规范汉字。
10. 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
11.说好普通话，圆梦你我他。
校园活动方案 篇12
活动主题：与小读者见面，做《小学生如何写好日记》报告
时间：4月8日(星期三)12：00——13：20(下午第一节课与班队课对调)
地点：晴天大操场、雨天阶梯教室
参加人员：晴天三到六年级全体学生。雨天小记者和有商姐姐书的同学。
注意事项：
1、晴天各班自带椅子提前5分钟，到指定地点集合。
2、让学生通过书店、网络的方法，阅读作家相关作品，准备好现场提问的问题。
下星期二前，每班上缴2个问题给陈儿。
3、注意礼仪(鼓掌等)。
场景布置：周银昌老师负责。
主持：陈儿
摄影：姚路
摄像：余应勇
作家介绍：
商晓娜，沈阳人，新生代儿童文学作家，曾任职小学教师，现为春风文艺出版社童书编辑。1998年起从事文学创作，主要作品：《沉默着尖叫》、《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《南瓜房子里的秘密》、《曲奇灵在行动》、《拇指班长》、《我们班的博客》“捣蛋大王王小天”系列小说(《捣蛋也疯狂》、《同桌冤家对对碰》、《小气财神闹翻天》)。成功塑造了“捣蛋大王王小天”、“拇指班长孔西西”、“小精灵朱迪亚”等诸多在当代儿童文学作品中闪闪发光的人物形象，被广大小读者所接受、所喜爱。她的作品迄今为止总印刷销量达50万册，风靡校园，深受读者欢迎。