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亲子运动会活动方案总结【必备6篇】

时间:2023-11-14 05:31:51 综合范文

亲子运动会活动方案总结 篇1

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特在xxxx年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

  活动安排如下:

  一、时间:

  5月25日上午9:00

  二、地点:

  运动场

  三、活动内容:

  活动一

  名称:车轮滚滚

  玩法:

  1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

  2.听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

  3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

  4.最先滚完为胜者。

  活动二

  名称:套圈

  玩法:

  1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

  2.到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

  3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

  4.最先跑完为胜者。

  活动三

  名称:运球

  玩法:

  1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

  2.到老师口令,家长运球到对面的幼儿手中。

  3.幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。

  4.最先跑完为胜者。

  活动四

  名称:大脚板

  玩法:

  1.每班5人,分成5组。

  2.家长和幼儿穿好大脚板准备。

  3.听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。

  活动五

  名称:螃蟹走

  玩法:

  1、每班4名幼儿,4名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。

  2、家长和幼儿套好松紧带面对面站好。

  3、听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先到达终点者为胜。

  四、比赛方法:

  1.以班级为单位组织参赛。

  2、每个项目选出一、二、三等奖。

  五、比赛要求:

  1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。

  2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

  3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

  六、注意事项:

  1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

  3.后勤做好整体调配与组织工作。

  4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

亲子运动会活动方案总结 篇2

  一、活动目标:

  1、透过参加运动会,培养孩子用心进取、勇敢坚强的优良品质。

  2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动时间:

  20__年_月22日下午1:00

  三、活动对象:

  一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

  四、活动地点:集云实验学校操场

  五、活动方式:

  将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

  六、活动程序:

  1、主持开幕;

  2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

  3、按比赛项目次序依次进行比赛;

  4、颁奖、结束。

  七、活动准备材料:

  音响设备(蔡文骥家长负责);

  横幅(叶奕帆家长负责);

  红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);

  记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

  摄像(陈立翰家长负责);

  桌子、椅子、

  八、活动资料及规则

  1、亲子接力

  准备:20米长场地

  游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  2、妈妈队拍球表演

  3、我的小球拍拍拍

  准备:皮球(13个)

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  4、亲子跳绳

  准备:每人一条绳子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  5、夹弹珠

  准备:弹珠、塑料碗、筷子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  九、颁奖

  一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)

  二等奖一组:奖品文具盒(13个)

  三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

  十、亲子活动结束

  请各位家长踊跃参加!

亲子运动会活动方案总结 篇3

  一、运动会主题及口号:

  主题:和谐、阳光、健康、快乐口号:阳光体育,快乐成长

  二、活动目的:

  为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。

  三、运动会时间:

  上午9:00开始(具体日期待定)

  四、运动会地点:

  xx小学足球场

  五、参赛对象:

  一、二年级学生和家长

  六、组织机构:

  组长:副组长:裁判长:

  裁判员:全体行政人员计时员:计分员:发令员:器材保障:

  七、比赛项目:

  湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司-湖南龙骁体育文化

  运输队、夹乒乓球、双人跳绳、赶小猪。

  八、学校领导致词

  略

  九、学生齐背社会主义核心价值观24字内容

  略

  十、比赛规则:

  (一、二年级各分2组)

  1、运输队

  方法:(家长和学生各1人)家长从起点快速跑到终点,以最大量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(计时)

  2、夹乒乓球

  每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)

  3、双人跳绳

  方法:(家长和学生各1人)家长和学生同时跳绳,由家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。

  4、赶小猪

  羽毛球拍8只、花皮球4个(家长和学生各1人)。学生和家长手持羽毛球拍将花皮球向前推进,先到终点的为胜。学生和家长不得用手接触花皮球。

  十一、注意事项:

  1、赛前请班主任挑选身体健康,无心血管疾病的学生参赛。

  2、各班做好学生家长的组织工作,提醒学生做好准备活动,按时参加比赛。

  3、比赛场地地面比较粗糙,请班主任教育学生不要在比赛场地乱跑,注意比赛过程中学生的安全。

亲子运动会活动方案总结 篇4

  一、对象及时间:

  1——2年级亲子,__月__日上午,运动会开幕以后在小学操场举行

  二、项目介绍:

  1、《赶小猪》

  方法:家长及学生一前一后站位,在设定的起点计时出发,家长用板羽的平面推球(小猪)前进,绕过制定的标志物后回到起点,接着学生接过板羽与球后继续出发,回到终点,以此类推,用时少队胜。

  器材准备:板羽6只,5号篮球6个,标志杆6根,标志桶12个

  注意事项:不能用除了板羽外其他任何外物去推赶小球,以人回到终点为最终成绩。

  2、《袋鼠跳》

  方法:家长小孩前后一对一对排好站在起点,相距起点14m处放一标志桶,采取绕标志桶折返接力的形式,率先完成的队伍为胜。

  器材准备:麻袋大6只、小6只

  注意事项:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子跳跃,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。

  3、《螃蟹夹豆》

  方法:学生与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球,然后同时横着向前走,以物接力率先完成的队伍为胜。

  器材准备:标志杆12根,5号篮球6只

  注意事项:如球掉下,必须从掉落的地方夹好球继续。

  三、参赛办法及要求

  1、亲子项目参赛名额共48个,每班各8名。

  2、如出现个别班级名额报不齐或超过限额,组委会进行名额调剂。

  3、参赛选手应确保是体格健康、无疾病、适合运动者。

  四、名次录取

  1、亲子项目与非亲子项目不设年级,同台竞技。

  2、亲子项目比赛成绩为三项名次相加,数字小者胜,如成绩相同看螃蟹夹豆成绩,成绩优队胜。设一等奖1个(奖品),二等奖2个(证书),三等奖3个(证书)

  五、活动器材准备:

  标志杆12根、场地线18条、篮球5号6个、标志桶12个、麻袋12只

  六、裁判安排:

  七、亲子比赛最终解释权归大会仲裁

亲子运动会活动方案总结 篇5

  为增强幼儿体质,帮助小朋友感受新年到来的快乐,我们大班积极相应平铺幼儿园的号召,认真制定、筹划和迎接冬季运动会的到来,具体活动方案如下:

  一、活动时间

  20XX年12月25日。

  二、活动地点

  幼儿园操场

  三、活动主题

  幼儿冬季运动会

  四、活动主题

  我运动!我健康!我快乐!

  五、活动目的

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,体验运动的快乐和竞争的乐趣。

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  4、促进家园联系,增进亲子间的交流,体验集体游戏和亲子游戏的快乐。

  六、活动形式

  体操表演、体能比赛、亲子游戏

  七、活动原则

  1、安全第一。

  2、全班孩子齐参与,每一个孩子都有机会展现自己。

  八、活动流程

  1、大班健康操《快乐舞动》

  2、花式呼啦圈表演

  (1)长龙接力转

  玩法:一个幼儿先转动呼啦圈往前走,然后后面幼儿接着后面转,就这样一直到最后一位幼儿,活动中注意幼儿之间的距离。

  (2)跪地转转转

  玩法:幼儿单膝跪在垫子上转动呼啦圈。

  (3)“呼啦圈接力比赛”

  游戏规则及玩法:

  A、“钻山洞”

  家长和幼儿都分两队,家长每人蹲下将呼啦圈站立扶好成“山洞”状,幼儿排成两列队伍,一个一个开始钻山洞;注意钻爬过程中,幼儿之间保持一定的距离,避免摔倒。

  B、“套圈接力比赛”

  钻过山洞后,幼儿开始“套圈比赛”。

  (1)、呼啦圈放地上,一个接一个摆成两排,幼儿分成两队分别站在呼啦圈后;

  (2)、游戏开始,每队中的第一个孩子用第一个圈从头上往脚下套,然后把圈放下向前走,接着套第二个圈,依次向前直至套完最后一个呼啦圈后快速跑回,拍打第二个小朋友的手心,第二个小朋友依次继续进行,直至最后一个小朋友,比比哪一组先套完为胜。

  (3)、每个小朋友手心被拍下后,方能进行开始套圈比赛。

  3、亲子游戏:

  (1)揪尾巴

  游戏玩法:

  把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿。音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪掉。音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长为赢。

  (2)爱的抱抱

  游戏玩法:

  全体家长和小朋友手拉手围成一个圈跟着音乐走,老师出示数字几,就几个人抱在一起。多出来的家长和小朋友就要表演节目以示惩罚。

  也可增加游戏的趣味性和难度,如:可说:“班级有几个老师?”、“6减1等于多少?”或“小鸭子有几条腿?”等等,家长朋友和孩子们根据问题的数字答案抱在一起。

  4、家长比赛

  拔河比赛:把家长分成两队,每对10人进行拔河比赛,胜利的一队在进行五人一组的比赛,得出“大力士”小组进行颁奖。

  九、活动结束,颁发奖状和奖品。

亲子运动会活动方案总结 篇6

  活动时间:XXXXXX年8月19日上午8:00—11:00

  参加对象:新入园幼儿及家长

  活动目标:

  1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。

  2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。

  3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。

  4、准备家长号码牌。

  活动过程:

  一、来园活动(8:00—8:40)

  1) 教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。

  2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。

  3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。

  二、自我介绍及亲子律动(8:40—9:10)

  老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。(这一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。

  三、生活活动及认识自己的生活用品(9:10—9:40)

  在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

  四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9:40—10:10)

  玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。

  五、组织幼儿喝水、上厕所(10:10—10:25)

  六、亲子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

  每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语,最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上,和一起宝宝欣赏作品,体验成功的快乐