梦开始的地方作文 篇1
尊敬的各位领导、评委老师们、亲爱的同仁们：
大家下午好！我是来自一小的王倩，今天我演讲的题目是《梦开始的地方》。
从小我就向往讲台生涯，羡慕老师能声情并茂、行云流水般演绎课堂的精彩。教师，是我梦想的职业，在我儿时的心灵深处，这份职业已给我播下了梦想的种子。
怀着对教师职业的憧憬，20xx年我参加了教师招聘考试，有幸成为了一名小学科学教师。我孤身一人来到了吉木萨尔县新地乡小学，担任两个班的语文兼一个班的班主任，这让我一个理科生感到无所适从。初登讲台的`我，没有任何教学经验，我就仿照我的语文老师给我上课的方式给孩子们上课。接下来的教学生涯就在平平淡淡、浑浑噩噩、无人问津中度过了，这样的日子，一晃就是三年。
我是幸运的，在20xx年3月一次偶然的机会我调回了奇台，来到了美丽的奇台县第一小学，一进校园我就被校园的干净整洁所吸引，楼道里，被孩子们朗朗的读书声所感动，走进办公室更为同事们的积极热情和敬业的工作态度所打动。看到这一切，我在心里暗下决心：我要在这里努力工作，创造一个属于自己的舞台。
当天朱副校长给我分配了课程，担任四一班的语文课程兼班主任，过了两周教务处通知我，两天后校领导对新任教师进行推门听课，这让我这个心理素质极差又没有经历过大场合的新人，有点不知所措，同办公室的老师得知消息后，帮我选课并且给我提供了优秀教学案例，我如获珍宝似的高兴极了，心想终于有了展示自己的机会。“万事俱备，只欠东风”终于迎来了讲公开课的时候了。我胸有成竹地走向课堂，学生们也因有老师听课而显得格外精神。可令
我措手不及的是，我照本宣科的问题，学生们却大眼瞪小眼，整个课堂都是在沉闷中度过的。一堂课终于结束了，最令我担忧的评课时间到了，我像一个犯了错的孩子一样低着头，让我意想不到的是，张主任先是肯定了我的优点，并且耐心的指出了这节课的不足。校长也给予我很大的安慰，并提出了宝贵的意见和建议。这时我深深地感到，把别人的东西通过自己细细地咀嚼消化，才能转换成自己的财富！
这次课后，也给我寻求适合自己的教学模式指明了方向。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为了使自己的教学得以充实发展，向有经验的老师请教，通过听课完善自己教学中的困惑和不足。学校还多次派我外出学习培训，学习先进的教学思想和经验，并利用课余时间进行自学。
更有幸的是，去年12月我参加了我举办的“新锐教师大赛”活动，比赛前夕，我深挖教材，了解编者的意图，设计出最佳的教学方案。为了得到更好的教学效果，我上网查阅资料，撰写教案，制作课件，反复推敲，几经斟酌，深入到每一个细节。对如何调动学生的积极性、如何处理教材等，进行了反复研究。课堂上孩子们的表现很不错，积极发言、答案也很精彩。课后，评委老师给予了很高的评价。全校各学科共有20位参赛者，我荣获了校级总分第一名的好成绩。
教学的一点收获，给了我更大的激励，促使我向着更高的目标迈进，为此我站在了这个舞台上，今天不管我成绩如何，此时的经历都将成为我人生中最宝贵的一笔财富。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，语文是一门奥妙无穷的学科，语文的教学同样是一座开发不尽的宝藏，我将用我的毕生的岁月在其中不断的求索！落红不是无情物，化作春泥更护花。选择梦想，选择坚持，选择成就生命的激情，我要用的青春岁月让心中的梦想扬帆远航。
梦开始的地方作文 篇2
视水如“宝”
我从小生活在海边，生活中，水对于我来说是那么平常不过。说实话，衣食无忧的我以前从没把它当作一回事。每次洗手时，我总是把水龙头开得大大的，任由白花花的水直往下流。现在的我充分认识到了水的重要性，平常在家，我会把妈妈洗衣服的水用来拖地板、冲马桶，洗米水用来浇花。
节电成“狂”
镜头回放：暑假的一天，我正悠闲地看着电视。“田甜，下来玩喽！”楼下传来了小玲的喊声。“来啦来啦！”我迅速穿好鞋子，径直冲下楼去。当我回到家时，妈妈嗔怪道：“你这孩子，溜哪儿去啦？灯不关，电视也不关！”面对妈妈的责怪，我羞愧地低下了头……这样的镜头真是令人汗颜。现在的我深刻地明白了节约用电的重要性。
惜纸如“命”
纸给人们的生活带来了前所未有的方便，人类也越来越离不开纸。然而，接踵而来的问题是纸张浪费的日益严重。在平时的学习生活中，我总是把用过的作业纸拿来当草稿纸，用旧挂历包书皮，用茶杯代替一次性纸杯，把旧包装盒拿来当手工课上的材料，做成精美的小灯笼或者小巧的笔筒……不仅节约了纸，也省下不少零花钱，真可谓一举两得！
让我们从小事做起！让生态文明的意识深入人们的骨髓！
梦开始的地方作文 篇3
回首六年来的小学生活，校园里珍藏着我们在一起的点点滴滴。在校园里，我们有过欢笑，有过争吵，校园中的每一处景物，都在诉说着一个个美好的回忆。
那栋橘红色的教学楼是我们学习的地方。多少个日子，从楼里飘出朗朗的读书声；多少个日子，楼中沉浸在考试紧张的气氛中；多少个日子，热闹的新年联欢会，让欢声笑语飞出教室，飞出校园。
那洋溢着朝气的操场上，我们曾激情挥洒过多少汗水！运动会上，同学们你追我赶，留下了多少胜利的喜悦与感动。看台上的同学们为了班级荣誉呐喊着加油，得知名次后，大家一起欢呼，尽享童年的欢乐，每天中午，男孩们在绿茵场上奔跑，踢球，女孩们坐在看台上聊天，灿烂的笑容在我们脸上满分作文网绽放，像一株株盛开在阳光下的向日葵。仍记得，我们站在操场上，站在随风飘动的红旗下，庄严地立下伟大的誓言：“时刻准备着！”体育课上，洪亮的口号响彻操场，整齐的队伍令人赞叹。我们在这里，变成了德智体美劳全面发展的五星少年！
生态园是炎热的夏天中避暑乘凉的好去处。树木长得郁郁葱葱，相互交错。阳光透过绿茵，懒洋洋的挥洒下来，编织出属于我们，这些风华正茂的少年们的七彩的梦。我和伙伴们时常静坐在这片绿荫之下，聊聊现在，憧憬未来。我们也曾在这里辛勤劳作，迎接秋天的果实，体验收获的喜悦。
校园，是孩童到少年的成长，是稚嫩到成熟的变化，是梦想开始的地方。我们的梦，从这里开始，飘向远方……
梦开始的地方作文 篇4
梦想，给大家一种莫名的勇气，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”那么这一间朴素的小书屋，到底承载了多少孩子们的美好梦想呢？
杭州有很多美丽的书屋，什么三味书屋啦，孔子书屋啦，坐落在各个角落。但令我印象最深刻的书屋，还是默默蕴育孩子们成长的老余杭公益书屋。
近几年，“书香永流传”似乎成了社会的热词。书读百遍，可经常被家长挂在嘴边。我们不得不认真的阅读，可读着读着，难题也就随之而来：买了书后，大家读完就再不翻阅，书上都落上了灰；借了书后，大家读书十分有紧迫感，无心做笔记……不过呢，余杭有一位好心人，随之建设了一个公益书屋。那里提供茶水，空调和无线网，是供人们工作的好地方。那里的书供大家免费借阅，还没有时间限制。所以那家书店，也成为了余杭小学生们最爱去的地方。
我慕名而来，乍一眼望去，两边高高的书架挡住了视线。架子上密密麻麻摆的全是书，虽多却又不失整洁。我轻轻的捧起一本《三国演义》，找一桌无人歇息的地方坐下，认真地阅览起来。刹那间，我觉得空气都屏息着，阳光的来路被绿叶挡着了一丁点儿，人和物都在认真里静默，风不知了吹，叶不知了动，鸟也不知了叫。大家被这美好的气氛感染着，久久不能释怀。放下书，抬头一望，周围的学生们也看得十分投入。他们忘了世界，也忘了自己。还有一些人，喝着凉茶，正在制作明信片。他们要寄给谁呢？如果是我，我会寄给未来的自己，告诉她是这间小书屋，造就了我的梦，也造就了许多乡村孩子的梦。可能真正的书屋就是这样，不用过多的华丽外表，只要真能将书香代代相传就已足够。
书屋见证我的成长，见证一代又一代人的成长。这小小的书屋，也是我梦开始的地方……
梦开始的地方作文 篇5
又是一个烈日当空的夏季，翠绿的榕树随风摇曳。五年前，这样的场景中，我步入了安中的校园，我的梦在这里开始了。
窗外，碧绿的树枝随风起舞，阳光穿过重重树荫在地上洒下一片碎银，鸟儿在欢快地啼叫，一切都是如此的和谐。在这里，少了几分喧嚣，多了几分人与人之间的温情；在这里，每个人都可以拥有自己的梦想，并为之拼搏。我也不例外，安中，我的母校，我的梦在这里开始了。
初入安中的我，稚嫩而又迷惘，不知该如何正确地走向未来。正是在安中教师的帮助下，我看清了属于我的路，一颗梦想的种子在我的心中萌发了，我的梦在这里开始了。
清晨，广播声响起，琅琅的读书声从教学楼里传出，一天忙碌而又欢乐的学习开始了。种子萌发后该成长了，梦想这颗种子在我的心中接受知识的滋润。在这里，我学到了许多，不仅仅是书本上知识，还有为人处事的方法与道德礼仪。也正是这些知识带领着我一步步地走向我的梦想。
纵使有了梦想，有了知识，但在前往未来的路上，我依旧会时而迷惘与彷徨。这时，我的身边总会出现一些指路人，为我拨开迷雾指明方向。这些指路人有时是安中的教师，有时是我身边的同学。当我失落时，他们为我打气，鼓励我，支持我；当我不知所措时，他们会为我提出宝贵的建议；当我心生骄傲时，他们会敲打我，让我谦逊，以免误入泥潭。安中，我的梦想在这迎风起航。
母校，梦开始的地方，我怀揣梦想踏上征途。在安中，我心怀梦想；在安中，我储备知识，等待着厚积薄发的那一刻，等待着梦想成真的那一天；在安中，我感到了温情，感到了温暖。
在安中，学生们朝气蓬勃，充满着青春的气息，师生间，同学间的关系融洽，互相关怀。安中的环境是如此的和谐。我心中那一颗名为梦想的种子在这萌发、成长、结果。
夜深了，万籁俱寂，安中在一日的喧嚣后静下来了。学生们进入了梦乡，期待着第二天的到来。
五年前，我步入了安中，开始了一场关于未来的旅途。现在，我正在这一段旅途中努力着。这就是安中，梦开始的地方。
梦开始的地方作文 篇6
别人说：“母校就是你一离开，它便装修的地方。”没错，我们一离开小学，它便开始装修了。然而我们已经迈入了新的学校，也许是因为运气好，我们步入初中时，便有了新的教学楼。当空闲时，我们静下心来，静静地观察学校，其实我们的学校挺美的。
步入校园，映入眼帘的便是两侧的植物。路左侧靠墙边的小园子里种着各种各样的树，有一排竹子。相比来说，真正的竹林在最西侧靠墙的一大片土地上傲然挺立。与之前的那排竹子相比，它们更加的粗壮、挺拔。竹林旁边有一个紫藤萝架，夏天时人们喜欢坐在下面乘凉。花开的时候，就如同课本里所学的《紫藤萝瀑布》中“只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布从空中垂下……”冬天的时候，花都落下来了，但它并不孤单、寂寞。因为人们都喜欢坐在藤架下玩。静静地坐在藤架下看书也是一件十分惬意的事情。它们密密麻麻的甚至可以说下雨都淋不到地面，所以有时它便成为了我们的“避雨地”。紫藤萝旁边还有一个园子，里面有各种颜色的花，有黄色的、紫色的、粉色的。那里面有迎春花，话说也惭愧，剩下的那些花叫什么名字，我不知道，也没有注意到过。在我们做操的地方有一棵樱花，因为那是老师告诉我们的，所以才会记得花名。还有一个原因，大概是因为老师说它们的开花时间十分短暂。
操场的一角，长着一大片三叶草，体育课的休息时间我们总喜欢蹲在它们附近寻找四叶草……有一次我发现了一个两叶的，叶子还没有完全舒展开，有点像含羞草。记得以前在小学的时候别人说三叶草的茎可以吃，好像是酸的。小学印象最深的是操场边的三棵银杏树，因为它们陪伴了我们六年，现在应该还在学校操场边。而初中印象最深的的就是那几棵在学校篮球场边的树了，它们很粗，有一棵是斜着的，所以总是有调皮的孩子顺着树爬上去。
学校我们几乎天天都要去，也许也是我们呆的时间最长的地方。但我们却没有认真的观察过它。以至于学校中有很多植物我们都叫不出来名字。在这美丽的校园中，我们学会了很多知识，它是我们梦想开始的地方。