以下是会员“jkc55”分享的小学六年级的读书笔记必备12篇，供大家赏析。
小学六年级的读书笔记 篇1
读历史即可以读懂人类的未来，以史鉴今，可以纠正人类目前的错误。想要真正的去了解历史，就要从史书开始读啦：《史记》、《离骚》、《资治通鉴》等等，但是，这些史书由于都是用古文写的，所以，我们一般人都读不懂，但是，今天，我读了一本与众不同的写历史的书——《明朝那些事儿》。
《明朝那些事儿》主要讲述的是关于明朝的一些故事，从明太祖朱元璋到明思宗朱由检这十七位皇帝在任时间内所发生的种种故事，特别是刻画了很多有声有色的民族英雄——抗倭英雄戚继光，抗清英雄袁崇煌等等，让我们在愉快的阅读中了解了大明王朝二百七十六年间的历史。
这本书让我感悟最深的是他的写作手法。当我读到第一章上面这样写道：“此时的国，正在极其腐败的元王朝的统治下。那些来自蒙古的征服者似乎不认为在自己统治下的老百姓是人，他们甚至经常考虑把这些占地方的家伙都杀掉，然后把土地用来放牧。从赋税到徭役，只要是人能想出来的科目，都能用来收钱，过节要收“过节前”、干活有“常例钱”、大官司有“公事钱”……怕了吧，那我不出去还不行吗?不干事还不行吗?那也不行，平白无故也要钱，要收“撒花钱”。服了吧?”，心中微微一怔，心想：“原来历史还可以这样写啊!我还一直以为历史就要写成古文的形式呢!”你看，多么幽默风趣的话语，内含深深的哲理，这样的历史，谁能说他不是写的得浅而易懂?谁能说这样的历史书不好看!又是谁说历史一定是干巴巴、枯燥的呢?当年明月用这样的写作方式，将历史当成小说来写，真是让人在愉快的阅读中如临其境，进入到了历史的长河之中。这本书中令我印象最深的，就是民族英雄袁崇煌被杀害的时候——多么有民族气节的一个人啊!如果仍然让袁崇煌镇守要关，清军可能就因为无法入关而放弃了入主中原的计划，大明王朝或许还可以继续啊!看看吧，这就是读历史的好处：可以读懂人心，明白那些英雄失败的原因，从历史中，我们应该明白——我们不是以成败来论英雄的，我们是看精神取向的。要看一个人是否是一个英雄，就要看他的思想，他的人生观，他的价值观!这也是当年明月这本书所带给我最大的启示。
读了这一本《明朝那些事儿》，我真是感悟颇多啊!
小学六年级的读书笔记 篇2
《带我去看海》读书笔记
《带我去看海》故事很真实，却又那么的伤感。对于她，我能说说什么呢，我只能表示我的同情;对于他，我只能表示很无奈与鄙视。每个人的读后感都一样，也许这就是人人都说的那个一千个读者就有一千个哈姆雷特吧。
不管结局如何，我为青梅的那份执着而感动，虽说那份执着是那么的傻与不值，但我们又能给予怎样的评价呢，毕竟我们不是当事人 。我们总笑恋爱中的人是*子，孰不知，当你身处感情漩涡的时候，你可能比他们还要傻。对于这样的作者，还是我的校友，我真希望能够见上青梅姐一面，看一眼这位曾经“傻人”。我不禁感慨，如若海大没有搬迁，那棵古老的榕树底下又会演绎着怎样的传奇……
小学六年级的读书笔记 篇3
《格列佛游记》读书笔记
在暑假里，我读了《格列佛游记》，可只是这一读，我被这本书完全吸引住了!
《格列佛游记》叙述的是主人公——里梅尔·格列佛的四次航海经历，格列佛四次航行，第一次他遇到了暴风雨，暴风吹翻了航船，格列佛飘到了利立浦特(小人国)后来逃出，回到了英国;第二次格列佛又出门航行，又遇上了暴风，于是格列佛与船员想在一座小岛上抛锚，格列佛一人划着救生艇准备靠岸，当他呼叫同伴时，同伴竟被一个巨人追赶抛弃了格列佛，后来格列佛走上小岛，被巨人捉住。最后逃出。第三次，格列佛在航行时遇上了海盗，并被海盗抛弃到一个小岛上去，在那里，格列佛遇到了飞行岛，这里的人相貌异常，衣饰古怪，整天沉思默想。离开该国后，格列佛来到印度，然后乘船回到英国。第四次，格列佛在航行时遇到了水手叛乱，被放逐到慧骃国，这儿马是该国有理性的居民和统治者。在那里，格列佛被称为他们那里的一种畜牲——“野胡”，格列佛的举止言谈在“慧駰”国的马民看来是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各种美德的感化下，格列佛一心想留在“慧骃”国。然而“慧骃”国决议要消灭那里的列胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下，格列佛只好乘小船离开该国打道回府。
读完这本书，我也希望自己能到小人国去看一看，如果我到了那里，我会帮助小人国的居民盖房子，如果哪里有犯罪者，我会立马跑过去捉拿他，我相信，在我和小人国居民的共同努力下，他们的国家会越来越繁荣!
《格列佛游记》不但给了我知识，还让我体验了一个个奇妙世界，也使我懂得了一个深刻的道理。这本书，没白读!
小学六年级的读书笔记 篇4
《一百条裙子》读书笔记
我读了《一百条裙子》，我知道：这本书的主人公是旺达。我还知道以前佩琪和玛蒂埃总是喜欢捉弄旺达。每次都会问她，你看佩琪又在问了“你有多少条裙子?”旺达回答：“我有一百条裙子。”女孩子笑着闹着走了。旺达虽然没有妈妈，她自己也能把浅蓝色的裙子洗干净。旺达的家十分穷，而且住在波金斯山上。还有旺达有一个奇特的名字叫旺达.佩特罗斯基。旺达是个很勤劳的孩子，她渴望同学们来关心她，与她交朋友。她也是画画能收，她把一百条裙子画了下来，她还把那张绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪，她把另外那张画着蓝裙子的画给了玛蒂埃。其实。旺达画的就是佩琪和玛蒂埃。旺达想和他们交朋友啊!旺达的画真漂亮，获得了服装设计一等奖。
《一百条裙子》给了我很多启发，其实咱们班也有像佩琪和玛蒂埃一样的同学。有一次考试校对的时候本来答案是“人心齐，泰山移”。可是某一位同学却说“王心祺，泰山移。”这可把我气坏了。还有不知道有几个同学叫周靖凯“胖子”，你可要想想，他听了有多难受。
同学们，大家在一起要互相帮助，互相关心，让我们生活在充满“爱”的集体中吧!
小学六年级的读书笔记 篇5
短短的一分钟，却可以做许多事;小小的一分钟，却能让您离梦想更进一步;被人们漠视的每一分钟，堆积起来都是一个巨大的能量;被人们利用好的每一分钟，堆积起来都是一个巨大的成就。
著名教育家班杰明曾接见过一个年轻人，当年轻人来到班杰明家时，眼前所见到的却是一片狼藉。这让那年轻人颇感意外。还没等年轻人开口，班杰明就让年轻人稍等一分钟。一分钟后，他简直不敢相信自己的眼睛，——房内的一切摆放的井然有序，还有两杯荡漾着微波的酒杯。于是班杰明将年青人迎进门，端起酒杯向年青人敬酒，并问他一分钟到了，他是否可以走了?年青人一下子愣住了，班杰明又微笑着说道：“眼前这些难道不够吗?你进来足足有一分钟了。”一分钟，一分钟。“年青人若有所思，眉头紧皱，忽然，他大声说：”我懂了，一分钟可以做许多事，只要把握好生命中的每的每一分钟，就把握住了自己的.理想。“于是年轻人向班杰明频频道谢，转身离开了。
是啊。”一分钟的时间内可以做许多事，只要把握住了生命中的每一分钟就把握住了自己的理想。“一生中有许许多多的一分钟，可谁又好好利用这些看似普通的一分钟呢?
俗话说”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“同学们好好珍惜自己手中的每一分钟吧。你们利用好一分钟，就迈上了一个新台阶，就离那遥不可及的梦想更进一步。
珍惜每一分每一秒，就是珍惜了自己的性命，把握了一个机会，创造了一个成就，实现了自己的梦想。同学们，牢记这一点吧。
小学六年级的读书笔记 篇6
“这就像花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就会感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”
我终于拿到了期望以久的《小王子》了，我只花了二十几分钟就看完了这薄薄的一本书。多么纯洁忧郁的小王子啊，喜欢看落日，好奇心强烈，他象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。他来自太阳系中某个不知名的小行星爱提问题，却对别人的问题从不回答，他与美丽而骄傲的玫瑰发生了感情纠葛就负气出走了，接着他在各星球漫游，最后来到了地球，试图找到疏解孤独和痛苦的良方，他又从狐狸那学到了人身的真谛：我们只有用心灵才能看得透彻，真正重要的东西是肉眼无法看见的。于是就求救那条30秒钟就能致人于死地的毒蛇……
在《小王子》中，我感触最大的就是那几个小星球上的各种人。这世上，有些人象在第一个星球里住着的那个国王一样，以为自己强大到能统治全世界，拼命的保持自己的威严，要别人尊敬自己，但悲哀的是，他只是自己一个人的国王。但还好，他有一点理智，知道“权威的主要根据是合理。”很多人和这个国王多么相似，在工作的过程中，他们什么也不参与，在工作成果出来的.时候，他跳出来说，啊，我领导的成果多么伟大!
有的人，象在第二个星球上居住的爱现的人，他们以为，在别人的眼里，他们是最完美的人。他们活着，只是为了得到别人的饮佩和赞誉。他们分不清楚别人是否是真的佩服他们，他们只是在追求一种自我陶醉的感觉。也许，在他们的耳朵里，凡是好听的，都是对的，凡是难听的，都是错的。
……
当我读到“你了解的……路途太远了，我不能带着这负躯壳呀，那太重了。”的时候，我知道他是一定要找那条蛇的，我忍不住哭了，但我想到一句话“离开是一个旅程的新开始，是一种出发，是另一个飞翔的开始”。希望小王子在别的星球，有更可爱的旅行……
我想，对已经长大或正在长大的人来说，都曾经是小孩;都曾经拥有只容的下自己的小小星球;都曾经拥有自己的蓝天落日;都曾经拥有自己的长在小小星球上的玫瑰花……
小学六年级的读书笔记 篇7
冉阿让因为饥饿偷了一块面包被判处了5年苦役，但是又因为屡次越狱加刑了15年，他在狱中受尽折磨，开始仇视人类对他不公。在刑满释放时，没有人接纳他，只有主教接纳了他，同意让他留宿，但是他非但没有感激主教还偷了他的银器，主教宽容了他，用他知道了要做一个诚实的人，后来因为功绩出众被任命为海滨蒙特伊市长，因为“尚马秋事件”自首归案，并被判处了终身苦役。后来又巧妙地逃脱了，他又按照芳汀的请求，接回了珂赛特，把珂赛特抚养成人，后来珂赛特又和马吕斯结婚，而冉阿让也揭发了自己的罪行。
然而这篇xxx为什么叫做《悲惨世界》呢?我认为
1、这篇xxx写了那个时代人们生活的艰苦，而冉阿让也是那个时代穷苦人的缩影——即使自己再努力劳动，也得不到足够的食物，让人有一种饱一顿饿两顿的感觉，那时一项数据表明：伦敦一天会发生5起盗窃案，其中有4起是因为饥饿直接引起的，这可以看出那时候的人一定是忍饥挨饿的;
2、这篇xxx不仅写人们忍饥挨饿的而且写了社会的昏暗;
3、这篇xxx中芳汀是那个时代未婚先孕母亲的缩影，她把女儿放在德纳第夫妇家，而且每个月寄钱过去，但是她万万没有想到的是他的女儿不仅没有过上好日子，还被德纳第夫妇当做奴隶使用，后来芳汀被开除工作，惨死在医院里。
小学六年级的读书笔记 篇8
这本书的主人公，他是鲁滨逊，因不听父母的话，而出去冒险。
鲁滨逊本可以按照父亲的安排，做一个律师，过一种平静而优越的生活。然而，一心想去外出冒险的鲁滨逊当上充满惊险和刺激的水手，航行于危机四伏的大海。
鲁滨逊以不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。凭着自己的力量，救出一个即将被土薯吃掉的俘虏“星期五”。又救出船上那些善良人们的性命。最后结束自己二十八年的荒岛生活，回到英国。
离奇遭遇，告诉人们：在困难来临时，灵活应用自己所学的知识来克服它；只要你有勇气和智慧，再多的困难都会迎刃而解。凭自己的双手创造财富，来取得最后的胜利。
小学六年级的读书笔记 篇9
我花了将近有三个星期的时间读完了这本书，这是我第一次用这么长的时间读完一本书。
夏洛蒂的这本《简·爱》出现时引起了轰动，不过，当时她用了一个假名字柯勒·贝尔。大家谁也不知道这个名不见经传的柯勒·贝尔是什么人，连是男是女也不是很难确定下来。最后，谜团终于解开了，这是位个头矮小且相貌不扬的乡下姑娘，他的真名实名字为夏洛蒂·勃朗特。
我很喜欢《简·爱》，因为这本书成功的塑造了一个敢于反抗，敢于追逐自由和勇敢的妇女形象。这本书主要讲了简·爱那曲折的爱情故事。
这本书的思路，对我来说十分新奇，结果永远让人猜不到。尤其是中间那位疯女人的突然出现，令人惊讶不已。原本简·爱与罗切斯特就要结婚了，可梅森出面制止并告知了简·爱真相。简·爱知道了这个疯女人的存在，而她最不能接受的是疯女人为罗切斯特的妻子。于是她一无所有的出走了。不过，精彩还在后面。其实简·爱还是放心不下她心爱的罗切斯特，最后她放下了心中的包袱，去找罗切斯特。只可惜早已物是人非。疯女人将罗切斯特那美丽的大别墅烧着了，美丽的桑菲尔德被烧成了一片废墟。她自己从屋顶上跳下来摔死了。罗切斯特的眼睛完全瞎了，手也断了。简·爱只看到了一片废墟，她伤心极了。找到了罗切斯特后，她心疼不已。令人欣慰的是，有情人终成眷属了，他们不会再分开了。简·爱说：“我会做你永远的眼睛!”这句话不免让人阵阵心酸。
这本书值得我们学习作者的写作思路，也让我们回味无穷。
小学六年级的读书笔记 篇10
新神雕侠侣主要讲杨康之子杨过自幼流落江湖，被故人郭靖收留后又送到了全真教磨练。叛逆的杨过忍受不了折磨，逃出全真教误入古墓派，被小龙女收留，授以武功。后因李莫愁攻入古墓而面临生死，二人由师徒之谊发展成了刻骨铭心的爱恋。因为蒙古铁骑即将南下，郭靖等人等难以匹敌，关键时刻，小龙女和杨过无意中卷入纷争，打败金轮国师。但好事多磨，杨过与小龙女多次聚散，在经历了武林大会、襄阳鏖兵，绝情幽谷等等险境后，更有十六年的生离死别。痴情的杨过终于在绝情谷底找到了大难不死的小龙女，二人重返世间。此时蒙古正调集人马，猛攻襄阳，杨过击败了金轮法王，并以飞石击毙了蒙古皇帝蒙哥，为襄阳保卫战的胜利立下首功，战事结束，杨过小龙女告别郭靖等人，带着神雕，悠然远去。
杨过在找小龙女时坚持不懈，甚至在冬天去华山，顶受着风霜雨雪，这种坚持不懈的性格，在新版神雕侠侣不止出过一次两次，并且当他们都中了情花毒之后的一颗绝情丹杨过都让小龙女给吃了，虽小龙女还是一次次离他而去，但他还是不停地寻找，这种可贵的品质在我们生活中也有很多，例如：我们坚持不懈的努力换来了测验、考试的辉煌成绩，可见这份品质有许多益处，就像那一次：
一年级时我学习很好，临到期末考时，由于我勤加复习，所以我考了双100分，可到第二学期的时候，我就想：这次考试多半也是上次考试的题目，结果就疏忽复习，成绩降了一点下来，我只觉得这是个意外，结果第二学期期末考就由原来的第一跌到第三了，这几乎是一坠千丈啊!
坚持不懈是我们生活不可或缺的一种品质，我们每一个人都应该有这种品质，无论做任何事，看了这部神雕侠侣，又让我增长了对坚持不懈这种品质的渴望。
#六年级的读书笔记8
在这翡翠般的森林里，有一所“神犬侦探所”。离侦探所不远的地方，有一片茂密的森林，那是鸟儿们的欢乐世界：美丽的幽兰山谷，正值兰花盛开，山谷里弥漫着醉人的芬芳。这里简直就是一幅精美无比的画。
这正是大作家杨红樱笔下的《森林迷案》一书所描绘的内容。在这童话般场景里的主人公正是本书的两个中心人物。神犬探长金虎和青蛙博士。
读完这本书，留给我印象最深的一个人就是神犬探长。因为神犬探长做事很有原则，他不会冤枉一个好人，也绝对不会放过一个坏人。读到这里，我想到了：有一次，爸爸开车带我们去郊外玩，在路途中，爸爸看看前，又瞧瞧后，见马路上车不多，就踩了一下油门，车的速度明显快了很多，爸爸骄傲地开着车，“不好，前面有交警!”爸爸惊恐地说道。“同志，请出示驾驶证。”交警说道。爸爸向警察叔叔递过一支烟，然后笑嘻嘻地说：“警察同志，有事好好说嘛。”可是，警察叔叔拒绝了香烟，“同志，按照《道路交通法》，您的车超速，处罚200元。”爸爸说：“警察同志，这次就放过我吧，下次不会了。”“不行!”警察叔叔一口拒绝了。爸爸见没办法可施，只好低头认错。看，现在的警察很公正吧。而且神犬探长金虎做事呢不仅有智有谋，而且有情有意，从温柔杀手、幼虎之死等几件事都能反映出神犬探长是个重感情的人，他能体会作案人当时作案是出于无奈，并且事后没有捕捉作案人。不过现在不行了，警察叔叔们大公无私，对犯罪分子毫不手软，同时，警察叔叔办案时公正、严肃。比如像森林迷案、吸血恶魔等几件事情中，都可以体现出神犬探长做事有恒心，即使整件事都很乱，无头无尾，不知从哪下手，神犬探长都能静下心来一一解决。我们现在的学生，一遇到困难，就手忙脚乱，不知所措，必须等着别人来处理。所以，大家要学习遇事冷静的神犬探长。
以前，我做事很不定心。比如说吧，我先去整理床，整理了一半，又去扫地，就这样，我老是半途而废，做不成一件事。可我长大要做大事，做大事要有恒心，所以，我一定要改掉这个坏毛病。
小学六年级的读书笔记 篇11
电影《生命之路》讲述了两位老人实现自己愿望的故事。
一位住在老人院里的前外交官的夫人，发现有一位老头一直在做一艘帆船。后来了解到这位老头小时候住在海边，曾和朋友想一起航海到非洲，但愿望一直没有实现。又因为早年离异，与儿子的关系疏远，甚至他过生日时也没来看望，生活过得单调苦闷。
这位前外交官的夫人也觉得老人院的生活非常无趣，便鼓动老头一起到他小时候住过的海边去看看。两人说走就走，一路上开出租、搭便车，几经折腾到达目的地。又找到原来一起航海的朋友，却发现朋友在老人院已失去记忆。
两人不想就这样回去，先是到海边游泳，后借用朋友的帆船，带着失忆的老人一起出海，终于实现了到达非洲的愿望。
在这个过程中，两位老人还收获了爱情，老头与儿子的关系也得到了改善。
当生命步入暮年时，每个人或多或少会有些未能实现的愿望。是感叹时光不再而放弃，还是现在就开始做些尝试，影片中的两位老人以自己的行动作出了回答。
影片告诉我们：心里想做的事，哪怕是到了生命的晚年，从现在开始并不晚。
从现在开始，需要克服很多心理障碍。如担心身体不适、子女不理解、养老院的规定不允许等等，但最大的障碍是自己没有了开始的打算。如果甩不掉这些思想顾虑，愿望只能是想想而已。在这种情况下，很需要朋友的开导和鼓励，甚至是被“绑架”，就像影片中那位前外交官的夫人极力鼓动老头一样。
从现在开始，需要马上付诸行动。生命是有限的，但生命的中止期限我们并不清楚。如果放弃愿望，愿望则永远不会实现;如果从现在开始实施，愿望则有可能变为现实。即使真的由于种.种原因不能实现愿望，至少这个实施的过程也是有意义的。
既然老年人想做的事现在开始都不晚，何况我们还没有老呢!
小学六年级的读书笔记 篇12
《安徒生童话》是一册童话类故事书籍，其叙述了《丑小鸭》、《夜莺》等几十篇感人故事，那些生动的情节让我如痴如醉，毫不起眼的小细节，在丹麦作家安徒生的笔下淋漓尽致，栩栩如生，我为丑小鸭变成白天鹅感到快乐，为海中公主变成泡沫感到悲伤和感动。当然，我也为死去的卖火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。
一个大雪纷飞的大年夜里，一个卖火柴的小女孩沿街叫卖，但没一个人买她的火柴，衣衫褴褛的她，因为没挣到钱，不敢回家，怕爸爸打她，她双脚被冻得通红，于是来到墙角。她冷得缩成一团，连续点燃三根火柴取暖，在柔和的亮光中仿佛看到了暖暖的大火炉、香喷喷的烤鹅和美丽的圣诞树。但每当火柴一熄灭，那些美好的幻影就随之消失了。接着，她又划着了一根火柴，似乎见到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，连忙要求奶奶把她带走，奶奶答应了……第二天早晨，小女孩坐在墙角，嘴角浮着一丝微笑，她死去了……
一个多么美好的生命被饥饿一点点地吞食，最终，被寒冷吞没。小女孩的家境是贫寒的，小女孩的命运是悲惨的，小女孩的身世是凄苦的，我为小女孩的悲惨命运感到婉惜。看到这样的结局，我的心中充满了悲哀和叹息。不知不觉中，我又想到了现在，我为自己能够生活在这样幸福的时代感到欣慰，感到快乐。在家，我是“小皇帝”，整天无忧无虑。我还能够和许多小伙伴在一起快乐学习，幸福成长，还有什么比这更幸福?我要好好珍惜眼前这美好的时光!
当小女孩的一只鞋被无知的小男孩抢走时，我多么想送也一双保暖鞋;当小女孩的脑海里浮现出香喷喷的烤鹅幻影时，我多想送她一盒香浓的巧克力或是一袋我最爱吃的糖果;当小女孩羡慕地看着圣诞树上挂着的漂亮礼物时，我恨不得把我所有的玩具都送给她……不过，我知道我无法靠近这个小女孩，这些想法也是徒劳的。想到这里， 我不禁为自己无法帮助小女孩而感到痛心;但转念一想，现在世界上不是有许多像小女孩那的儿童吗?就如非洲那些儿童，因缺粮食与水资源，多少儿童都死于饥渴。想到这里，我的心情放松了很多，顿时像块大石头落地。是呀，我们为什么不帮助那些需要帮助，而同时我们能够帮助的人呢?