【简介】本文是会员“eyxb8363”整理的2023年六年级上册数学寒假作业答案（共7篇），以供参考。
六年级上册数学寒假作业答案 篇1
一、填空题
29.(1)(1+27)×27÷2+15=393
(2)(1+14)×14÷2=105
115-105=10
所以第115个分数是
30. (1+10)×10÷2=55
六年级上册寒假作业答案数学完整版 篇2
一。填空题
1. b;a
2. 3,5,7;4,6,8,10;9
3. 210
4. 60
5. (1)1;11;3;9;5;7
(2)2;10;4;8;6;6
(3)4;8
(4)5;7
6. 36;36=2×2×3×3
7. 701(700=1×700)
8. 4(设乙数是x,则甲数是6x+2,丙数是6(6x+2)+2,所以有x+6x+2+6(6x+2)+2=188,解得x=4)
9. 2;4;1;0;0
10. 1和21;3和19;5和17;7和15;9和13(任选三组)
11. 32
12. 14
13. 等
14.
15. (20÷ × =)
16.
二。选择题
1. A;B
2. B(1+2=3)
3. B(3,5,11,17,29)
4. A
5. D
6. A
7. B
8. B(18+30=48)
9. D(1000-142-76+10=792)
10. D ([4,6,8]=24)
三。计算题
1. 2
2. 23
四。解答题
1. 90=1×90=2×45=3×30=5×18=6×15=9×10
所以有6种，分别是1和90,2和45,3和30,5和18,6和15,9和10
2. 336=2×2×2×2×3×7=6×7×8
6+7+8=21
3. (1)260=2×2×5×13
所以这两个数是4和65
(2)420=2×2×3×5×7
所以这两个数是4和105,12和35,15和28,20和21
小学六年级寒假作业答案 篇3
第1页
1) 7/12 5/6 2/7 1/5 2 1/2 0 1 25 1
2) (1) ( 2 , 4 ) 3 6 (2) ( 6 , 8)
3) 略
第2页
4)(1) 图略
(2)连成的是平行四边形，底4厘米，高2厘米，面积是4×2=8(平方厘米)
5)(1)少年宫所在的位置可以用( 6 ，4 )表示。它在学校以东600米，再往北400米处。
体育馆所在的位置可以用( 3 ，6 )表示。它在学校以东300米，再往北600米处。
公园所在的位置可以用( 9 ，5 )表示。它在学校以东900米，再往北500米处。
第3页
(2) 略
(3) 答：张明从家出发，先后去了少年宫、图书馆、体育馆、商场、最后回了家。
6) (1) A(2 ，5) B (6 ， 5 ) C ( 4，7 )
(2)图略， A′(2 ，2) B′(6 ，2) C′(4 ，4)
(3)图略，A″( 6 ，9) B″(6 ， 5 ) C″( 8 ,7)di
第4页
提高篇
(1) 帅 ( 5 , 0 ) 士 ( 5 , 1 ) 兵 ( 5 , 3 ) 相( 7, 0 ) 马( 7, 2 ) 車( 8 , 4 )
(2) “相”下一步能走到的位置有( 5 , 2 )或( 9 , 2 ),若继续走还有其他位置。
“相”能走到的位置大多会出现同一行或同一列。
(3) 答案多种，略
第5页
1) 1/3 9/20 20 25 1/12 4/7 3/2 0
2)(1)1 ， 3
(2)5/9 ， 5/9
(3) 3/5 ， 1/3
(4) 2/3 ， 10
(5) 40
(6) 6/5 ， 9/100
3) 5/2 1/80 9 1 6/11 10
第6页
4)(1)×(2)× (3)√(4)× (5)×(6)√
5)(1)C(2)A (3)B
6) 7/2 14/3
第7页
11 30 3/16 13 1/5 2/3
7)(1) ×(1-7/10)=×=(万平方千米)
(2) 405 ×(1+7/45)=405×52/45=468(米)
第8页
(3) ×(1-1/3)×3/7=×2/3×3/7=6000( 元)
提高篇
1)1/2 1/2 1/6 1/6 1/12 1/12 1/20
1/20 1/30 1/30 1/42 1/42
因为分子是1、分母互质的两个分数的差等于分母的差作分子、分母的乘积作分母的分数。
2)原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7=1-1/7=6/7
3)原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+…+1/9-1/10=1-1/10=9/10
第9页
1) 1/20 1 1/4 7/3 2 3/7 12 1/6 9 5
2) (1) 8/9 9 1/9
(2) 3/2÷3/8=4 3/2÷4=3/8
(3) 4/3 1/12
(4) > > < < = <
3) (1) × (2) × (3) × (4) √
第10页
4)(1) A (2) B (3) C (4) C
5)(1) 7/9÷35/36=4/5
(2) 4/5×3/4=3/5(吨)
(3) 8÷2/3×1/6=8×3/2×1/6=2
(4) 180×1/3÷2/3=60×3/2=90
六年级数学寒假作业答案 篇4
五年级上册数学寒假作业答案大全
年五年级上册数学寒假作业的答案
年五年级数学寒假作业答案
年五年级上册数学寒假作业答案
五年级上册数学寒假生活指导答案
小学五年级数学寒假作业答案含解析
7.五年级上册寒假数学作业答案
8.青岛版小学五年级上册数学寒假作业答案
9.长江寒假作业答案五年级数学
10.五年级数学上册寒假作业答案（人教版）
六年级寒假作业答案 篇5
语文答案
p、1-4
1、 shú 第二声 rǔ 第三声 zhì第四声
2、 ① ② ② ② ③
3、全国 擅长 下棋 教导 引，拉 一起
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志，不能三心二意的道理。是因为他的智力不如前一个吗？说：不是这样的。
原因 热水 判断 谁
一个小孩认为太阳刚出来是离人远，而正午时离人近。
谁说你的知识渊博呢？
孔子不能决也 观察 善于观察，善于思考 ，说话有理有据 谦虚、谨慎、实事求是
①知之为知之，不知为不知，是知也。
②有朋自远方来，不亦乐乎？
三人行必有我师焉 己所不欲，勿施于人
4、小练笔
《学弈》这篇课文，让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋，告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，所以我们学习必须专心致志，决不可三心二意。就如我们班的同学，为什么同样坐在教室里，同样的老师，成绩会有差异？其实不是智力的差别，而是专心与勤奋程度不同的原因。
p5-8
1、cen ling wan
shan huai jin（第三声）
2、挪移 蒸融 游丝 赤
3、凝然 匆匆 确乎 遮挽
4 、潺潺 缕缕 闪闪
绿油油 亮晶晶 金灿灿
明明白白 干干净净 清清楚楚
5、(1)在作者反复的追问中，可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。
太阳落了，有再升的时候；海水退了，有再涨的时候；月亮缺了，有再圆的时候。
（2）跨过 飞去 溜走
在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。
“叹息”是叹气的意思，作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快，在已逝的时光中没有作为，所以作者要叹息。
6、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
光阴似箭，日月如梭。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
自己收集：
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。
少壮不努力，老大徒伤悲。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
7、小练笔
在人短暂的生命中，有的人庸庸碌碌，虚度年华，有的人发愤图强，为国家，为社会做出了巨大的贡献，人生变得异常精彩。为自己想得少，为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人。他一生坚持革命的真理，时时刻刻关心他人，把一生都贡献给了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这是诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。因为他的一生都在为人民服务，“出门一千里，好事一火车。”虽然他的身躯已经死了，但他的精神没有死，他一直活在人民的心中，人民永远记住了他。
p9-11
1、殃 央 秧
萎 委 萎
2、缎 段 锻
番 翻
2、 枯萎 插秧 锻炼 一番 勃勃生机 狂风暴雨
3、 莫名其妙 无缘无故 语重心长 依赖
4 、挺拔的树 独立自主的心 善良的人
百年的基业 幼小的树苗 巨大的能量
5、(1)读画线的句子，注意其中加点的词语。对于树来说，“不确定”指的是老天下雨算不准；对于人来说，“不确定”指的是生活变幻无常，会有突如其来的灾难或不幸。树要学会在“不确定”中汲水生长；而人则要在“不确定”中经得起生活的磨练、考验，学会生存的本领。这是一种借物喻人的写法。
生活中的“不确定”有考试成绩下降了，生病了，和朋友发生矛盾了，妈妈下岗了，这些“不确定”我们必须勇敢坚强地去面对，迎难而上，不退缩，不被困难吓到，经得起生活的磨练，学会生存和发展的本领。
（2）优雅自在 勃勃生机
在括号里填上合适的词语。从所填的词中，我们可以看出种树人的育树方法是成功的，桃花心木已经有了旺盛的生命力了。
因为桃花心木已经学会适应环境，能自己寻找水源，可以茁壮成长了。
6、拓展阅读
只有失去了，才知道道珍惜；只有渴望时，才显得珍贵。就拿十元钱来说吧，相信每个人都有，这十元钱在人们平时是那么不足为奇，再平凡不过了，但是如果这十元钱在饿得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何东西都珍贵，因为这十元钱可以救他的一条命，所以任何东西只要是你需要的，就是珍贵的。
小学六年级上册数学寒假作业答案 篇6
P4-5
在框里填上适当的数
3/2 3/2 15/2;
14/9 14/9 4/9
5/3 5/3 5/6
涂色
% %
按规律填空
3/7，%规律是：分子是3，分母后一个比前一个增加1
6/5，60% 规律是：奇数位上减去，偶数位上增加
40%， ， 33/20 190% 规律是：后一项比前一项增加
求面积
1、 (10/2)平方=（平方厘米）
2、4X6/2+(4/2)平方/2=（平方厘米）
1、(1/3 X 3/4- 1/5) / 3/10= 1/6
2、 (1) (14+16)/ (14+16+7+3+4+5+1) X 100%=60%
（2）(14+16+7+3+4+5) / (14+16+7+3+4+5+1) X 100% =98%
1- 1 / (14+16+7+3+4+5+1) X 100%=98 %
（3） 略
P10-11
直接写出答案：3/2 2/3 2/9 8/9 7/4 4/7 3/7 5y1/3 13/15 3/2 5/3 4/15
看图计算：略
填空：1、100，40 2、 1：3 3、 270 4、 1， 3，2， 1/4， 3/2
选择 A， B ， A， B， B， B
动脑筋，1、 3，28 ；
6，14;
21，4;
12，7 ；
42，2 4，21;
7，12， 2，42;
1，84
2、 略
P16-17
1、填>、<或=
> ，< ，= ，<
2、选择
AC ；
B;
C
3、比较大小 1又2/3 >>%
34% > 1/3 >
4、填表 =3/4=75%
75=23/40=%
=17/50=34%
5、略
6、解决问题
（1)按比例分配 ：540X 44/44+45+46 =176(棵）
540X 45/44+45+46 =180(棵)
540X 46/44+45+46 =184(棵)
(2)309 / 618 = =50%
（3） X (16/2)平方/2=（平方厘米）
(6/2)平方/2 + 6X6/2=（平方分米）
P22-23
1、简便计算 1/24 13， 1 ，48
2、 填空 3/4 75% 七成五
5/8 % 3/5 60%
四种：
192=1/2(384)=1/3(576)
273=1/2(546)=1/3(819)
327=1/2(654)=1/3(981)
219=1/2(438)=1/3(657)
3、填>、<或=
<， >， >；
< ，> =
4、列式计算
[ 37/12 /(+1/12)] X 10% =
解：设乙数为x，那么甲数为4/7x
x-4/7x=21
x=49
x%x3+=(元)
1200x （ 1 - % ） = 6(人)
位置
(0，7) (4，6) (8，6) (1，2) (5，0)
答：这条水渠全长15/4 千米。
七年级上册数学寒假作业答案 篇7
++8b+9c+8d+
提示:AQ+BC=2250>1996,所以A、P、Q、B四点位置如图所示:
>AB+NB提示:MN=MA+AN=AB,AB+NB=AB+(CN-BC)==20或40
或1提示:分点Q在线段AP上与点Q在线段PB上两种情况讨论
10、设AB=x,则其余五条边长度的和为20-x,由，得≤x<10
提示:设AC=x,CB=y,则AD=x+，AB=x+y,CD=，CB=y,DB=，由题意得3x+y=23.
提示:作出平面上5点，把握手用连接的线段表示。
提示:平面内n条直线两两相交，最少有一个交点，最多有个交点。
提示:考察每条通道的信息量，有3+4+6+6=19.
提示:停靠点设在A、B、C三区，计算总路程分别为4500米、5000米、？米，可排除选项B、C;设停靠点在A、B两区之间且距A区x米，则总路程为
30x+15(100-x)+10(300-x)=4500+5x>4500,又排除选项D.
16、(1)如图①，两条直线因其位置不同，可以分别把平面分成3个或4个区域；？如图②，三条直线因其位置关系的不同，可以分别把平面分成4个、6个和7个区域。
（2）如图③，四条直线最多可以把平面分成11个区域，？此时这四条直线位置关系是两两相交，且无三线共点。
（3）平面上n条直线两两相交，且没有三条直线交于一点，把平面分成an个区域，平面本身就是一个区域，当n=1时，a1=1+1=2;当n=2时，a2=1+1+2=4;当n=3时，a3=1+1+2+？3=7;当n=4时，a4=1+1+2+3+4=11,？
由此可以归纳公式an=1+1+2+3+？+n=1+=。
17、提示:应建在AC、BC连线的交点处。
18、记河的两岸为L,L′（如图），将直线L平移到L′的位置，则点A平移到A′，？连结A′B交L′于D,过D作DC⊥L于C,则桥架在CD处就可以了。
10、角答案
°°提示:15×6°-135×°
9、∠COD=∠DOE提示:∠AOB+∠DOE=∠BOC+∠COD=90°
10、(1)下列示意图仅供参考
（2）略
45°提示:因90°<α+β+γ<360°，
故6°<（α+β+γ）<24°，计算正确的是23°，
所以α+β+γ=23°×15=345°。
12、∠EOF、∠BOD、∠BOC;∠BOF、∠EOC
13、若射线在∠AOB的内部，则∠AOC=8°20′；若射线OC?在∠AOB?的外部，？则∠AOC=15°°
°提示:本题用方程组解特别简单，
设∠COD=x,∠BOC+∠AOD=y,？由题意得:
18、提示:共有四次时针与分针所夹的角为60°
（1）第一次正好为两点整
（2）第二次设为2点x分时，时针与分针的夹角为60°，则x=10++10,解得x=21
（3）第三次设3点y分时，时针与分针的夹角为60°，则y+10=+15,解得y=5
（4）第四次设为3点z分时，时针与分针的夹角为60°，则z=15++10,解得z=27
19、提示:若只连续使用模板，则得到的是一个19°的整数倍的角，即用模板连续画出19个19°的角，得到361°的角，？去掉360°的周角，即得1°的角。