初中作文我的老师600字 篇1
在我心里有许许多多让我敬佩的人，有不怕严寒酷暑的`交警叔叔、勤学苦练的同学、辛勤劳动的“园丁”……在他们之中，让我最敬佩的还是唐老师。
她个子高高的，一对炯炯有神的眼睛里能看到她的满腹经纶。我虽然与她年龄上有代沟，但他能深深地理解我的心思。
在课堂上，她洪亮的声音能扣动我的心弦，把我们同学的注意力都集中到一个地方。在黑板上写字，她总是写得又好又大，让一些视力不好的学生都看得清清楚楚。在课后，她了解学生，和我们打成一片。
不管上课还是下课，她总是那么认真。有时候她下课还要帮我们批改作业，连一口水也顾不上喝，到了上课时又那么认真辛苦的为我们上课，她真是为我们花费了很多汗水。
记得有一次，我有一道难题怎么想也答不出，我就跑到办公室想向唐老师请教。我走到她旁边的时候，发现她正在为我们批改作业。突然唐老师发现我正在旁边等她，就赶紧放下正在手中批改的作业来教我。老师拿着我的本子看了一下，又让我拿着本子把课文多看几遍，读完后我豁然开朗，就跑到教室里等她。等到收本子的时候，老师把我的本子先翻开，看了看我，并对我说：“你一定不要骄傲，要保持这个状态。”
这就是我最敬佩的人。
初中作文我的老师600字 篇2
当我刚走进初中的校园时，一切都是那么的新鲜，总觉得自己一下子就变成大人了，再也不是当初那个小学生了。每个同学都热情的互相打招呼，一下子就熟络了起来。
我们的班主任是一位和蔼可亲的中年男子，正是因为他的和蔼，导致我们压根不怕他，常常随心所欲，把班上闹的鸡犬不宁！而当时我正是我们校的“风云人物”，因为经常打架闹事，别的班同学见到我都是躲远远的。班主任好几次找我谈话，可是每次谈话之后没几天，我又开始闹事了，就这样反反复复。尽管这样，班主任始终没有放弃我，仍然耐心的教导我，要把心思放在学习上，不然以后会吃亏的。老师的话我并没有放在心上，然而这一切却因为一件事发生了变化。
那是一个晚自习，我组织了外校和本校的几十个人打了隔壁班的一个学生，这件事影响特别恶劣，校长直接点名要开除我。这意味着我将会没学上，只能去社会谋生了，这时我知道害怕了，我不想就这样走向社会，可是我又不想向班主任服软，请求他的帮助。就在我担心的时候，班主任把我叫到了办公室，对我说：“没事了，你不用被开除了，以后要好好学习，不要再这样了，知道吗？”听了老师的话，我点点头，眼泪一下子就下来了，真不知道班主任用了多少办法才把说一不二的校长说服的，这时，我才真切的感受到老师对我的关爱与帮助，以前我真的太不懂事了，今后我一定好好学习报答老师。
从那以后，我有一种重生的感觉，上课不再打打闹闹，认真的听老师讲课，下课后也会提前预习要上的内容，我真的改变了，这多亏了老师的帮助，是他一直没有放弃我，一直鼓励我，我才能变成现在的样子。
初中作文我的老师600字 篇3
我。指导思想
育人要从小做起。今天的青少年是21世纪的国家栋梁，肩负着振兴中华的光荣艰巨任务。它们就像幼苗，必须适当培育才能发育和成长。以雷校长制定的工作思路为指导，认真学习校长的办学理念，突出xx学校办学特色，以“健康促进与德育为主线，能力强以高质量为目标”。促进学生的全面发展和健康成长，把学生培养成“具有中国灵魂和世界视野的现代人”。
二、经常把握订单项目
本班33人，住宿27人，男21人，女6人，6天学生。
以德教书，以师为师，以德为楷模，以身作则，以身作则，在学生中树立自己的威信，时刻注意前面的言行学生，而不是无视你的行为 学生的导师和母亲。
有计划才有目标，有目标才有成功。我的工作计划分为五个阶段：
第一阶段：家政
家政：清洁、平整、平整
1.地面，不管什么时候地面保持清洁。
2.床、床单要平整不皱，被子和枕头要放在床两端的中心，被子和枕头要朝向床的方向。门。
3.窗台，牙筒按大小顺序排列，牙刷头同向，牙膏头朝下，同样同向，洗发水按大小排列，肥皂按大小排列，排列整齐。
第二阶段：纪律
纪律：安静、齐、快
1.在公共场所（餐厅）保持安静，不打扰他人用餐。午休和晚睡时要保持安静，以利于课堂的正常表现，聚会时不要大声喧哗。
2. 集结，队伍整齐有序。
3.早上起来，时间很紧。早上要洗手、整理家务、锻炼身体，所以需要处理“快”、午餐、晚餐、快交易。
第三阶段：团队精神
作为一个班级，每一次派遣都是一个整体，如果一个人落后，没有荣誉奖。在生活中互相帮助、关心和学习。
第四层：沟通
经常与班主任、班主任沟通了解一些特殊学生，及时与家长沟通，与班主任讨论如何帮助学生。
第五阶段：走进学生的内心
对孩子要有爱心和耐心，永远对他们微笑，处处关心他们，与他们聊天，与他们交流，与他们交流结交朋友，真正做孩子们的“最爱老师”
作为生活导师，我全心全意地爱我的学生，照顾他们，让我的学生在xx学校得到温暖和努力学习。
初中作文我的老师600字 篇4
作为一名刚刚跨入初中的新生。一切都显得那么熟悉而又陌生。秋风吻着荷叶面，太阳牵着柳荫走。一切都显得那么温馨，和谐。
听说要军训了。这时，我的心里像十五个吊桶打水一样--七上八下的。今年，我的腿刚刚做完一次手术，恢复的还不算很好。这时候如果军训的话，腿一定会恶化的。该怎么办呢？我的心班主任姓刘：一副高挑的个子显得是那么精神，脸上的威严是我们肃然起敬。我亲眼看到一名学生害怕吃苦而想请假退出军训。被刘老师狠狠的批评了一顿。我的心害怕极了。
“我应该要不要向老师请假呢？要？老师可能会批评我的。不要？我又恐怕我的腿坚持不下来。要？不要？要？不要？不行，我得向老师请假。如果腿病复发，那可就糟糕透了!嗯!试一试!”
我战战兢兢的举起手，走到老师身边，扒开了裤脚，指着一行大疤说：“老……老师，我有腿病。能，能不能不参加军训。”我偷偷瞥了老师一下。老师那严肃的脸上泛起一丝微笑。他弯下身，指着我的腿，和颜悦色的问：“这是那时候做的手术呀？”“今……今年。”“哦，那好，你就跟在队伍后面做些后勤吧!记得别累着!”老师站起身，轻轻抚摸着我的头。
我，我无言以对，只能心存感激。他虽然是我的新老师，但他好像是我的旧相识。在表面上看他是我的严师，但在我的心里，他是我的慈父!
初中作文我的老师600字 篇5
不管是谁，心里都会有一个小愿望。我就有一个藏在心里的.愿望，但我在生活中不敢勇于表达，现在我要在这里大胆并真诚地表达出来。
我们班的语文老师是一个男老师，他身材高大，穿一件西装和一条灰裤子，还穿了一双皮鞋；眼睛看起来还算小、不大也不小的嘴巴，高挺的鼻子，一头梳得溜光的头发，其中还夹杂着几根白头发。他虽然外表看起来严肃，但其实十分幽默风趣。他不仅是我班的班主任，还是学校的好校长，非常有责任心。
他为了培育出新一代的可用人才，尤其是把心思花在我们班上最多，因为我们班差生多，优生少，从而导致我们的平均分被他们拖了后腿。他为了把差生学习成绩提高，就经常用更多的时间去教他们。
每当我们都已经入睡时，老师还在不辞辛苦地工作；为我们的学习操碎了心，一大早就在备课，为今天的学习计划做打算；越是在紧张的时间，他越是费心思，甚至还常熬夜。有时候他即使是生病了或身体不舒服，他也都会坚持来为我们上课，不让我们错过学习机会，哪怕只有一分钟的时间。
俗话都说:“老师是每个人的再生父母，是无法用任何东西来报答的，只有你好好学习，成为祖国之栋梁。”而我就觉得我的语文老师就是我们班学生的另一个“父亲”，在我们受伤的时候，他会关心我们；在我们伤心的时候，他会安慰我们……他对我的教育之情是永远也无法言说的。
每次看到他那么辛苦，我就像看到自己的父亲那么辛苦，心里就如刀割一样。默默希望他不要再这么操心了，休息会儿也好啊！
我有时真希望能紧紧地拥抱一下我的语文老师，并告诉他:“你永远都会是我的好老师。”