一、实习目的
1. 巩固和加强汽车发动机构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。2. 使学生掌握汽车发动机总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项；3. 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法；4. 了解安全操作常识，熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养良好的工作和生产习惯；5. 锻炼和培养学生的动手能力。
二、实习时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、实习地点
xxx学院发动机实验室
四、实习内容
在实训之前，老师提前让我们了解拆装实习的性质、任务及要求，并掌握拆装设备和工具正确使用的方法，注意拆装实习的安全和文明操作，学习汽车基本构造及发动机基本构造与工作原理。经过前面课堂理论知识的学习，我们认识到了汽车发动机是由曲柄连杆机构、配汽机构、供给系统、点火系统、冷却系统、润滑系统、起动系统等两大机构和五大系统组成。在当时的我们看来，这只是一个简单的机器。而对于这次实习，我们也是满怀憧憬。
20xx年5月4日，我们终于迎来了期待已久的汽车发动机拆装实训，在实训指导老师的安排下，我们以五个人一组进行发动机的拆装。首先我们观看老师拆发动机，在看了老师对发动机的拆卸后，我们小组开始了发动机的拆卸。我们小组拆的是一个较为完整的四缸直列水冷式发动机，我们按照老师的要求，拆下发电机、飞轮、风扇等组件。
五、实习收获
通过这次实习，我们不仅巩固了课堂所学的理论知识，还学会了如何将理论知识应用于实践，提高了我们的动手能力。同时，我们还学会了如何正确使用拆装设备、工具、量具，培养了良好的工作和生产习惯。在实习过程中，我们还掌握了汽车的基本构造及发动机基本构造与工作原理，这对于我们今后的学习和工作具有很大的帮助。
此外，这次实习还让我们学会了如何合作解决问题。在发动机拆装过程中，我们小组成员之间产生了激烈的争论，但在老师的引导下，我们通过共同分析、探讨，最终达成了共识，认为发动机是柴油发动机。这个过程让我们深刻体会到了团队合作的重要性，也让我们学会了如何说服别人认同自己的观点。
六、实习总结
通过本次发动机实训，我们不仅提高了自己的动手能力，巩固了理论知识，还学会了如何与他人合作解决问题。这次实习让我们对汽车发动机有了更深入的了解，为我们今后的学习和工作奠定了坚实的基础。在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断提高自己的能力，为我国的汽车工业发展贡献自己的力量。