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幼儿园六一活动方案【通用10篇】

时间:2023-10-24 00:12:39 综合范文

幼儿园六一活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、提高幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  2、增近亲子感情,加强家园互动。

  3、通过活动让家长了解我园体育特色。

  二、活动时间:

  5月30日上午8:30

  三、活动主题:

  “我运动、我健康、我快乐”

  四、活动口号:

  “我运动,我健康,我快乐”

  五、活动准备:

  1)自制一个班牌(各班负责准备)

  2)各班准备一句运动口号,请幼儿熟记(各班负责)

  3)音乐准备:《运动员进行曲》、(陈老师负责)

  4)主持稿(主持人准备)

  5)邀请函(5月29日前完成)

  6)各保教商量、制定出运动项目的实施方案(保教组长负责,并于5月20日前上交)

  7)比赛项目检阅(各班负责)

  8)彩排:5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室内)上午户外活动时间全园彩排两次入场(运动员喊口号)

  9)播放音乐

  10)运动场清理:摆放椅子、布置场地——组织各班完成

  六、运动会流程安排:

  1、运动员进场:

  1)下雨安排:XX幼儿园多功能厅

  2)不下雨安排:XX幼儿园操场

  2、开幕式议程:

  1)进场顺序:按照班级顺序进场。

  3)各班老师整队

  3)小运动员喊活动口号:“我运动,我健康,我快乐!”(一名老师负责选一名幼儿带领喊口号)

  3、各组运动项目竞赛

  1)幼儿比赛项目

  2)亲子比赛项目

  4、颁奖:大班、中班、小班的家长

  七、其他工作安排:

  1、主持:XXX

  2、报道:XXX

  3、照相:XXX

  4、工作人员要求:工作人员配合保教组长完成该组的组织工作。

幼儿园六一活动方案 篇2

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的.幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

  一、活动目的:

  1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动时间:

  xx年5月28日下午3:00

  三、活动地点:

  幼儿园音乐舞蹈教室

  四、活动准备:

  1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

  2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

  3、总务处负责活动所需物品;

  4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

  5、办公室做好配合,负责摄像工作。

  五、活动形式:

  每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

  六、具体分工:

  1、总指挥:王广成

  2、安全及场地组织: 组长:陈亮

  成员:各班主任及配班教师

  3、场地布置: 组长: 刘莎莎

  成员: 余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲

  4、音响:姚宏伟

  5、摄像:殷凯

  7、幼儿组织:各班班主任及配班教师

  8、主 持:刘莎莎、余佩、董秋实

  9、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯

  10、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)

  七、几点要求:

  1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

  2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

  3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

  3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

  八、奖项设置

  本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

幼儿园六一活动方案 篇3

  幼儿园庆六一游园活动方案幼儿园庆六一游园活动方案

一、活动意义为了迎接 六一 儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办 六一 游园活动。

二、活动时间 20xx年6月1日上午8:30开始。

三、活动地点 园内各班教室和操场 四、参加人员 全园师生

五、活动策划及负责老师总策划:滕中英负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧

六、注意事项

1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。 2、在游戏过程中注意幼儿的安全。 3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

七、规则及组织第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取 六一 礼物一份。第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。

八、游园活动游戏内容向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。

2、盖瓶盖地点:小班教室负责老师:陈奔奔 卢晓巧游戏规则:幼儿在规定时间内给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。大班:盖10个,一个1分,满分10分中班:盖一个1分,盖5个以上10分小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分

3、小猫钓鱼地点: 中班教室负责老师:徐青青游戏规则:幼儿在规定时间内钓到所需鱼的数量大班:钓10条,1条1分,满分10分中班:钓5条,1条2分,满分10分小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分

4、剪礼物地点:中班教室负责老师:徐青青游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。

5、贴鼻子。地点: 大一班教室负责老师:陈赛跃游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。

6、套圈。地点:幼儿园操场负责老师:徐周丽游戏规则:在一定距离外套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。

7、夹弹珠地点: 大二班教室负责老师:陈娇娇游戏规则:幼儿在规定时间内夹弹珠大班:夹10个,1个1分,满分10分中班:夹5个,1个2分,满分10分小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分

8、踩圆心地点:幼儿园操场负责老师:潘明乐游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。

幼儿园六一活动方案 篇4

  一、活动目的

  为喜迎一年一度的“六一”儿童节,弘扬民族优秀传统文化,增强少儿艺术情操,我校特举办“快乐童心放飞梦想”主题少儿绘画、手工比赛。通过开展六一美术绘画比赛活动,丰富学生课余生活,积极创设更多机会,让孩子们的个性得到飞扬,潜能得到充分发挥,在积极参与中体验创造的快乐,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  二、活动主题

  快乐童心放飞梦想

  三、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日期间,学生上交比赛作品。

  xx月xx日,完成作品评选。

  xx月xx日,优秀作品由学校推送展示。

  四、作品内容

  内容健康、积极向上。可以祖国护我健康成长、爱我的一家人、快乐的童年、抗击疫情、我的理想、上网课、特别的儿童节等为主题内容进行创作。

  五、作品形式

  绘画:画种不限。要求构图完整,色彩和谐。

  手工:材料不限。要求细节精致、整体美观。

  一二年级:手工

  三四五六年级:绘画

  六、比赛具体内容以及要求

  1、比赛分一、二年级组,三、四年级组,五、六年级组,每组设一、二、三等奖。

  2、绘画用8开纸,所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

  七、评分标准

  符合创作主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

  八、奖项设置

  奖项分别按照各年级组设置:一、二年级组:一等奖20名,二等奖25名,三等奖30名,三、四年级组:一等奖20名,二等奖25名,三等奖30名,五、六年级组:一等奖20名,二等奖25名,三等奖30名。

幼儿园六一活动方案 篇5

  一、活动目的:

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题:

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

  三、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

  四、活动内容:

  (一)活动倡议:

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月30日—31日

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动:

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间安排:

  20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动

  六、主要负责人:

  总体策划:xx

  节目编排:xx

  后勤保障:xx

  场地布置:xx

  现场音响、摄像:xx

  主持人:xx

  七、活动宣传:

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月31日上午

  媒介:电视、网络报道、本园家长。

  方法:发电视、网络新闻通讯

  八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单

  1、幼儿团体操表演

  2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿

  3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——XX等部分幼儿

  4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——大班幼儿

  5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿

  6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿

  7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

  8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

  9、家长广场舞

  10、幼儿交谊舞——XX

  11、幼儿京剧表演——xx

  12、各班亲子绘画——大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

  13、各班户外活动比赛——大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

幼儿园六一活动方案 篇6

  游戏名称: 摇摇乐 游戏目标:

  锻炼腰部左右摇摆和双脚上下跳的动作,体验亲子游戏的快乐。游戏准备:

  1.盒子十个、乒乓球若干个、篓子十个。 2.音乐:《摇啊摇》。游戏玩法:

  中、大班的幼儿:幼儿每个人的腰上系一个盒子(带有一个小口的盒子),左右摇动,(不可以上下跳)将乒乓球从盒子里摇出来,家长们将自己宝宝摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里,当音乐响起时游戏开始,当音乐结束时游戏结束,玩过后可得一个小贴花。小班的幼儿:家长每个人的腰上系一个盒子(带有一个小口的盒子),左右摇动或者上下跳,将乒乓球从盒子里摇出来,宝宝们将爸爸妈妈摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里,当音乐响起时游戏开始,当音乐结束时游戏结束,玩过后可得一个小贴花。游戏规则:

  中、大班幼儿可以左右摇动或者上下跳,小班宝宝的家长只能左右摇动。

幼儿园六一活动方案 篇7

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

  通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。

【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

  2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

【活动提前准备】

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

  2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约(负责:李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责:孙颖):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

(4)安全工作(负责:刘颖):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写(负责:阳阳):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品(负责:孙颖):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

  3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

  4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

  5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)

【活动内容】

  1、时间:20__年5月31日下午5点。

  2、地点:金色阳光幼儿园门前

【活动流程】

(一)、主持人:致开场词

(二)请家长代表发言,

(四)“梦幻童年、放飞童心”20__年金色阳光幼儿园六一节目单

  活动安排:

  月1日——5月15日:各班教师开始准备各班的节目

  月22日:歌舞表演活动第一次彩排(地点:)

  月22日——5月26日:各兴趣班老师准备成果展出

  月26日——5月30日:发放各宣传单

  月27日:歌舞表演活动第二次彩排(地点:)

  月31日:金色阳光幼儿园20__届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:金色阳光幼儿园门前)

  月1日:放假一天

幼儿园六一活动方案 篇8

  一、活动意义

  “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,x为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的x度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高x的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

  二、活动时间:

  xxxx年xx月xx日(待定)

  三、活动主题:

  汇聚欢乐心连一城

  把快乐还给孩子,让快乐永驻童心

  关爱手牵手欢乐共拥有

  四、活动地点:

  五、活动目的

  扩大消费者对x的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

  通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对x购物广场认识与态度;

  加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

  活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

  六、活动概况

  三大游戏乐园(凡在x消费才可参加)

  1、亲子互动乐园:

  每个家庭可以在白T恤上面自行设计属于自己家庭的亲子装,

  2、家庭欢乐乐园:

  留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

  3、征集乐园:(照片在x官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

  方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

  方式二:进行街拍,工作人员在x场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

  时光邮筒:(凡在x消费才可参加)

  每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

  1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),

  2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

  卡通人物互动:卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

  儿童服装秀(活动表演环节)

  小朋友穿上商家提供的服装在舞台上进行时尚服装秀,

  小朋友当家(活动表演环节)

  活动开始前征集及登记参赛的小朋友。参赛的小朋友需要在x场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)

  泡沫魔术(活动表演环节)

  魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。

  话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)

  真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。

  稍作改编,灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋…让这童话幸福圆满落幕。

  七、活动宣传:

  主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

幼儿园六一活动方案 篇9

  一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的.快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

  2、各班为单位作好参加活动的准备。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20年6月1日。

  3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

  A、玩游戏

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

  (3)游戏内容:

  1、贴鼻子

  游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

  2、抢椅子

  游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

  3、快乐呼拉圈

  游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  4、看谁是投篮高手

  游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

幼儿园六一活动方案 篇10

  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动时间和地点:

  20xx年6月1日学校操场

  二、活动步骤:

  1.升国歌。

  2.新少先队员入队仪式。

  3.表彰优秀学生。

  4.学校校长讲话。

  5.庆祝“六一”游园活动。

  三、分工安排:

  1、活动总指导:

  2、现场纠察、秩序维护:

  3、广播控制:

  4、场地布置、检查:

  5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发:

  6、照片拍摄:

  四、具体工作安排及要求:

  1.新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)

  2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。

  3.游园活动安排详见附件的.活动方案。请各位教师做好相关活动的准备工作。

  五、参加人员要求:

  1.全校师生积极参与此项活动。

  2.各班做好相关准备工作。

  六、注意事项:

  1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  3.安全管理员做好各种安全措施。