通过校领导的带领下的“六查六看”活动，我对自己在工作中存在的问题和不足有了更深刻的认识。在此，我对自身存在的问题进行了一次全面的检查和剖析。
首先，我认识到自己在工作中存在的主要问题是不能合理利用时间进行自学。虽然我明白要适应这个瞬息万变的世界，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。但在实际工作中，我往往不能在事情发生之前对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。这使我在工作中常常处于被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。
其次，我存在的问题还包括做事缺乏预见性。在班级管理中，我有时不能在事情发生之前对学生进行及时的教育，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。
再者，我在工作中不能大胆实践、不断创新。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
针对以上问题，我决定在今后的学习、工作、生活中严格要求自己，认真做好以下几点：
1、加强自身建设，提高素质。首先是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。
2、对学生还应更关注，多看到学生的优点，多夸奖学生，关注每一位学生的需求，将教学资源平等的分配给每一位学生，让学生真正感到我的关爱，让我们的关系变得更亲密，更友好。
3、多向其他老师请教，在平时的工作中，遇到不懂的问题会请教同事，但还是会有时候会因为缺乏经验，遇事处理不合时宜，今后在做事之前，要衡量轻重缓急，多向身边的同事请教，做好准备再开始行动。
4、多向书本学习，涉及特教领域不久，对特教还在摸着石头过河，这时更应多向书本汲取知识，多看关于特教的书籍，从书籍上了解特殊教育，了解学生，了解特教的课该如何上，从书本上汲取力量。
通过这次自查，我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。我相信，在今后的教育教学工作中，我会不断努力，克服自己的问题，不断提高自己的教育教学水平。