高一语文周记 篇1
今年适逢高中新课程实施第一年，困难与挑战并存。作为一线教师，自本学期开学以来，我们就积极投身到新课程实施中。截至期中考前夕，我们高一语文已完成了必修一（模块一）的教学任务。虽然取得了一定的成效，也积累了一些经验和教训，但新课改中遇到的诸多问题让我们萌生了不少困惑。下面着重分析语文模块一的考试情况及整改措施：
本次期中考是学生从初中升入高中的第一次较为规范的综合测试，为让学生们有一个平稳的过渡，所以本次考题立足课本，难易度适中，其命题形式及内容兼顾高考命题的基本题形及语文新课改的考试趋势，不出现偏题、怪题。考试结果基本上达到预期的考查目标。但由于本次试题区分度不大，缺少难题的比重，所以尖子生未能彻底冒出来。全年段24个班级，最高分121分，仅有一个。
通过考试，也发现存在下列一些问题：
1．选择题及名句默写类知识基础题都存在较多不应有的错误。这一方面说明学生对基础知识的掌握不扎实，另一方面说明部分同学对学习或考试掉以轻心、不够踏实、不够认真。同时也不排除考试技巧的掌握程度不熟练和考试心理有待提高。
2、能力性中难度题失分普遍较高。本次阅读试题包括文言文阅读、现代文阅读及古诗鉴赏三方面，需要较强的思维理解能力和表达能力。从考试情况来看，此类主观题一些答案表述不够严谨、全面，缺乏整体把握文段的能力和思考问题的纵深度。
3、本次考试为半命题作文，方向明确，跑题者甚少。但大多数学生普遍存在立意不高、挖掘不深，文体格式较为单一的情况。需要大力提高作文创作的个性化特征及创新意识。
针对以上教学中存在的现象和问题，我们拟从以下几方面进行整改和提高：
1．进一步更新教育教学理念，加强对新课改精神的学习和领悟，定期写教学心得和教学反思。多听观摩课，切磋教技，交流教学教法。时刻关注全国高考的改革动态，了解语文高考的改革的发展趋势，吸纳新的教育教学理念和教学方式方法。
2．课堂常规教学要进一步提高效率，求“新”求“活”，大胆创新，多加强口语表达训练和书面表达训练。教学内容，既要落实语文基础知识的学习，又要紧跟高考语文改革形式，努力提高学生的语文能力，提高学生语文整体素养。
3．要经常性地与学生沟通，了解他们的学习动态，适时改进教学方式，要多运用激励式、诱导式教学，促进学生生发性学习潜能，并努力提高学生的创造性意识和创新能力。对于一些语文成绩突出的同学，要适当引导，使他们成为培优的种子。
4．加强文言文阅读能力的训练和古诗文背诵篇目的默写，引导学生借助各种报刊、杂志，扩大阅读量，建立读书笔记资料库，以整体提高学生的读写能力。
高一语文周记 篇2
爱，让我知道了许多东西；爱，让我知道了人生的乐趣；爱，让我知道了什么叫母爱。
爱有很多种，有情深似海的母爱，有伟大的父爱；还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的母爱才是真正的爱。说到这里，有一件事情浮现在我眼前。
那是一天晚上，我吃完饭就睡了。到了半夜，我发烧得很严重，不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了伸手摸我的头，很烫很烫。妈妈立刻叫醒我，马上拿温度计给我量体温。“哇，39度。”妈妈大叫一声：“惨了，爸爸出差了，怎么办？”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况，妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后，医生给我挂上了吊针，妈妈就一直坐在跟前看着我，直到把吊针打完，回到家已经是夜里三点多钟了！妈妈啊，在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀！
妈妈啊，您为了孩儿的成长付出了如此多的关爱，花费了如此多的心血；妈妈啊，您为了孩儿的成长花费了多少心思呀！而我不但不能关心您、体贴您、理解您，还屡次和您顶嘴让你生气，真是不孝之子啊！妈妈，我对不起您！
妈妈给了我多少的温暖；妈妈给了我多少的关怀；妈妈为我流了多少汗水，我要用优导的成绩来报答妈妈。
同学们，我们的父母一边承担生活的重任，一边无微不至地关爱着我们，是多么辛苦啊！让我们一起学习，一起成长，成为一个懂得感恩、孝敬父母的人！
高一语文周记 篇3
从城里超市出来，恰遇大雨，沒带伞具，大家纷纷登上门口的台阶，挤到路边的屋檐下，低头收腹，侧身而立，躲避这漫天而下的大雨。
有人在埋怨，说天气预报不准，有人在打手机，让家人送伞来，也有人做优雅状，观天观雨观行人。街上行人依旧如流，或披雨衣，或撑雨伞，撑出一个缤纷而繁忙的五彩世界。众多的躲雨者无心再看这尘世的纷纭。他们无心无绪，只是默默，相对无言，面无表情地各想各的心事，打发这段难捱的时光。
在城市屋檐下躲雨，很是无奈，时间一长，更显无聊。这让我想起乡下，在乡下躲雨，那是一种快乐，一种生活的激情和精彩，也是另一种人间际遇。
在乡下走路，走着走着，头上阴云四合，狂风乍起，一声惊雷炸响，紧接着铜钱大的雨滴，便尾随而至。这时前无路亭，后无村落，只要见有农舍，就会直奔而去。见屋就进，见门就入，这是常事。乡人一般都很客气，一脸喜气地给你搬来板凳，让你坐下歇息。还会递上并不高档的纸烟，递上茶水，陪你聊天。聊年岁收成，民俗趣事，聊风雨无时，人生无常。
解除你等待的无奈，让你一点也没有人在屋檐下，不得不低头的感觉。倒是农家主人，还有种仓促之间，接待不周的歉意。你能先顾他的寒舍，是因为下雨，这是天意，是老天爷送来的客人，不能怠慢，所以都真诚相待。进屋是客，招呼你，照应你，是他应尽的责任。
有时在原野行走，远离人烟，大雨喧哗而来，你只能就近躲避。一棵大树，一间茅寮，或一壁山崖，也让你狂喜，如遇救星。飞奔着前去投靠。大树下避雨，最为常见。有时一棵大树下，挤满了躲雨的各色男女。
树下躲雨，那是一种乡村浪漫。树枝在头上摇晃，雨滴纷飞，闪电如金龙一样在你眼前蹿跳，惊雷在你头上炸响，让你惊心动魄。偶戓有陌生男女，在树下躲出一段美丽的传奇，如许仙遇白蛇精，那是一种人生偶遇，可遇而不可求。
乡下躲雨，情趣盎然。不像城里，一堆人挤在店门口，店主虽不赶你，但怕误了生意，也皱眉头，巴不得你快点离开。
天有不测风云。虽然说，晴带雨伞，饱带饥粮，但一个人在尘世奔波，也难免要站在别人的屋檐下，站到悬崖下。风雨人生路，也难免会碰到各种事情，邂逅各种际遇，这就看各自的遭遇和缘分了。
我这样想着想着，雨停了，风住了，身边的人，纷纷走出城市的屋檐下，一下就散去了，又各走各的道，继续自己漫漫的生活行程了。
高一语文周记 篇4
昨天晚上，我和海贝去东园玩耍。在灯光的照耀下，不时有几只蚂蚱跃入我们的眼帘，于是，我们决定捉蚂蚱。
我是第一次捉蚂蚱，便问老手海贝：“用手抓还是？”海贝顺手拿起一个空瓶子，说：“哪有这么笨的？我示范给你看！”此时，恰巧不远处有一只黑色的蚂蚱，他三步并作两步，快步冲到蚂蚱前，用独创的“走路踩法”朝蚂蚱身上踩去。
我等着蚂蚱被踩成肉泥的“鬼样”。可等海贝挪开他的脚，我惊讶地发现：蚂蚱没有死！但有点半死不活！海贝熟练地把瓶子打开，朝蚂蚱面前一摆，可怜的“小强”就慢慢地自取灭忙——进入瓶子了。
我简直看呆了：好熟练啊！这么快就捉完了，看来很简单。于是，我摩拳擦掌，准备试一试。
可看人挑担不吃劲！看起来容易，做起来还真难！我从没捉过蚂蚱，一点经验也没。踩蚂蚱时不是它毫发无损，就是断肠烂肚。海贝不时在旁边提醒：“轻一点，慢一点，别把到嘴的肥肉送给天堂！”可是我怎么也做不到，一只、两只……等我踩死第四只时，海贝终于按捺不住了，说：“不如分工吧，我来踩，你来捉。”
这个办法挺不错！一会儿，我们就捕捉了五只。望着瓶子里的蚂蚱个个都争先恐后地踩自己底下的蚂蚱往上爬的可怜样，我和海贝不仅没有怜悯他们，反而哈哈大笑起来。阿姨说我们没良心，我们也不生气，继续大显捉功！
突然，我们遇到了一个难缠的对手——一只跳得极高的蚂蚱，而且速度超快，我叫它将军。
海贝和我同时发现了将军。海贝猛的一踩，可将军快速跳走了，高度达到它身体的几十倍！海贝又朝它踩去，可以想象，将军一定会疼痛难忍。可出乎意料的是，它竟以超音速窜到了草丛中。海贝火冒三丈，大吼：“可恶，惹我胡泽宇，揍你没商量。”说完，他站到草坪上一阵乱踩才罢休。
接着，我们继续捉起来。值得庆幸的是，我青出于蓝而胜于蓝，捉住了一只海贝想都不敢想的圣甲虫！
嘿嘿，第一次捉蚂蚱，我永远忘不了！
高一语文周记 篇5
假如有人问我希不希望自己是一个不经历挫折的人吗？我的想法是不希望，大家看了会想为什么？那我就向大家说一下吧！
人生就像一片遥远无边的大海，有时风平浪静，有时风吹浪吼，我们好似一叶扁舟，如果不经历挫折，便不能乘风破浪，在这片蔚蓝的大海上航行，在海上磨练自己。
人又好似在一个茧里，如果不经历挫折，就无法冲出茧来，即使冲出来了，也会经受不住雷电的考验，而死去。只有经历了挫折，才能冲出茧来，在这个美丽的世界上，翩翩起舞，自由的飞翔。
人生也好比一条挖在天籁之山上的一条人生大道有时特别的宽，有时是窄小的羊肠小道，如果我们不在挫折中得到丰富的经验，就不会从那又细又窄的羊肠小道中走过来，便会从人生之涯上掉下来，被社会抛弃。
有一句话说得好：失败是成功之母。这也就是我的想法。大家明白了吗？
高一语文周记 篇6
从城里超市出来，恰遇大雨，沒带伞具，大家纷纷登上门口的台阶，挤到路边的屋檐下，低头收腹，侧身而立，躲避这漫天而下的大雨。
有人在埋怨，说天气预报不准，有人在打手机，让家人送伞来，也有人做优雅状，观天观雨观行人。街上行人依旧如流，或披雨衣，或撑雨伞，撑出一个缤纷而繁忙的五彩世界。众多的躲雨者无心再看这尘世的纷纭。他们无心无绪，只是默默，相对无言，面无表情地各想各的心事，打发这段难捱的时光。
在城市屋檐下躲雨，很是无奈，时间一长，更显无聊。这让我想起乡下，在乡下躲雨，那是一种快乐，一种生活的激情和精彩，也是另一种人间际遇。
在乡下走路，走着走着，头上阴云四合，狂风乍起，一声惊雷炸响，紧接着铜钱大的雨滴，便尾随而至。这时前无路亭，后无村落，只要见有农舍，就会直奔而去。见屋就进，见门就入，这是常事。乡人一般都很客气，一脸喜气地给你搬来板凳，让你坐下歇息。还会递上并不高档的纸烟，递上茶水，陪你聊天。聊年岁收成，民俗趣事，聊风雨无时，人生无常。
解除你等待的无奈，让你一点也没有人在屋檐下，不得不低头的.感觉。倒是农家主人，还有种仓促之间，接待不周的歉意。你能先顾他的寒舍，是因为下雨，这是天意，是老天爷送来的客人，不能怠慢，所以都真诚相待。进屋是客，招呼你，照应你，是他应尽的责任。
有时在原野行走，远离人烟，大雨喧哗而来，你只能就近躲避。一棵大树，一间茅寮，或一壁山崖，也让你狂喜，如遇救星。飞奔着前去投靠。大树下避雨，最为常见。有时一棵大树下，挤满了躲雨的各色男女。
树下躲雨，那是一种乡村浪漫。树枝在头上摇晃，雨滴纷飞，闪电如金龙一样在你眼前蹿跳，惊雷在你头上炸响，让你惊心动魄。偶戓有陌生男女，在树下躲出一段美丽的传奇，如许仙遇白蛇精，那是一种人生偶遇，可遇而不可求。
乡下躲雨，情趣盎然。不像城里，一堆人挤在店门口，店主虽不赶你，但怕误了生意，也皱眉头，巴不得你快点离开。
天有不测风云。虽然说，晴带雨伞，饱带饥粮，但一个人在尘世奔波，也难免要站在别人的屋檐下，站到悬崖下。风雨人生路，也难免会碰到各种事情，邂逅各种际遇，这就看各自的遭遇和缘分了。
我这样想着想着，雨停了，风住了，身边的人，纷纷走出城市的屋檐下，一下就散去了，又各走各的道，继续自己漫漫的生活行程了。
高一语文周记 篇7
这一次的语文考试，真令人失望万分，我语文成绩只考了83分，当时我拿到卷子整个人都傻掉了，我把分数告诉我妈妈，妈妈并没有骂我，是我心里更不是个滋味，因此我做出了以下的总结。
首先是一些基础题，里面有一些是从资料袋里面出来的，当时我就只看老师给的重点，并没有注意资料袋的内容，因此丢了不少分，我会吸取这次教训的。
错的最多的是阅读理解，我想我没有把短文全部读透彻、清楚，而且还很粗心，短文中有语重心常的“常”字，我却写成了长，这错的多么不应该，所以我的心里一直很内疚，而且那个填词语的，就是因为有错别字，而扣了分了！还有那个21世纪是从几几年至几几年，也填错了！这可是老师专门讲过的呀！我准备在下学期准备个笔记本，来专门记一些老师给我们写的`重点，把老师给的重点牢牢的记在脑海中，不忘却，这样也能少扣一点分。
我会好好利用这个寒假，做一些阅读的题目，使我在以后的考试当中，阅读题尽量少丢分，使我得总成绩有所提高，让老师与父母会省心。