一次唱歌比赛范文 篇1
一、策划前言
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一) 活动主题：商协k歌校园行
(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00)
(四) 活动地点：老干中心
(五) 主办单位：商务协会
(六) 活动对象：全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力
歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬
7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1. 前期策划(负责:歌舞组)
1) 策划书要详细
2) 安排细节要责任到人
2. 前期宣传(负责:宣传组)
1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)
2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3. 前期动员(负责:高校界)
1) 与其他部门沟通
2) 与会员讲解活动的重要性及意义
4. 前期安排(见人员分配)
5. 现场环节(见比赛流程)
6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)
1) 院报 校风 记者站(写文章)
2) 整理大家活动心得体会
3) 活动记录
五、 选手要求
1. 每名选手各自准备歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3. 参寒服装及伴奏道具自准备
4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5. 上报后不得随便取消
六、 奖项设置
一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、经费预算(见后面附录)
十、注意事项
1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排
2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦
3. 主持人方面不要出现冷场
4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐
5. 座位摆放整齐有序，不能有空座
6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象
7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装
8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛
9. 会场布置简洁、细致、典雅
10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签
11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位
12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。
一次唱歌比赛范文 篇2
今年的暑假对我来说是充实的、快乐的、忙碌的，同时这个暑假我也锻炼了自己。
7月19日的下午，突然接到声乐老师的电话，让我去参加2013年美丽—中国青少年才艺大赛接过电话后，我既紧张又兴奋，紧张的是我从来没有参加过比赛，兴奋的是老师觉得通过我这段时间的 学习有这个几乎可以锻炼一下自己，同时也是老师对我这段时间学习成果的肯定。让我感到意外和欣喜的是我尽然通了海选进入了复赛。
7月20日下午7：00，我在爷爷、爸爸和妈妈的陪伴下来到了复赛的现场，排号58号。现场参加比赛的人员都在准备自己的表演服装，每个人都把自己打扮的漂漂亮亮。7：30分，比赛正式开始，看 到前面哥哥、姐姐、弟弟、妹妹的表演，我心里越发紧张起来，这时听到主持人说“下面有请58号选手为我们表演”。终于轮到我了，我走上舞台先自我介绍：“评委老师好，我叫张思怡，今年10岁， 我为大家演唱一首歌曲：国家”，随着音乐声的响起我也不再那么紧张了，但在最后高音的时候唱的不够理想，评委老师也给我中肯的评，不过，下次我一定会努力唱好。
激动人心的时刻来到了，虽然最后我只收获了“优秀奖”，但我依然很开心，因为我锻炼了自己，收获了自信!
一次唱歌比赛范文 篇3
为了更好地推进素质教育，丰富学生的校园文化生活，促进学生个性特长的发展，提升学生艺术修养，促使其德智体美全面和谐发展，我校决定于10月份，在学校举行“校园十大歌手”大赛。本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛，将有比赛共有26个参赛班级参加，其中10名选手获得“校园十大歌手奖”，颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”，颁发证书。比赛分三个阶段进行：
现制定活动方案如下：
初赛阶段(国庆回第一周完成)：
第一轮：班级在音乐课进行pk赛，选出1~2名(根据水平可以加名额)
第二轮：分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)
宣传阶段(用二周进行)
1、选手在学校直播室进行自我介绍，让全校同学认识他们并能给予支持。
2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手，让全校同学加深对他们的印象，并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。
比赛阶段(第四周进行)
1、第一轮比赛：26名选手各准备必唱歌曲一首，按抽签的顺序进行比赛。选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。
(1)评委按百分制打分，从高到低进行排列。(若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移)
(2)场外投票同样从高到低进行排名，每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。(若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移)
(3)记分办法：评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分，取前12名待定。后12名则被淘汰，他们将获得“校园优秀歌手奖”。
2、pk赛
在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中，选出四名选手进行pk：即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk，其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。
参加pk的选手可以自备第二首歌曲，也可以唱第一轮比赛的歌曲，除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。四位pk的选手分别表演完之后由大众评审进行现场投票，票数居前两名的选手之间进入前10 名。票数排在最后的两名选手将获得“校园优秀歌手奖”。进入前十名的选手为“校园十大歌手奖”。
评委评分标准：
按百分制打分，起分80分。
1、歌曲适合校园演唱，健康向上。(60分)
2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高，完整演唱歌曲。(20分)
3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。(10分)
4、 舞台表现端庄大方，服饰搭配得体。(10分)
附：工作人员名单
主持：大队委一名
前台：大队委两名
后场：大队委两名
音乐：安仔
统分：一名老师和三名六年级大队委
评委：崔校长等部分行政领导、音乐老师
大众评审团的组成：由各班选派一名优秀的学生，该学生为非参赛选手，热爱音乐并有一定的音乐欣赏水平。能公平公正地履行自己的职责。
一次唱歌比赛范文 篇4
主持人甲：敬爱的老师们
主持人乙：亲爱的同学们
主持人(合)：大家下午好!
主持人甲、乙：今天很高兴和大家在这里见面，我是主持人:李显龙; 我是主持人: 高心雨
主持人甲：低碳环保并不是什么高深的学问;
主持人乙：低碳生活就在我们身边。
主持人甲：所谓低碳生活就是低能量、低消耗、低开支的生活方式;
主持人乙：所谓低碳生活就是减少二氧化碳的排放，保护地球环境。
主持人甲：对于小学生来说，低碳环保就是——
主持人甲乙：从我做起，从身边的小事做起。
主持人乙：下面有请第一位演讲的同学(进入演讲环节)
——————————
演讲完毕后
主持人甲：我们该说的话还有很多很多，我们该做的事也有很多很多，让我们一起努力，共同呵护我们的地球，共创绿色校园吧!
主持人乙：我们的演讲在热烈的掌声中结束，我们低碳环保的行动却刚刚开始。
主持人甲乙：四年级低碳环保演讲会到此结束!祝大家生活更美满!
一次唱歌比赛范文 篇5
A. 各位亲爱的来宾;
B. 我亲爱的同事们;
C. 大家,下午好!
A. 欢迎来到通济镇蓝天小学“*飞扬”教师歌唱比赛。大家好，我是这次比赛的主持人刘强; B.大家好，我是这次比赛的主持人李辉;
A.在接下来的一个多小时里，十六组选手将会陆续在这间教室里面一展他们的歌喉;
B.他们将会竞逐一、二等奖，等待着他们的是丰厚的奖励;
A.这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
B.这，将是*的燃烧，更是动感与活力的绽放;
A.来吧，挑战自我，让青春的歌声响起来;
B.来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
A.现在请允许我宣布，通济镇蓝天小学“*飞扬”教师歌唱比赛:C：现在开始!
A. 首先请允许我向大家介绍出席这次比赛的评委老师,
B.他们分别是宋勇、朱述海、祝艺娟、罗庆(每人之间停顿2-3秒)，让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们!
A.接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。
一次唱歌比赛范文 篇6
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
在学校领导的精心安排下，班主任老师认真组织下，全体同学的努力练习下，今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行“班歌嘹亮”主题班歌比赛。
在这里，我们播种下希望，
在这里，我们放飞着梦想。
蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
一、首先请大家用热烈的掌声欢迎出席今天比赛的校领导和评委们。
二、接下来宣读本次班歌比赛评分标准。
三、下面我宣布淮安贝思特实验学校班歌比赛现在开始。
1、七(1)《我相信》
我相信，不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量，而丝毫不能冷却燃烧的热情。我相信，柔弱的小草也有钢铁的意志，扑倒的大树也有站立的精神。
我相信，世上有不凋的花，不枯的叶，不落的果，相信也有无韵的诗，精彩的歌，请欣赏由七(1)带来的班歌《我相信》。——掌声欢迎——
2.七(2)班《奔跑》
校歌是信念的力量，是奋进的执着，
班歌是和谐的音符，是进步的颂歌。
春雨绵绵，诗情画意，嘹亮的歌声伴随着中学生的热情奔放。
看，成功在向我们招手，因为我们已经走在通往成功的奔跑大路上。
请欣赏七(2)班同学带来的班歌《奔跑》。—掌声欢迎—
3.七(3)班《我的未来不是梦》
班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。
我知道我的未来不是梦，我会认真的过每一分钟。请欣赏七(3)班同学带来的班歌《我的未来不是梦》。—掌声欢迎—
4.七(4)班《奔跑》
你看好或是嘲笑，我都会努力活得漂亮!所以，尽管你说走着从容，我依然义无返顾地选择奔向前方。只因为那里有我的希望，所以奔跑成了我最漂亮的姿态!有请七(4)班带来《奔跑》。
5.七(5)《我相信》
我之所以在黑暗中保持微笑，是因为我相信翌日的晨曦会照亮最微小的角落;我之所以在困境中保持前进，是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏!这一切，只是因为，我相信!有请七(5)班带来《我相信》。——掌声欢迎——
6.七(6)班《壮志雄心》
路上再多崎岖，我有壮志雄心，就算跌倒也不在意。世上再多风雨，我有壮志雄心，勇敢面对不会逃避。有请七(6)班带来《壮志雄心》。
7.七(7)班《我相信》。
我相信自己，相信这个时代，终究是我们来书写的时代。有请七(7)班带来《我相信》。
8.七(8)班《壮志雄心》
把握今天，用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨，用成功的汗水印证人生无悔，因为我们都有“壮志雄心”请欣赏由七(8)班同学带给我们的班歌《壮志雄心》。掌声欢迎
9.七(9)班《众人划浆开大船》
歌声寄托着我们的希望，
歌声承载着我们的梦想。唱响班歌，将激励我们奋发向上。
今天的我们需要团结，需要力量，因为众人划浆才能开大船。
请欣赏由七(9)班同学带给我们的班歌《众人划浆开大船》。—掌声欢迎
10.七(10)班《中国龙》
九州大地，钟灵毓秀，五千年历史，俊杰辈出。我骄傲，因为我和他们一样，都是龙的传人，我迫不及待地奔跑，因为五千年终于轮到我上场，我愿意卷帙浩繁的史册里也能书上我的华彩篇章。有请七(10)班带来的《中国龙》。
11.七(11)班《我相信》。
站在舞台中间，我相信我就是我。我相信明天，我相信青春没有地平线。请欣赏七(11)班同学带来的班歌《我相信》。—掌声欢迎—
四、下面宣布比赛结果。根据比赛评分结果：
获得第三名的班级是：、、，祝贺你们。获得比赛第二名的班级是：、，祝贺你们。获得比赛第一名的班级是：，祝贺你们。
让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级表示热烈的祝贺。
五、欢乐的时光总是这么短暂，团聚的时刻总是令人难忘。我相信，班歌比赛定将深入人心，班歌比赛必会催人向上。是呀!一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。
离别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!是的，我们相信你!
至此，淮安贝思特实验学校班歌比赛到此就要说再见了。感谢全体同学们的精彩演唱，感谢所有班主任老师、评委老师，你们辛苦了!
一次唱歌比赛范文 篇7
活动目的：
通过举办校园小歌王歌唱大赛活动，加强对未成年人思想道德建设，激发学生的`爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感，培养学生集体主义精神，陶冶学生高尚情操，为培养我校学生对声乐的兴趣，促进我校学生对音乐的综合素质，营造良好的校园文化氛围，更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下：
参赛要求：
1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)
2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。
3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)
活动程序：
第三周：2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。
第四周：各歌手进行初赛。(阶梯室)
第五周：初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)
评委：朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊
主持：陈宇邓珍莉
奖项设置:特等奖：1名
一等奖：3名
二等奖：5名
三等奖：7名
优秀奖：若干名
决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号
一次唱歌比赛范文 篇8
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一)活动主题：商协k歌校园行
(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)
(四)活动地点：老干中心
(五)主办单位：商务协会
(六)活动对象：全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力
歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬
7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1.前期策划(负责:歌舞组)
1)策划书要详细
2)安排细节要责任到人
2.前期宣传(负责:宣传组)
1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)
2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3.前期动员(负责:高校界)
1)与其他部门沟通
2)与会员讲解活动的重要性及意义
4.前期安排(见人员分配)
5.现场环节(见比赛流程)
6.后期安排(负责:编辑组和记录组)
1)院报校风记者站(写文章)
2) 整理大家活动心得体会
3)活动记录
五、选手要求
1.每名选手各自准备歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3.参寒服装及伴奏道具自准备
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5.上报后不得随便取消
六、奖项设置
一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、经费预算(见后面附录)
十、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦
3.主持人方面不要出现冷场
4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐
5.座位摆放整齐有序，不能有空座
6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象
7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装
8.协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛
9.会场布置简洁、细致、典雅
10.选手在活动开始前15分钟就座抽签
11.活动当天,协会人提前半小时入场就位
12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。
一次唱歌比赛范文 篇9
一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们更开心地度过自己的节日，情操得到陶冶，个性得到发展，拟开展“金色童年”艺术节系列活动，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。
二、活动内容：
1、“我唱国歌”校园合唱比赛——体现“班班有合唱”。
2、“金色童年”校园之声(独唱、重唱、表演唱、小合唱类)比赛——体现“班班有歌手”。
三、活动要求及形式：
1、本次歌咏比赛分必唱和选唱两类，选唱曲目自定一首，各班以中队为单位自行组织训练。
必唱歌曲：《国歌》
选唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音乐由学校提供。
2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，告知音乐老师，利用音乐课教会学生，表演形式请班主任自定。
四、活动时间、地点：
1、时间：__年5月22日
2、地点：初赛在阶梯教室
五、评比方式：
按照年级评比，以分值形式计入艺术节活动成果，同时优胜班级参加庆祝“六一”文娱表演。
六、其他注意事项：
1、各中队在5月20日前将参赛曲目报王霞老师，5月22日按照年级比赛。
2、比赛按班级顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。
4、必唱歌曲要求学生指挥，节奏正确，动作大方。