根据市教育信息化督导评估会议的要求，现将自查报告的具体撰写要求整理如下，供各迎检学校参考。
一、本校教育信息化基本情况
近年来，我校在信息化建设方面取得了显著成绩。我们坚持以科学发展观为指导，认真全面贯彻“信息畅通、务求实效、服务群众、提高效能”的发展方针，紧紧围绕全校的中心工作，结合自身实际，扎实开展工作，不断从强化领导、制度建设、资金投入等方面，探索创新工作方法，把信息化建设作为展示学校新形象的重要措施之一，加快全校网络化进程，推行电子政务，使我学校的信息化应用水平得到较大提高。
二、存在问题与改进意见
通过自查，我们发现还存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：
1. 信息化基础设施不够完善，部分设备和网络需要更新升级，以满足教育教学和行政管理的需要。
2. 信息化应用水平不够均衡，部分教师和员工的信息化应用能力有待提高。
3. 信息化建设与学校教育教学改革不够紧密结合，需要进一步明确信息化建设在教育教学中的地位和作用。
针对以上问题，我们提出以下改进意见：
1. 加大投入，更新升级信息化基础设施，确保信息化建设与教育教学改革的紧密结合。
2. 开展信息化应用培训，提高教师和员工的信息化应用能力，确保信息化建设的推广和应用。
3. 明确信息化建设与教育教学改革的关系，确保信息化建设在学校教育教学中的重要作用。
三、主要工作经验与做法
1. 强化领导，提供组织保障。学校成立了由党委书记任组长的信息化建设工作领导小组，为信息化建设提供了良好的组织保障。
2. 建立健全制度，规范运行管理。学校进一步建立健全了岗位职责、管理制度、保密制度等制度，确保信息化建设的规范运行。
3. 探索创新工作方法，提高工作效率。学校在信息化建设过程中，积极采用新技术、新方法，提高工作效率，为教育教学和行政管理提供了有力支持。
四、附上自评打分表
在评分时注意就高不就低，能得分的尽量得分。最终自评分数为：90分。
通过本次自查，我们深刻认识到信息化建设在学校发展中的重要作用，也意识到还存在一些问题和不足。我们将以此次自查为契机，进一步加大投入，更新升级信息化基础设施，提高教师和员工的信息化应用能力，确保信息化建设与教育教学改革的紧密结合，为提高我校的教育教学质量和服务水平做出更大贡献。