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幼儿园毕业仪式方案整合6篇

时间:2023-10-18 17:15:28 综合范文

  【导语】本文是会员“biyi”整理的幼儿园毕业仪式方案整合6篇,供大家赏析。

幼儿园毕业仪式方案整合

幼儿园毕业仪式方案整合 篇1

  活动目的:

  1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、萌生对小学生活的向往之情。

  活动准备:

  1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2、为幼儿化妆,表演道具若干。

  3、选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

  活动过程:

  1、大班组幼儿舞蹈:快乐指南(每班12名)

  2、主持人:师:在欢快的歌舞声中我们拉开了徐州市机关二幼20xx年大班毕业典礼的序曲、

  幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

  师:亲爱的大班小朋友

  合:你们好!

  幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

  师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  合:机关二幼20xx届毕业典礼现在开始。

  3、幼儿:我们是即将放飞的雏鹰,我们是破土而出的嫩芽,我们还是冲向未来的先锋,

  请欣赏由大班舞蹈队表演舞蹈——————《漫天红缨》

  师:三年的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

  幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听

  听园长妈妈的教诲吧!

  3、园领导讲话:你们是雏燕已练硬了双翅,要飞向远方;是嫩芽已破土而出,要形成一个

  生命的新历程,所以这是一个欢庆的节日、我代表二幼所有老师和弟弟妹妹们祝福你们,今

  后的行程一路坦荡。孩子们,让我们最后一次一起纵情欢畅吧。

  4、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

  5、师:孩子们的成长离

  不开老师们的教诲,二幼今天辉煌的成绩也离不开各位家长对我们

  的支持,看着自己的孩子离开幼儿园进入小学,听一听他们是怎么说?

  家长代表讲话。

  6、幼儿:爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们小朋友内心的感激,我们大班组小朋友也

  推荐了一名代表,吐露我们孩子的心声呢。

  幼儿代表发言。

  7、师:起程的号角即将吹响,一群雄赳赳、气昂昂的斗牛士正向我们走来,请欣赏由大一

  班幼儿表演的舞蹈——————《西班牙斗牛士》

  8、师幼对话形式:xx,你们在幼儿园玩过球么?(当然玩过啊,老师教我们拍球、传球、

  投球、滚球)好了,好了,别说了,下面咱们一起来欣赏大二班小朋友表演的《球操》吧。

  9、师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,

  有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。

  请欣赏大三班幼儿的集体舞:《让世界充满爱》

  10、师:望着陪伴我们3年的孩子即将离开,此刻大班组所有的老师心情也都非常的激动。

  请听大班组教师毕业献词:永远的守巢人

  11、幼儿:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:“再见!等我带上红领巾,

  再来向您问声好。”

  在大班组幼儿——————《再见了,老师》的歌曲声中结束

幼儿园毕业仪式方案整合 篇2

  一、活动目的:

  1、通过活动让每个孩子感受师生情、同伴情,并拥有一颗感恩的心。

  2、积极参与表演,感受毕业典礼的欢乐气氛,能在心中留下永远难忘的回忆。

  3、通过庆典体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

  二、活动准备:

  1、召开家长会交代有关事宜。

  2、在组好的场地内布置背景和横幅。

  3、场地、婚庆公司和光盘的制作联系

  4、现场视频播放和准备

  5、幼儿节目的彩排

  6、选好主持人

  7、幼儿成长历程的ppt及背景音乐

  8、博士服的购买

  9、照相:

  10、化妆品、小手及礼品的准备和购买

  11、毕业证书(红丝带拴好)、并准备托盘带入会场

  12、嘉宾席卡、嘉宾席的节目单

  13、班标的准备

  15、费用的收取与支出

  16、各节目道具的准备

  ——节目准备:

  (1)幼儿各节目的筛选和排练

  (2)家长现代舞的排练及服装

  (3)大班家长代表讲话

  (4)中班幼儿代表发言

  (5)全体老师献词

  (6)各节目的排练:

  ——舞蹈:

  孔融让梨——爵士舞:酷炫男孩——舞蹈:花木兰——年代服装秀——架子鼓表演——武术表演:精忠报国——舞蹈:弟子规——舞蹈:唐诗新唱——舞蹈:司马光砸缸——家长现代舞

  ——活动流程:

  播放孩子成长PPT

  1、主持人讲话集体唱园歌

  2、园长致辞

  3、家长代表讲话

  4、中班幼儿代表发言

  5、舞蹈:唐诗新唱

  6、舞蹈:花木兰

  7、年代时装秀

  8、舞蹈:弟子规

  9、架子鼓演奏

  10、爵士舞:酷炫宝贝

  11、舞蹈:精忠报国

  12、舞蹈:司马光砸缸

  13、教师朗诵

  14、舞蹈:孔融让梨

  15、家长现代舞表演

  16、集体演唱毕业歌、朗诵毕业诗、“感谢”手语

  园长颁发毕业证书和礼品。

  主持人宣布毕业典礼结束。

幼儿园毕业仪式方案整合 篇3

  活动目的:

  1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2.萌生对小学生活的向往之情。

  活动准备:

  1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2.为幼儿化妆,表演道具若干。

  3、选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

  活动过程:

  1、大班组幼儿舞蹈:快乐指南(每班12名)

  2、主持人:师:在欢快的歌舞声中我们拉开了徐州市机关二幼20年大班毕业典礼的序曲.

  幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

  师:亲爱的大班小朋友

  合:你们好!

  幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

  师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  合:机关二幼20届毕业典礼现在开始。

  3、幼儿:我们是即将放飞的雏鹰,我们是破土而出的嫩芽,我们还是冲向未来的先锋,

  请欣赏由大班舞蹈队表演舞蹈------《漫天红缨》

  师:三年的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

  幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听

  听园长妈妈的教诲吧!

  3、园领导讲话:你们是雏燕已练硬了双翅,要飞向远方;是嫩芽已破土而出,要形成一个

  生命的新历程,所以这是一个欢庆的节日.我代表二幼所有老师和弟弟妹妹们祝福你们,今

  后的行程一路坦荡。孩子们,让我们最后一次一起纵情欢畅吧。

  4、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

  5、师:孩子们的成长离

  不开老师们的教诲,二幼今天辉煌的成绩也离不开各位家长对我们

  的支持,看着自己的孩子离开幼儿园进入小学,听一听他们是怎么说?

  家长代表讲话。

  6、幼儿:爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们小朋友内心的感激,我们大班组小朋友也

  推荐了一名代表,吐露我们孩子的心声呢。

  幼儿代表发言。

  7、师:起程的号角即将吹响,一群雄赳赳、气昂昂的斗牛士正向我们走来,请欣赏由大一

  班幼儿表演的舞蹈------《西班牙斗牛士》

  8、师幼对话形式:,你们在幼儿园玩过球么?(当然玩过啊,老师教我们拍球、传球、

  投球、滚球)好了,好了,别说了,下面咱们一起来欣赏大二班小朋友表演的《球操》吧。

  9、师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,

  有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。

  请欣赏大三班幼儿的集体舞:《让世界充满爱》

  10、师:望着陪伴我们3年的孩子即将离开,此刻大班组所有的老师心情也都非常的激动。

  请听大班组教师毕业献词:永远的守巢人

  11、幼儿:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:“再见!等我带上红领巾,

  再来向您问声好。”

  在大班组幼儿------《再见了,老师》的歌曲声中结束

幼儿园毕业仪式方案整合 篇4

  活动目的: 体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  活动对象:全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

  活动准备:

  1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

  2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。

  活动议程:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  3、游戏(一):老师的手。

  4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  6、请家长代表发言。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  8、参观幼儿园,合影留念。

  活动内容及具体实施方法:

  1、 主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。2019届大班毕业典礼现在开始。

  2、 园长致辞,分发毕业相册。

  新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧! (园长致辞,并分发毕业相册)

  3、 游戏(一):老师的手

  老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。

  方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。

  4、 集体朗诵毕业诗。

  在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。

  5、 游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”

  方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。

  6、 请家长代表发言。

  此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。

  7、 集体大交流:我的通讯录。

  马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)

  8、 参观幼儿园,合影留念。

  真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。

  参观幼儿园,合影留念。

幼儿园毕业仪式方案整合 篇5

  1、准备工作

(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2、目的

(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  3、时间:x日x月下午5:00—8:00

  4、地点:幼儿园大厅

  5、人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

  6、流程

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)开始聚餐。

(7)化妆舞会。

(8)整理工作。

(9)主持人发言

(10)家长发言

(11)大班组老师寄语

  7、汇报演出

幼儿园毕业仪式方案整合 篇6

  开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

  2、园长致辞

  晚会过程:

  一、看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80—100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  二、温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  备注:

  三、百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40—50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  四、摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。