体育中考作文-中考作文 篇1
同学们：早上好!
首先我想给大家讲几个故事，曾经看过一则报道：一名高中毕业生前去应聘，在应聘的队伍中，大部分都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名青年的成功率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名高中生竟成了唯一的一名应聘者，因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑，正是这种不经意的一拣，让招聘者看到了他对待生活的态度，于是他获得了这份工作。
又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因，这位留学生毕业于美国名牌大学，且学业非常优秀，但就业却屡屡碰壁，原因是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录，用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人，能交给他什么重任呢?
前段时间南京的一个研究所有两名大学毕业生去实习。实习时，甲同学以为反正是实习，又不拿工资，就三天打鱼，两天晒网，而乙同学却像所里的职工一样，按时上下班，领导交办的事情做得有头有尾。最后所里定人时就决定录取乙同学。甲同学很不服气，认为自己成绩各方面都比乙好，只是自己还没有主人翁的感觉，希望所里重新考虑。但所里领导对他说：“我们已经给了你机会，我们需要的是自然的表露，不是刻意的表演，我们需要的决定不仅仅是成绩。”事实上这位毕业生吃亏就吃在做人上，人们对他的修养产生了顾虑。
以上这些事例，无不给人以启迪，让人深思，这些都是我们生活中显而易见的小事，但往往一些不为人注意的细节中流露了一个人对待生活的态度，对待人生态度和人品的高低。
有时成功与失败之间的距离，也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。
我国著名教育家黄炎培先生曾主张：教育学生要有“金的人格，铁的纪律”，人格是人的第二生命。
一个大集团总裁何伯泉也说过：“我们用人的原则是德才兼备，以德为先，打个比方说，人品就象火车的方向、路轨，而才能就象马力。如果方向、路轨偏了，马力越大，造成的危害也就越大。”
在这里，我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。因为凡人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界，只有我们不断审视自己，反省自己，真诚而勇敢的面对自身的欠缺，不断地改正，完善自己，才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养，扩大自己心中的真善美的那一片净土。
我们也审视一下自己的仪表、仪容，审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规，审视一下自己内心深处做人的原则，加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，在未来企业和未来创业者中，越想成为大事者，就越要遵守规则，越要拘小节，一个人的人品修养，良好的生活习惯，本身就是一种价值，就是支持才能的基础，没有这个价值和基础，也就不会出现人才真正的价值。
体育中考作文-中考作文 篇2
“叮铃铃……”上课的铃声响，我们迅速在操场操场汇集，个个都是欢天喜地的。上体育课多好，不用呆在教室里，我们可以自由自在地奔跑，玩耍。
体育委员从器材室拿足球出来，于是我们兴奋的去领足球。拿到足球后，我们想来个足球比赛，于是，老师将我们分成两个对，我在一队。
比赛开始，我们两队分别派出代表，来玩剪刀、石头、布，决定由谁先发球，结果我们赢。球一发，大家都发起猛烈的攻击，肩擦肩，脚碰脚，球在我们的.脚下不停地滚来滚去……
现在，球控制在我们队的支旭辉的脚下，他是足球大王，很厉害的。支旭辉过五关斩六将，站到离球门的不远处，准备射球。突然，他脚抬到半空时，对方一名队员迅速冲过来，以速雷不及掩耳之势，将球接走。刚气得直跺脚。球在对方队员的脚下传来传去，突然有人忙中出错，居然把球传到我的脚下，射门不是我的强项。球在我的脚下滚一会儿，我就慌里慌张地把球传给张凌杰。他踢着球如鱼得水，控制自如，对方的阻拦，好像更激他往前冲的力量。他盯着球门用力猛抽一脚，没想到还是偏。球没进球门，反倒蹦回来扣到自己的头上。
“哈哈……”一片欢乐的笑声游荡在操场上空。队长摸着头脑傻笑，紧接他迅速用头顶着球，往球门射去。可惜对方的守门员也不是吃闲饭的，转身一跃，球就被抱住。
比赛仍然激烈地进行着，但双方攻势都很猛，谁也没有进球，比分依然是0比0。
欢笑中的时间总是过得特别开，老师吹起哨声，比赛宣告结束。我们个个累得满头大汗，兴高采烈地回到教室。
体育中考作文-中考作文 篇3
各位家长
本学期我来担任部分班级的体育教学工作。今天各位家长把孩子送到学校里来，无非有1个目的：就是让学生学到更多的知识技能。要想学好这些，首先要有一个好的健康的身体。三天两头长病肯定不利于学习。
目前，咱们国家青少年现状就是：活动时间少，青少年的健康指标持续下降，超重超胖的学生在各班越多，近视学生比率很高。
想要让你的孩子身体健康，跑的快，少长病的话，那就多鼓励你的孩子多参加体育锻炼，积极认真的去对待上好体育课。
一年级体育课，主要是游戏为主。包括基本的走跑的游戏，简单队列队形游戏，小篮球小足球游戏。趣味性强、健身性强，这些活动可以使你的孩子的身体更加的协调和灵敏，更好的促进孩子的生长发育。有了健康的身体，长大了才能更好的去工作和生活。孩子比较小，是非判断力低，咱家首先要多鼓励支持孩子参加体育锻炼，上好体育课。
为了上好体育课，需要家长做好以下配合工作：
1、给孩子准备好一双运动鞋。有条件的`最好穿运动服装或校服，都可以。学生上体育课应着宽松合体的衣服和运动鞋，舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒适，同时有助于提高运动能力，促进身体健康，反之如果穿皮鞋就容易在快速跑中使脚部受伤，这是上好体育课的很重要的保障。
2、遵守课堂纪律，听从老师指挥。上课要注意听讲，按照老师要求在老师带领下进行活动，不得私自离开队伍或操场。回去给学生强调强调。
3、注意不应空腹上体育课。早上一定为孩子准备好饭。空腹上体育课。不利于健康。
4、安全时刻要牢记。体育课活动期间，不得口袋里带有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品；不得私自攀爬体育器械；不得私自攀爬体育器材，以免发生意外。男同学在踢球时，如果带眼镜的话，一定先摘掉眼镜。
5、体育课请假。
学生生病，一定要家长的假条或者是医院医生的假条，体育老师方可批准。
体育在学校教学中的地位显著提高，这是社会的发展，时代的进步，是教育规范化的需要，是素质教育，爱生教育的对学生的呵护，也是北苑小学最近4年来规范抓教育教学的硕果。
我们学校先后取得过济南市“市长杯”第三名的成绩，取得过天桥区田径第六名的好成绩，取得过乒乓球全省第一名的好成绩。成绩很多不在一一细说。
最后说一句：想让你的孩子能为他一生的幸福、工作打下一个好的基础，那就多鼓励支持学校的体育工作吧。谢谢！
体育中考作文-中考作文 篇4
篮球运球折返考察的是孩子们掌握篮球运球的技巧和熟练度，以及身体素质的灵敏性和下肢爆发力。首先要学会徒手跑动路线和步伐，每个标志物之间跑动3步。徒手达到满分水平后或者熟练后开始练习篮球球感，一定要掌握好运球的“手型”，要有“包裹球”、“黏球”的感觉，第三，球的落点尽可能的少，最标准的是11-12次运球完成全程。
实心球考察的是孩子们的身体协调些和绝对力量。采用的是原地、正面、双手、头上、前抛的姿势。实心球要想抛的远，要全身的力量用到一处，通过蹬地、收腹、甩臂、屈腕的动作将球抛出。准备姿势至关重要，背弓”和“超越器械”动作准备好以后，抛球的弧线和出手速度是决定性的。同时，力量的练习是基础，可以通过元宝收腹、哑铃飞鸟(手拿哑铃像鸟一样飞)、哑铃搓澡、俯卧撑等方式进行练习。
引体向上是大多数男孩子的噩梦。在体测中已经是必考项目了(体测项目除了引体以为还有肺活量、身高体重、50米、坐位体前屈、立定跳远、1000米跑，主要用来评定三好学生，不计入成绩。每年都会测试，集中在10月底和11月初)引体向上考察的是上肢力量(肱二头肌和肱三头肌)、胸大肌和背部力量(背阔肌、斜方肌)。练习最有效最容易操作的就是俯卧撑，要求两手臂与肩同宽，与地面垂直，手指向前。每天100次，根据能力不同进行分组练习，一般3-6组。
仰卧起坐就不陌生了，大家都知道的经典项目，主要考察腰腹肌力量，在训练学中属于下固定，要求两手交叉放头后躺下来时候手背要接触到垫子，坐起来的时候肘关节触碰到膝关节。平时练习就采用仰卧起坐和仰卧举腿、或者两头起的动作练习。每天坚持2-3组，每种姿势尽全力。有一定基础的可以2-3组仰卧起坐。
耐久跑(1000/800米)项目是孩子们最不愿意进行的项目，每一次都跟炼狱一样，其实掌握住呼吸技巧和跑步节奏以后就会轻松很多，并带有愉悦感。这就不难解释辣么多的跑步爱好者!呼吸时鼻子和嘴巴相结合进行的，”慢吸快吐、呼吸自如“，尽可能的深呼吸，尽量克制自己的呼吸频率。每一个人的跑步节奏是不一样的，一般是2-5个单步一吸，2-5个单步一呼。跑步的姿势，下肢要舒展，蹬地充分，前送积极。摆臂动作做到”前不露肘，后不露手“。对于练习要遵循”两翼理论“，也就是间歇训练法。每次的练习总量要超过项目本身，每一次练习的强度要强过项目本身。以1000米为例子，就是跑动400米进行练习，中间进行间歇，速度是大于1000米的速度的，做了3-5组，总的量超过了1000米。
以上陈述的是关于每个项目的简单介绍和最基本的训练常识，孩子们每一个人都是一个个体，是一个不同于其它人的独我，对于训练来说，这句话体现的更加淋漓尽致。孩子的其实状态、动作习惯、运动记忆都是不同轨迹的，所以要做到区别对待，以上就是一些大家借鉴的方法。j体育运动，贵在坚持!如果孩子们都能够掌握住基本的技巧，再进行努力练习，中考体育满分不能拿到!
体育中考作文-中考作文 篇5
跑步时，呼吸节奏应该与步伐密切配合才行。通常开始跑的时候呼吸节奏是每3步一呼，3步一吸，在保持速度的时候感觉呼吸困难，就需要调整为2步一呼，2步一吸，前后需要并保持呼吸均匀和深度一致，这样跑起来才会感到轻快。当跑步时间较长时，只有适当加大呼气深度，才能最大限度地满足机体对氧气的需要。深度加强了，才可能更多地排出废气、增大肺中负压，从而使吸气更省力，吸气量也能增加。
体育中考作文-中考作文 篇6
一、考试对象
考试对象为20xx年参加高中阶段招生考试的初中毕业生。
二、考试项目及计分办法
1、考试项目：立定跳远、坐位体前屈、800米跑（女）或1000米跑（男）。
2、计分按《国家学生体质健康标准》单项计分办法计算，折算后，考试成绩以满分为70分计入中招成绩总分。
三、考试的时间和形式
1、体育考试时间：4月中旬，具体时间另行通知。
2、每位考生只能在统一安排的时间内参加一次体育考试，并将考试成绩计入该生升学考试总分，且不得因任何理由进行补考。
四、考场及考试器材
1、有确保各项目顺利进行，免受外界干扰的全封闭条件；
2、具有保障体育考试所需要的设施、器材和其它有关条件。
3、我市中招体育考试考场全部使用智能化测试仪器，以实现考试手段的现代化、科学化。
五、考试办法
1、考试采取全封闭方式进行。考试期间监考人员（初中学校的体育教师应予以回避）应与外界隔离，不得以任何理由外出或与外界人员接触。为了便于统一标准，监考人员必须保持稳定，考试期间不得更换。
2、考生报名及考试顺序编排采用微机管理办法。考生准考证内容及照片由市教体局统一按中招序号由微机编号打印。
3、每个单元时间内测试完毕后的原始记录必须加封，并由两名机要员直接送往微机室。
六、考试规则
1、考生参加体育考试，要身着运动服装或轻便服装，穿运动鞋或平底轻便鞋。
2、体育项目考试按照先进行柔韧性项目和力量性项目，最后进行耐力性项目的顺序。
3、每位考生三项考试应在一个单元时间内完成。如因天气变化考生不能在一个单元时间内考完三项，可延长至当天完成。当天不能够完成三项考试的考生，已考项目成绩无效，另行安排时间重新进行考试。
4、立定跳远
受试者两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。每人连续试跳三次，测试仪自动记录其中成绩最好的一次。以“米”为单位，保留两位小数。
5、坐位体前屈
受试者赤足，两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10—15厘米，上体前屈，两臂向前伸直，用两手中指尖轻轻地逐渐向前推动游标，直到不能前移为止。每人连续测试两次，测试仪自动取最好成绩。以“厘米”为单位记录成绩，保留一位小数。测试时，不得有两腿弯曲或两臂突然发力动作，否则视为犯规，成绩无效。
6、800米跑（女）或1000米跑（男）
受测者10—20人一组进行测试，站立式起跑。受试者在监考人员的指导下佩戴终点信息接收器，当听到“跑”的口令后开始起跑。计时员看到旗动开始计时。当受试者的躯干部到达终点线垂直面时仪器自动录入该生成绩。以“分、秒”为单位记录成绩。
7、考生每考完一项，考生可当场知悉本人的.考试成绩。
8、考生参加各项目考试，每项目点名三次不到者，按放弃考试处理，该项成绩按“0”分计算。
七、严格体育考试纪律
1、为确保体育考试工作顺利进行，教体局将加强领导，做到严密组织、严肃考风、严格纪律，同时要使考试工作做到公开、公平、公正。
2、凡弄虚作假、冒名顶替等违反考试纪律的考生，一经查实，体育成绩按“0”分计算，并取消该生报考重点高中的资格。
3、凡徇私舞弊、违反考试纪律的考务人员，一经查实，应立即停止工作，并视情节轻重，按考试纪律严肃处理。
4、凡有意破坏考场秩序，故意延误考试时间的人员，一经发现，交有关部门严肃处理。
八、体育考试的安全工作
1、各单位在体育考试前要加强宣传工作，结合体育学科特点，科学地指导学生进行锻炼，同时要教育学生根据自身实际情况报考，既不要隐瞒病情，也不能虚报疾病。
2、各初级中学要做好考前体检工作，对不应参加体育活动的心脑血管疾病患者要做好劝阻工作，不准他们参加体育考试。
3、对赴城区考试的考生，学校一定要做好路途安全、驻地安全和饮食卫生等安全工作，确保考生的安全。
体育中考作文-中考作文 篇7
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自三年七班的谢佳璇，今天我很荣幸作为百日誓师大会的学生代表，在这庄严的时刻与同学们交流我的学习心得、表达我们共同的决心。
三年时光、一千多个日日夜夜，在老师们的精心培养和父母全方位的呵护下，我们已从点点新芽，生长成了夏日里繁茂的枝叶。三年时光我们对老师是感恩的，感谢老师对我们所有同学的知识引领、学习陪伴、精神滋养、谆谆教导。三年时光我们对父母是感恩的，感谢父母的精心呵护、悉心陪伴、心灵疏导。今天是我们人生旅途最重要的一个时间点——再过一百天，我们将迎来最后的冲刺，在千军万马中角逐我们的人生、绽放我们的辉煌。在这里，请允许我代表全体初三同学向学校、向老师、向父母立下我们青春的誓言：我们定会抓紧100天，分秒必争，在冲刺的路上不畏风雨，披荆斩棘！
同学们，山高我为峰，人生能有几回搏！在未来的百天里，让我们牢记师长、父母的重托，用青春的热血谱写属于我们的华章！在备考中要做到：
1、凝心聚力重过程。面对100天，课内与课外学习量的增多，我们要听从老师的教导，认真二有质量的完成老师布置的任务，在有余力的情况下，再去完成课外的作业。随着复习任务的加大，项目的繁多，我们应制定一个良好的复习计划，合理分配时间，提高学习效率，保证复习的有效实施，从而提高我们的应试能力。
2、稳打稳抓对会考。在信息技术练习中，我们要跟紧老师的进度，合理使用训练光盘，反复加强练习;英语听力练习中，我们要高度集中精力，提高自己对英文口语的适应程度及书写答案的速度;在政治历史复习过程中，同步梳理出知识的思维框架图，将知识活学活用;在体育课及训练中，我们更要听从老师的指导安排，以顽强的毅力尽最大的可能保证不扣分或少扣分;理化试验中，在熟悉实验流程的基础上，加强实际操作，关注每个细节。总之，只要我们脚踏实地，稳步前行，各种难题一定会迎刃而解，我们的能力一定会得到提升。
3、良好心态迎考试。面对繁重的复习压力，我们应有一个轻松的心态，我们可以在一段高强度的学习后给自己几分钟的休息，我们不应过分在意平时的测试成绩，而是以平静的心态，发现问题、解决问题，提升能力，在各科测试中，做好答题的时间分配。面对难题，我们应在读过题干后初步估计题目的难度，如若认为自己需用大量时间完成该题，可以先行略过，做下一道题。
在迎考季节里，我们的心情可能会焦虑，当我们与父母之间意见不同时，我们应体谅父母的不容易，积极与父母沟通，调整好问题。我们更应该感谢每位老师甘为落红，化作春泥更护花的辛苦付出与不倦教导。
同学们，中考之战，是背水一战，绝无退路，更无重新来过的机会，我们此时不拼搏，更待何时！
让我们以扶摇直上九万里的冲刺之力，在中考考场上，尽情书写我们最绚烂的青春年华！
谢谢大家！