描写景的作文300字6篇关于景的作文300字初中

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描写景的作文300字1

　　秋风送爽，金桂飘香，秋姑娘轻盈地走来了。

　　太阳仿佛硕大的甜橙，放着几缕光芒;水清澈见底荡漾着闪动着;高高的大树像士兵一样，站在马路的两边，叶片在天地间百转千回。与风作伴，翩翩起舞，慢慢的飘落到地上。

　　“秋风从社似家人，遍烧篱边日渐斜，不是花中偏爱菊，此花开尽史无花。”秋天的菊花真好看，从远处看，像一颗颗闪亮的金橘。在近一点，啊!好好玩，像一个一个小绒球，软软的，一层包着一层。松树，杨树，柳树，这都依旧没有变，杨树还是散发着光亮，还有一些风铃的声音，柳树姐姐还是老样子，还在池塘边，边唱边梳着自己的小辫子。爬山虎从原来的`绿色有的变成了橘红色，有的变成了紫红色。小草变成了墨绿色，上面还铺着一层小树叶，像五彩的地毯，非常美丽。

　　我爱秋天!秋天真像一幅美丽的图画。

描写景的作文300字2

　　上周五，我们学校举行了春游的活动项目，我们初二的地点是在南明湖。

　　南明湖是我们丽水的旅行景点，南明湖也有一些名人古迹，值得我们去观赏。

　　早上，灿烂的阳光普照大地，温暖着我们的.心。也许是因为前几天下雨吧，今天我觉得阳光特别的顺眼。

　　我们迈着愉快的步伐，开始向目的地进发。

　　南明湖环境优美，四周都有山。南明湖也是非常大。我和叶俊巧、郑丽静，毛佳佳、邱瑶一组进行了南明山之旅。

　　南明湖，我来过了很多次，但是，从来没有一次能代替这一次，我觉得有姐妹陪伴最高兴了。

　　最有印象的是南明山中的石洞，从洞的一头走进去，你可见听到像水在叮咚叮咚地作响。台阶上有清澈的流水，然而，那个台阶很滑，上面还有水，我们班好心的男同学呢，就一个人在一个阶梯上一个女生一个女生地牵下来。我那时觉得，原来再坏的人也有好的一面，再好的人也会需要别人的时候。

　　南明湖的具体事物我就不详细介绍了，我相信，如果你们不去，会后悔的。

描写景的作文300字3

　　春天来了，随着春天一起来的，还有春风。我要和春风聊聊天。

　　被春风摸过的小草，绿意盎然，苍翠欲滴。我问春风：“春风春风，你为什么能使小草变了样？”她说：“因为我把温暖带到人间，赶走冬天的寒流。”这使我想起了诗句：野火烧不尽，春风吹又生。

　　被春风拂过的花儿，姹紫嫣红，五彩斑斓。我问春风：“春风春风，你为什么能使花朵变了色？”她说：“因为我是一个大画家，把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

　　被春风掠过的'柳叶，婀娜多姿，形态万千。我问春风：“春风春风，你为什么能使柳叶变了形？”她说“因为我是一个理发师，帮柳树做一个新发型。”有道是：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　我爱春天，更爱春风。因为她给春天带来了温暖、美丽和生机。真是：迟日江山丽，春风花草香。

描写景的作文300字4

　　随着一阵阵狂风袭来，顿时天上乌云密布、雷声阵阵。刹那间，雨哗哗哗，哗哗哗……唱着动人的旋律，含情脉脉，美妙柔婉这就是雨的味道，夏的滋味。

　　雨落在窗前，我呆呆痴痴的遥望远方，雨像泼像倒，渐渐的雨小了，我不打伞，也不披雨衣，来到了没人注意的夏雨之中……

　　小雨肆意的拍打着我的`头上、肩上、手臂上、脚上。我情不自禁的跑到了房子的屋檐下，寻找着不为人知的夏雨之美，我想让大家知道夏雨也是美的，我想让大家品尝夏雨的味道。

　　跑着，跑着我放慢了脚步，我发现穿着白衣的天使正在池塘中沐浴，对了还有那绿色的小天使在水中嬉戏，他们好像并不怕我，我静静地在雨中欣赏雨的美。

　　雨停了，彩虹出来了，鸟儿叫了几声，表达出它的喜悦，我又想起水中的“仙子”，哦，原来它是亭亭玉立的荷花呀!

　　哦,我找到了，找到了属于夏的那一份美——荷花之美。

　　不止是夏拥有这种美，秋也有，冬也有，我们每人都有属于自己的一份美，独一无二的美。

　　让我们一起发现自己身上的美，把自己的美展现出来吧。

描写景的作文300字5

　　今天，我要到南山去玩，心里非常高兴。

　　走进南山门，路两边是郁郁葱葱的植物，以椰子树为多，上面挂满了椰子，地面上还有含羞草。南山紧靠大海，一路倾听着波涛汹涌的大海发出的阵阵响声，心旷神怡。鸽子有的在天空中翩翩起舞，有的在地上三五成群的吃着食物。鸽子和人和睦相处，爸爸拿出相机，给我和鸽子照了一张象。穿过小洞天，拾级而上，远远的`看到一棵高大粗壮的树挺立在半山腰，这棵树枝叶茂密，周围被红色的丝带包围着，它是龙舌科植物，已有6300年的树龄了，树干需有两个成年人才能合抱过来。我用手轻轻地抚摸了树干和树枝，想沾点儿它的灵气。中国有句对联：福如东海长流水，寿比南山不老松。指的就是这棵树。

　　南山真是人间仙境！