根据《市教育局关于开展中小学教师违反职业道德行为专项检查的通知》(教监〔20xx〕33 号)精神和要求，我园深入开展了一系列师德师风建设活动，进一步加强和改进我园师德师风建设，增强教师教书育人，为人师表的自觉性，提高教师职业道德水平，促进我园教育教学改革发展，全面提高保教质量，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质。
近年来，我们组织全体教师通过集体培训、讨论交流、个人学习等形式的活动，教师的行为收到了较为理想的效果，现将情况自查如下：
一、落实制度，规范道德
为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，规范教师行为，我园将各岗位、各部分的职责、行为道德等汇编成制度，实行管理制。园领导一直把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。每学期，我园都与教师签订《岗位安全责任书》《教师师德承若书》《教师有偿家教承若书》等，全面规范师德行为，为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。
二、自我反思，寻找差距
通过师德师风的学习，我对师德师风集中教育活动的开展有了充分的认识，深刻认识到爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。作为一名德育教研员，我时刻以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，认真剖析，寻找差距。在工作方面，我能配合主任的工作，积极完成交给我的各项任务，力争干好、干实。业余时间，我虚心学习有关业务知识，翻阅《中小学心理健康教育》《班主任之友》《人民教育》等杂志，努力提高自己的业务水平。
三、严格要求，努力提高
经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗敬业，奉献”的内在核心，认识到自己还存在着许多不足之处：在工作中缺少创新意识，对工作出谋划策较少；学习的主动性有待加强，对学习没有做到长期坚持，进步并不算太大，与其他老师还存在着一定的差距。针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：加强政策理论水平的学习，认真学习有关教育理论；努力加强德育专业知识学习，虚心请教；按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己；加强对本职工作的主动性、积极性，利用业务时间多钻研、多思考。
总结优点：
通过师德师风自查，我们深入了解了教师职业道德规范，进一步认识到作为一名教师应具备的道德品质和职业行为。我们认真剖析了自己的工作和行为，找出存在的问题，并制定了改进措施。通过自查，我们提高了自己的职业道德素养，增强了教书育人、为人师表的自觉性，为提高教育教学质量奠定了坚实基础。
总结缺点：
虽然我们在师德师风建设方面取得了一定的进展，但仍存在一些不足之处。例如，在工作中缺少创新意识，对工作出谋划策较少；学习的主动性有待加强，对学习没有做到长期坚持，进步并不算太大，与其他老师还存在着一定的差距。针对这些问题，我们将继续加强自身建设，努力提高师德素养，为幼儿教育事业的发展做出更大的贡献。
总结展望：
在今后的教育工作中，我们将继续以师德师风建设为载体，深入开展了一系列师德师风建设活动，进一步加强和改进我园师德师风建设，增强教师教书育人，为人师表的自觉性，提高教师职业道德水平，促进我园教育教学改革发展，全面提高保教质量，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质。我们坚信，在全体教师的共同努力下，我园的师德师风建设一定能够取得更大的进步，为幼儿教育事业的发展做出更大的贡献。