乌江镇大湾小学在本阶段的专业学习中，从思想、师德等方面我有了一定的提高。我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发现存在以下不足：
一、专业发展意识不强
科学发展观，第一要义是发展。可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。学无止境，教亦无止境，当我登录唐山教育网，走近教育大师时，才发现自己的浅薄。专业发展，是一个教师成长的命脉。缺失专业发展，我们便只能沦为一个名副其实的教书匠，干一辈子重复劳动。
二、缺乏坚持精神
坚持是一种品质，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于看了激动，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间埋怨的典型。每天坚持读书做不到，坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。
三、工作不够主动
除了做好本职工作以外，我对学校的发展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课改完作业就离开了，很少与领导、同事沟通交流，常常囿于自己个人的天地，追求一种平静而单纯的生活，倒也怡然自得。
为了改进以上存在的问题，我计划从以下几个方面进行努力：
1. 加强专业发展意识，主动参加各种专业培训和学习活动，提高自己的教育教学水平。
2. 培养坚持精神，养成良好的生活习惯，每天坚持阅读和教育书籍，定期写教学日志，不断总结和反思自己的教学工作。
3. 提高工作主动性，加强与领导、同事的沟通交流，积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
通过以上自查和规划，我相信自己能够在教师职业道路上不断进步，为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。