一、引言
根据《2015年XX市学校（幼儿园）督导评估方案》的要求，XX中学成立了素质教育目标自评工作小组，对我校实施素质教育情况进行了定性定量分析和客观公正的评估。在此，我们提交，以展示我校在素质教育方面的成果、经验与特色，并为未来的素质教育工作的改进提供参考。
二、基本情况
1. 领导重视，组织严密，自查自评工作迅速开展。成立了由校长任组长，副校长任组员的自评工作领导小组，成立了由中层领导及部分骨干教师任组员的自评工作小组。自评领导小组和工作小组认真学习了《2015年XX市学校（幼儿园）督导评估方案》，明确了自评工作的意义、目标、任务及方法步骤。依据评估方案，结合实际，本着高度认真负责的态度，制定了切实可行的实施计划。按照各负其责的原则，将指标分解落实到有关人员。
2. 教育教学工作的主要成绩、经验与特色。过去的一年是不平凡的一年，学校教育教学工作取得显著成绩，学校形象明显改变。学校在一支强有力的教师队伍努力下，先后被省、地、县授予“规范化建设先进单位”“教育先单位”“文明学校”“省德育示范学校”“管理年先进单位”“综合评估先进集体”等荣誉称号。
三、主要成绩及经验评价
1. 全面贯彻党的教育方针。通过集中学习，开展讨论，全镇教干教师深刻理解“17大”重要思想的精神实质，以全国基础教育会议精神为指导，素质教育已得到深入实施，面向全体学生，面向学生全面发展，已成为教育教学工作的主流。
2. 加大力度，不断改善办学条件。几年来，我们进一步贯彻落实党的教育方针政策，不断完善教育投入机制，加大投入力度，全镇校舍面貌发生了很大的变化。
四、存在问题与整改措施
1. 在素质教育过程中，虽然我们已经取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。例如，部分教师对素质教育理念的理解还不够深入，导致教学过程中仍存在一定程度的应试教育现象。为解决这一问题，我们将组织教师参加相关培训，加深对素质教育理念的理解，提高教育教学质量。
2. 为了更好地推进素质教育，我们将继续完善相关制度，确保素质教育工作的深入推进。例如，我们将建立素质教育档案，对学校的素质教育工作进行全面记录和分析，为未来的素质教育工作的改进提供依据。
五、结语
通过本次，我们展示了我校在素质教育方面的成果、经验与特色，也为我们未来的素质教育工作的改进提供了参考。我们将继续努力，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，为培养具有全面发展的优秀人才而努力。