共圆中国梦征文 篇1
同学们，你们可知道二零零三年十月十五日是什么时候吗？我告诉你，就是杨利伟叔叔坐着神舟五号，准备驶向太空的时候。那一时刻，似乎整个中国都凝固了，人们都为杨利伟叔叔捏了一把汗。当倒计时到六的时候，杨利伟叔叔向我们敬了一个标准的军礼，顿时全场掌声雷动。飞船起飞了，载着我们的梦想、希望与祝福，飞向了深邃而美丽的太空。
回首过去，中国从神舟五号到神舟十号，创造了一个又一个辉煌，使中华儿女实现了载人航天的梦想。看着中国的航天梦一步步地实现，一个种子在我心中悄然扎根、发芽、生长：我以后也要为祖国的航天科技尽一份微薄的力量。
我梦想，登上月球、火星，为人类寻找一个世外桃源，一个可以生存的家园，让人类在那里安居乐业。
我梦想，去别的星球，去寻找更多矿藏，去寻找更多高效的能源，让地球的大气更加清洁，不再为能源发愁。
我梦想，坐着宇宙飞船，去探索宇宙的奥秘，解开宇宙之谜造福人类。
我梦想，坐着宇宙飞船，到更遥远的星球，去寻找外星文明，学习他们的语言，和他们交朋友，学习他们的技术，把我们地球家园建设得更美好！
我梦想……
但是要完成这一切，都需要好好学习，没有坚实的基础知识，一切都无从谈起。所以，我要从现在开始好好学习，在不久的将来成为这个宏伟目标的参与者和建设者，为自己这个梦想而奋斗。
前进吧！坚忍不拔的炎黄子孙。开拓吧！奋勇向前的龙的传人。创新吧！新时代的中小学生们，我们是这个世界的希望。在新时代下，我愿像龙一般，在大地上，在蓝天下，在自己的人生舞台上展现自己的航天科技的梦想！
共圆中国梦征文 篇2
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。
中国梦，我的梦!
共圆中国梦征文 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
警察是一个光荣的职业，我的二舅是一名交通警察。
平日里，二舅在平凡的工作岗位上一丝不苟工作。他站在指挥台上，上下左右挥手引导车辆。太阳底下，他常常会被晒得汗流浃背。到了下雨天，他又被淋得全身湿透。真是应那句话：牺牲我一个，幸福千万家。
越是节假日，二舅的工作越繁忙。记得一次国庆节休假，我们一家人难得团聚。到晚饭时间，我去招呼二舅上桌吃饭。正当我们吃得开心时，“叮铃，叮铃……”二舅的手机响了，二舅出去接电话，我跟着跑了出去。“喂，啊？哎，好，我马上到！”只见二舅打完电话，马上回去拿包就要走。看见我站在他面前，他似乎想起了什么，过来摸摸我的头，说：“二舅有工作要忙，下次我们再一起吃饭。”说完，他就头也不回地走了。
我们吃完晚饭，看了电视以后，已经很晚了，我还是想着二舅，就给舅妈打一个电话询问他的情况。没想到，二舅还没回到家，那时已是深夜了。我不禁感慨，交通警察的辛劳是我们普通人不能想象的。每当我们节假日玩得最开心时，他们就越忙，越累，越不能放假。因为车多，交通警察就要上路去疏导交通，保障道路的畅通。
在人们眼里，也许交通警察是一个很平凡的工作岗位。但正是这些交通警察辛勤的工作换来了城市的交通安全，换来千千万万家庭的幸福生活。我想向我的二舅，也向和他一样辛勤坚持在岗位上工作的交通警察们说一声：“谢谢你们，城市道路的守护神！”
共圆中国梦征文 篇4
当你坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲而抱怨学习任务繁重时;当你坐在餐桌旁吃着可口的饭菜，而抱怨家长要求太严格时;当你走在繁华的大街上，而又抱怨必须遵守各种规章制度时，同学们，你是否意识到你是处在幸福之中呢?你是否意识到，肩上担子的沉重呢?你是否意识到，我们正处在一个伟大的变革的时代?
当今世界局势极不稳定，但和平与发展仍然是时代的主题，作为新时代的学生，我们应该放眼世界，认清形势，树雄心立壮志，紧跟时代步伐，踏上新征程，建功新时代!
已经过去的时光，既漫长又短暂，成功也好，失落也罢，都已成为了昨日风景。那些记忆中的酸甜苦辣，都被镌刻在我们成长的足迹中，我们以往所受的磨砺也都成为一笔财富积累在我们日益丰满的身躯里，茁壮成长的不只是我们的身体，它还囊括了一种坚韧不拔的、正直向上的精神。荣誉的光环就让它随着时光的流逝而渐淡光泽，创伤阴霾更应让它被明媚的`阳光驱散，我们必须会感受全新的一片蓝天，会开启生活的另外一扇大门，应对全新的生活，我们应当将这种精神发扬光大，渗透到我们的心中，努力付诸实践，来创造新的佳绩。
路，还是昨日的路，但里程碑是新的;歌，还是昨日的歌，但旋律更动听。在我们成长的道路上，可能会有一些客观的因素束缚我们前进的步伐，这时我们应当仔细反思一下：我们的梦是否依然完美，我们的心是否依旧飞扬?为了心中那个孜孜以求的梦想，我们必须从各种不适应中解脱出来，重整行装，蓄势待发。成长的道路上无论遇到怎样的狂风暴雨，坎坷泥泞，我们都要学会用一颗真诚无畏的心来战胜困难，接受新一轮的挑战。
作为项城市第二初级中学莘莘学子中的一员，我们有着“做最好的自我，创最佳的班级”的口号，有着“力争第一”的目标。项城二中九一班已经成为我们精神上的乐土，在这片知识的海洋中，我们永不满足，我们要紧张严明的纪律，我们也要活跃开阔的课堂。我们紧张，因而我们能保证专注每一分钟;我们活跃，所以我们笑对一切困难与坎坷;我们阳光，我们会用从容淡定的心态应对一切。
古人云：天行健，君子以自强不息。新的机遇，新的挑战，我们用努力编制成的期望会为我们的生活添光增彩。阳光下，我们己经踏上新征程，望前方，我们务必建功新时代。就让我们在这新的一轮朝阳升起的时刻，迈开新步伐，大步走向成功彼岸，拥抱我们即将来临的胜利。
踏上新征程，建功新时代。同学们，前途无限光明，正是我们大显身手的时机，为我们光辉灿烂的明天，携起手来，共同努力吧!
共圆中国梦征文 篇5
说中国话；写方块字；学中国史；食中国菜；听东方红……我抚摸着中国的气息，在这东方的热土中快乐着。我是中国人，我有中国梦。
我爱中国的文化，在五千多年来，我们的文化就没有中断过，一代接一代，传承下来。我们的字里行间，都透露着一腔诗情；一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的，不说那古代的伟大发明，就说说诗文：李白、白居易、杜甫，他们传递于我们的，是那一行行文字中的激情与豪迈，又不失风度，都是绝世佳品。唯有这一点，就足以能让我的中国梦自豪了。
我在想，这个中国梦到底是什么？
是整天痴心幻想？张口闭嘴要奉献却不拿出实际行动？还是从现在出发，好好想想少年之重任。
我们现在，都有着踌躇满志的中国梦，我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标，最主要的还是好好学习，努力报国，我们的中国如今越来越强大，已在世界之林中占有一席之位，这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，在这方面，谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强，更强！所谓的“少年强则国强”就体现在这里。
“资本主义国家，好”。但是这并不意味着中国差，中国要努力的地方还有太多，可这都需要我们用我们呀，我们用这中国梦实现中华民族伟大复兴的确是一项光荣而艰巨的事业。
这正是中华少年为之努力的原因。我们学习，我们读书是为了将来有知识，有力量，从而报效祖国、
我们的国家需要人才，需要力量，而我们就是下一代，我们就是祖国未来的星星之火，我们要点燃东方民族的志向，为着我们的中国而一搏，正是我们的任务。
高地之间是要填平的，别的国家更胜一筹，中国人就要用力量追上对手，在超越对手，在未来的时代中，我们也不能输在起跑线上，超不过不要紧，但一定要让中国人活的有脸面，更要有一身正气。
共圆中国梦征文 篇6
我曾站在高高的山顶，体验雄鹰在广阔的天地间飞翔搏击的那种生命辉耀瑰丽的光华，我的心充满了整个天宇!我感到了生命的无限阔大!
我曾站在江中激流，任浪花冲湿了我的衣襟，在云帆竞渡中我忘却了自己，我的思绪无限延长，心仿佛化入了大江的永恒!
然而，那乡间许来的清风，那水波不兴的小塘，那静默不语的三尺讲台、两寸粉笔，那清涩的童音。将成为我生命的全部!
二十岁，夹一行囊，穿过仄仄的乡间小道，来到了卧在绿野中的小小校园。我的教师生活，就这样开始??
我好烦!我心不甘!《乡间女教师》的清纯理想此时已淹没在平淡的日日夜夜之中，我第一次品尝到了生活中的苦——一种压抑在胸翻涌的苦闷!
我叹息，我是存在于一个错误的时空点上吗?我的生命将会在叹息和遗憾扩散消失吗?我的生命就这样在叹息与停滞中混过吗???
我的眼前一片模糊——此刻，我是漫漫夜海中的追梦人，因未知的沟沟坎坎暗生的荆棘沼泽而跌倒，可我知道，苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景???我此刻正蜷缩在冰天雪地里，为茫茫寒冬里那个锥心刺骨的梦而诅咒、叹息，以致一蹶不振，但我不曾忘记：苦难是竖在现实和未来之间的一层纸糊的门，只要敢于捅破，前方的
路便天宽地阔;苦难是火焰熊熊的炼狱，灵魂在困难中涅，就会显露金子般的成色?
我忽然发现，有一缕星光在我心头升起，这一缕星光温暖着我，为我聚起缕缕烁烁耀动的星空，为我每一次爬起增添一份光亮!我知道，默默跋涉前行的人当然会遇到风霜雪雨，当然会有清冷苦寂。如果你因此而踟蹰不前，那远方的风光和收获只能是梦的回忆!
于是，我迎着酡红的晨曦，随着清脆的鸟鸣或诵读或讲解;一盏昏黄的孤灯下，轻轻掠过山风的窗前，展一卷美文或坐或卧??就这样，生活在平淡之中变得充实。
慢慢的，我发现教室里学生凝神思索的眼神，听讲时会意的微笑是美;办公室里执著的追问是美;那一篇篇习作里灵动的文字是美;寝室里闪动的烛光、窗外远山的定格也是美??
慢慢的，我懂得平淡不是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”平淡不是人生之光的黯淡，更不是生命之火的熄灭!
我懂得，平淡是种子吐芽前的孕育，平淡是花儿盛开前的含蓄，平淡是告别无知的炫耀后的成熟??
远望窗外，稻花飘香，一片葱绿，耳畔书声朗朗，我知道，我属于这——属于这片充满希望的原野!
共圆中国梦征文 篇7
校门前。
花开无声 ，入目便是那满满的花朵，一姿一容，明艳动人。叶落无痕，闲有几片落叶被风吹起，一态一颜，欢快轻灵。同时我心中悸动的心弦已被撩拨起。
那些见识了的，未见识的，处处充满了神秘的气息。我在这里学习生活，丰富多彩的度过每一天，恍若雁过留声，冰过留痕，记忆深深划过我的脑海。
每日学习之际，天空仍披幕布，宿舍的灯火早已亮起，昭示黎明起始，书写校园生活美好的开端。太阳未曾探出云头，轻缓的步履踏入教室，埋于书中，走过那《诗经》的缠绵柔情，沉思在唐诗宋词婉转豪情中。太阳冉冉升起，用眼神凝视黑板，听老师生趣非常的讲解，陶醉于这方天地里。沉寂黑夜拉走白昼，晚自习只听见沙沙笔声划过书本，与窗外缕缕清风共奏一曲《阳春白雪》，甚是好听。学习便如这般乐此不疲，总叫人兴奋。
每日课余之际，总爱来到足球场一角前方飞檐古式凉亭中，踏上轻巧如莲叶般的石台，看前方檐上休憩的飞鸟，空气中突然有了宛如《蓝色多瑙河》般的清新与温柔。也喜欢跟着飞舞的乐曲，来到教学楼后方的小桥、水上的方台里，坐在一侧的长椅上，乘着吹面不寒的微风，看水中鲤鱼欢快的来回游动。偶有几片落叶飘在上方，似一叶轻舟荡起夏的轻弦。有时，漫步樱花御道，两旁尽是淡淡的花朵，那褪尽了芳华的花朵，有着说不清的清雅，伴着的“花开花落，云卷云舒”入人心头。看美丽的校园的风景，舒缓心情，课外便如这般丰富多彩，总叫人惊喜。
每日生活之际，如三餐般，铃声与我们冲出教室的步子同时响起。也许，似赛跑般去食堂抢位置就是我们的一点小情趣，幸好高中的伙食还是对得起我们拼命似的奔跑。亦如两觉般，太阳当头，广播里《梁祝》旋律的响起，提醒午休的开始，这时心情总会激动。最后的熄灯就寝也是如此，那催人的铃声并不带一丝突兀，反可以带走一天的疲劳一样，送我们入梦乡。生活便如这般精彩纷呈，总叫人期待。
是的，这就是我现在的高中，我的校园，是这般的让人流连铭记。
就算一天终离去，我依然不忘曾经的快乐。
站在校门前，思绪从前方飘了回来，后微笑的迈进大门。我知道，这即将是全新的一年校园生活……
共圆中国梦征文 篇8
每一个人都有自己的梦想，然而每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾，因为每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。
以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国后有家。让祖国免受欺凌，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊！经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了，人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有。同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。
中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦！
雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！我的梦，中国梦！
共圆中国梦征文 篇9
今天，站在这百花盛开的舞台中央，我要大声地喊出你的名字，光荣的劳动者，你美，
你比所有的春天都美；你美，你是这世界上最美的人。
当我们的生活不断飞跃着，你一直守护着我们赖以生存的家，我们生活的城市，使我们祖国的城市之花一直干净、纯洁、鲜艳，你有一个最美的名字：劳动者，清洁工。尽管你们生活在最底层，尽管外面狂风暴雨或烈日炎炎、或寒冷刺骨，你们从未停下脚步，一直坚守在城市各个角落，保持着城市干净、整洁。
是你，当我们在家里、学校以及其他任何地方享受着现代科技带来的好处时，我相信你一定站在那里默默地微笑。在那科技背后，我能看到，能看到你那白发一根根向上冲， 你失败的泪水不断洒下仍坚持的模样以及你成功时脸上的喜悦。你有一个最棒的名字：劳动者，科研人员。正因为有你们，我们才能享受到现在的幸福生活；正因为有你们，我们的祖国才不断壮大。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，你是我们最敬重、最爱戴的那个人。你的名字在我们耳中最动听：劳动者，老师。你将自己的一切无私的奉献给了我们，而自己不留下一丝。你用你的一生为祖国培养出一代代人才。你虽不在祖国的一线上作出贡献，你依旧伟大，你永远是最美的人。
劳动者啊！最美的人啊！请让我热情的赞美你们，你们比什么都美，我们美丽的祖国是承受了你太多的汗水。请让我一直用真心把你追随吧！
中国梦，劳动美；中国梦，劳动美；中国梦，劳动美！
共圆中国梦征文 篇10
鲁迅先生说：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”劳动确实能创造幸福，这次洗碗的经历就让我懂得了劳动的意义。
星期六晚上，爸爸妈妈吃完晚饭都出门了，只有我一个人在家。突然，我发现水池里的碗一个个都脏兮兮地躺在那里，仿佛一个个被遗弃的孩子。我突然心血来潮，决定今天自己洗碗，给父母一个惊喜。
我先把一个个滑溜溜的碗小心翼翼地拿出水池。然后挽起袖子，把水龙头打开，准备大干一场。我拿起一个碗，呀!油腻腻的，但我丝毫不在意。我挤一点洗洁精滴在清水里，拿起抹布，十分卖力地擦啊擦。我越干越欢，一边洗一边高声唱道：“洗涮涮……洗涮涮……”
真是乐极生悲，就在我洋洋得意时，意外来袭。我一时疏忽，拿起的那个碗滑落到地上，“啪”的一声，这个可怜的碗被我摔得“粉身碎骨”。完了，完了!这下要是被“母老虎”知道，岂不是要吃一顿“竹笋炒肉”了?我慌里慌张地把碎片收抬干净，赶紧倒进垃圾桶，念叨着：“要不要告诉妈妈呢?”可是转念一想，躲得过初一躲不过十五，要是瞒了他们一定会更生气，还是老实向父母交待吧!不过，如果能将功补过，说不定妈妈还会表扬我。我砰砰直跳的小心脏也不紧张了，于是又哼起小调专心致志地干了起来。一个又一个干净的碗出现在我手中，它仿佛在对我说：“小主人，加油呀，你可不能骄傲哦!”我顿时信心大增，洗出来的碗一个比一个干净。看着这洗得闪闪发亮的碗，我的脸上露出了胜利的笑容。
妈妈回来后，我勇敢地承认了自己的错误，妈妈说：“没事，闺女主动做家务，就是长大了!”得到妈妈的肯定，我非常开心，原来辛勤的劳动真的能带来幸福感，付出的劳动越多收获的就越多。
共圆中国梦征文 篇11
我的教师梦简单的让人笑话：一是我只想成为学生的老师;二是学生健全了我的生命。
我是学生的老师
如果没有学生，也就没有教师。因为有了学生，所以才有了我—教师。我的希望是：造就知识、身体和精神全面发展的人才。对于学生，我非常重视他们的智力、品德、身体等各方面全面发展。
只有书本知识的人，很可能只是一个只会读书的书呆子，这种人弱不禁风，做不了任何有用的事。我不愿意我的学生将来成为这样的人。因此我在教学中不因循守旧、趋炎附势，学习太谷的教学经验也好、学习其他的教学方法也罢，对学生有益我就利用，如果对学生的发展一无是处，我一概不会采纳。由此，二十年来博采众长、去伪存真，形成了自己独特的教学风格，教学方式方法日渐成熟。 只有强壮的体魄，但没有知识和良好的品德作为基础的人，他们的强壮显得多么空虚和无力。这样的人分析问题单纯，人生观简单，只能靠自己的力气去生活，对社会和国家的贡献也是有限的。我一直重视学生各方面的教育，而不单是教会学习知识。一个人的行为习惯是从儿童时期养成的，并不是先天就有或成年后形成的。如果一个孩子儿童时代就是一个非常健康、精神饱满的活泼少年，那他的一生也必定充满着阳光。
教师梦，就是培养学生的梦：只要学生有健康的身体，丰富的学识和修养，还有优良的道德品质，这就是梦寐以求的。为学生俯首称师，敢于身正，力求学高，无视名利，粪土权贵。
学生健全我的生命
教师梦，也是生存梦。教育学生，学生得益多少，无法夸夸其谈，但我从他们身上受益匪浅。 首先，教学相长。每次带领学生学习时，他们那独特的见解，深奥的领悟都会征服我，增长了我的知识，健全了我的人格，使我更坚定了教育的信心。他们渴求知识的欲望和探求方法的企盼，是我懂得了教什么和怎样教。我更加感叹于他们对我授予的学习方法的运用，用小小的钥匙打开着一个个知识的宝库，真是“青出于蓝而胜于蓝”。我时刻欣赏着他们，在我的眼里没有学困生。成绩不好的学生我常常告诉他：你在某某方面很棒，我很喜欢你这方面表现。我也时常告诫自己，成绩差的学生是暂时的，要么明天，要么后天，他就是最棒的。每一个学生，都是我应该认真学习阅读的一本教科书，使他们教会了我怎样教学，是他们奠定了我的教师梦。
其次，身心愉悦。和孩子们相处时间长了，你就会思想淳朴，心灵干净。没有了世俗的纷争，没有了成人的尔虞我诈，活泼稚嫩的心灵的芬芳陶冶得你如痴如醉，犹如处在鲜花丛中，心情平静、干净、快乐。二零零二年，我就查出患有不治之症，我问医生能活多少年，一位权威医生说：保养好的话也能活五六年。如今这十几年过去了，我不但没有死而且身体越来越好，这不是那些花朵般的学生赐予我的吗?喜欢学生，热爱学生，因此这就是我生存的沃土。即便是和成年人相处也的确无多发自内心的喜悦，唯独和他们相处，让你收获意想不到的快乐。他们无忧无虑，思想单纯，饿了就想吃，困了就想睡，睁着眼睛就快乐，和这些善良可爱的孩子在一起，你心情再不好，也会把你逗乐的，这不是很好的养生方法是什么!我现在每次去医院就诊检查，都让医生惊讶，问我吃什么药，如此见效。其实学生就是我赖以延续生命的良药。
学生使我教师梦得以实现，学生使我生命得以延缓。
我的教师梦就是这样简单，没有豪言壮语，没有精彩绝伦，有的就是融入学生中和他们相处，指引他们走向社会，走向幸福。圆自己的梦，完善人生，走自己的路，愉快生活。
心系中国梦师德征文4篇
中国梦征文（精选18篇）
我中国我梦主题征文
中国梦劳动美征文范文
我的中国梦征文
共圆中国梦征文 篇12
“梦”这个字似乎对于大多数人来说都是抽象的。但对于我来说却是实质的。因为我知道，梦是可以实现的。
2030年后的我是一位生物学家。有一天，我在实验室里做生物研究，急于求成的我屡战屡败。我本打算放弃，但这项生物研究关乎世界环境大事，所以我只好继续我的研究。由于各国的经济、科技的发展极大地危害了环境。由于环境污染日益严重，各国生物学家也没什么好办法。为了人民、为了国家、为了世界，我只好以身作则，研究生物技术来进行净化空气。我为国家能变成发达国家而感到骄傲、自豪。
通过我和我的全智能机器人——哈瑞的不懈努力终于在三年后，我的生物研究成功了，我研制出了一种净化空气药水，我给它取名为“保护地球的使者”，飞向那曾经湛蓝的天空，飞向那污浊的大气层，准备进行喷洒仪式。终于成功了，我不仅有一份自豪，自此，各大工厂在我的影响下也都开始仿制“地球保护使者”，在不久之后，大气层终于得到了彻底的清洁，河水也渐渐变得清澈了，一些濒临灭绝的海洋生物终于有了一个美好的家园，终于有了自由的生活，不在为污染而躲藏，终于可以尽情的嬉戏玩闹啦！从此，天更蓝了，空气清新了，人类世界更美好了。
为了对环境不再被污染，各大工厂也尽力研究净化机器，这种机器对环境将没有污染。功夫不负有心人，在人们的努力下，这种仪器问世了，在经过试验后，很快也推广到所有的工业部门。
自此，中国在国际的地位大大提升。“保护地球的使者”也陆续地宣传到各国，中国在世界的地位更加提高。虽然得到了奖赏，但在我看来，使中国变得更富强才是最终目标，虽然现在中国已是发达国家，可以一切托付给机器人，但中国的强国梦仍是要靠中华民族才可以实现的。