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风筝5年级作文600字【通用7篇】

时间:2023-11-09 08:01:57 其他作文

风筝5年级作文600字 篇1

  春天来了,天气非常暖和,又到了放风筝的季节。

  一个星期天的上午,丽丽和明明一起去公园里放风筝。公园里绿树成荫,草坪上的小草绿油油的,各种各样的野花都盛开了,五颜六色。丽丽拿着她亲手做的小鱼风筝,明明的是蜻蜓风筝,他们慢慢松着手里的线,风筝慢慢地飘向天空,越来越高。一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲,好像在和风筝们比谁飞得更高,旁边的小狗也在蹦蹦跳跳,好像在为他们加油。

  丽丽和明明满脸都是笑容,他们玩得可开心啦!

风筝5年级作文600字 篇2

  春日里,风吹拂着大地,不轻也不猛,正是放风筝的好天气。

  小阳带了他的燕子风筝,与小虎一起放风筝。只见那只燕子风筝由红、黑、绿、白色组成的,燕子的头顶有一块红色,眼睛旁边有一圈绿色和一圈红色。燕子的翅膀上是绿色打底,上边各有一朵红色的水滴花,可漂亮啦!小阳一手拿着线轴,一手往外抽线,小虎呢,则站在远处,把风筝高高地举过头顶。

“准备好了吗?”小阳扭过头去对小虎大声喊道。

“准备好了!”小虎那边也传来了响亮的回答。

“跑!”随着小阳一声令下,两个人的腿几乎同时迈开,顺风奔去。

“抛!”小阳喊道。

“咻”的一声,小虎跳了起来,像抛纸飞机一样把风筝抛上了天空,不一会儿,风筝就稳稳地在天空中了。

  一个名叫小芳的小姑娘也要放风筝,她抱着一只蝴蝶风筝,静静地看着小阳和小虎的燕子风筝从起飞到成功升空,羡慕地想:“唉,我要是也有个伴帮我一起放风筝就好了,可惜我是一个人来的。”

  远处有一个小孩儿也在放风筝。瞧,他正在向自己的父母炫耀着自己的风筝:“爸爸妈妈,你们看,我的风筝飞得多高!”爸爸妈妈微笑地看着自己的孩子,仿佛找到了童年。

  放风筝的人越来越多。天上飞着有一百只脚的蜈蚣,有一对能扫遍天空的翅膀的老鹰,还有活泼可爱的小金鱼……简直数也数不完。

  放风筝真美好!

风筝5年级作文600字 篇3

  星期日的下午,我的爸爸给我买了一个大头儿子的风筝。我们就一起去放风筝了。

  田野里一片绿油油的,真漂亮啊!首先,爸爸控制好风筝,让它慢慢飞起来,因为风一会儿有,一会儿没有,所以刚开始风筝“不高兴”了,一头栽倒了田野里。过了一会儿,风正常了,我们又开始重复刚才的过程,风筝放起来了,越飞越高,我高兴地拍手叫好。爸爸然后把风筝交到我的手里,我是新手,放着放着,我见它要掉下来了,我急忙向前跑,突然刮起了一阵大风,还没跑一会儿,风筝就已经又飞起来了。

  放了好长时间,我手都举累了,然后爸爸想了一个办法,用石头压着线,让风筝自由地飞翔,哈哈!风筝跑不了了。

  我们一家人在田野里边放风筝边聊天,爸爸和妈妈都说好像回到了童年,真希望时间能够慢点让我们享受这快乐的时光!

风筝5年级作文600字 篇4

  放风筝是中国人民传统活动,可以锻炼身体、娱乐身心。风筝,古时候称“鹞”北方称“鸢”。到了元代、明代,放风筝到了鼎盛时期,不管王公贵族、平民百姓,都喜欢放风筝。

  风筝历史悠久,我也是喜欢这项活动。虽然我不算专精,放地不一定高,但我是喜欢这项活动。

  哥哥放风筝很厉害,我经常看着他放风筝。哥哥放风筝总是左手手握线盘,大拇指压着,不让线盘放线,右手高举着风筝。内心数数,数到就冲刺一跳,把风筝向上一投,大拇指便松开,风筝飞的就挺高。等到风筝与线盘成斜四十五度时,又往回收一些,永远使风筝与线盘保持斜六十度。

  哥哥不时放线、收线,总是让风筝保持斜六十度,我也不知道其中的道理,只是将内心满满的梦想寄托在风筝上,祈求风筝能带着我的心愿高飞远去。让我的理想也能高飞远去。

  哥哥放着,跑着,不一会儿,风筝已经飞上了蓝蓝的天空,离我们远去。风筝载着我的梦想,飞上了蓝蓝的天空。我的梦想也已经飞上了蓝蓝的天空。我高声呼喊着:“飞翔吧风筝,飞翔吧希望!我永远以你为骄傲!希望你带着我的梦想高飞远去,希望我的理想早日实现!”

  那架风筝载着我的梦想飞上了蓝蓝的天空,在天上遨游,久久不下来。调皮的我找来剪刀,把风筝线剪断了,风筝彻底没有了束缚,高飞远去。我的梦想也彻底没有了束缚,高飞远去!

风筝5年级作文600字 篇5

  春天来了,阳光明媚,天空中飘着朵朵白云。小刚、小明和小丽一起在草地上放风筝。

  快看,小刚把一个漂亮的燕子风筝高举过头顶,眉飞色舞地对小明说:“我准备好了,你可以动起来了!”“好嘞!”小明爽快地答应了。说完,小明便一手拿着线轴,一手拉着风筝线飞快地跑了起来,还时不时的回头看看小刚头顶的燕子风筝。

  慢慢地,风筝飞了起来,小明拿着线的手一拉一扯,风筝就越飞越高了。小丽站在一旁默默地看着小明和小刚放风筝,别提有多羡慕了!心想:如果我的风筝也能飞上天该有多好呀!

  不远处,一对父母带着自己的孩子也来放风筝了,孩子一边后退,一边看着在天上飞着的三角形风筝,风筝的两条腿就好像两条长长的辫子,可爱极了!

  这时,天上的风筝越来越多,天空就像一幅美丽的图画,有勇猛的老鹰风筝,有美丽的小金鱼风筝,还有在翩翩起舞的蝴蝶风筝……真是五彩斑斓,好看极了!

  放风筝是多么有趣的一件事情,趁着春光正好,何不放起你自己的风筝呢?

风筝5年级作文600字 篇6

  上一个星期天的下午,做完作业,我跟爸爸兴高采烈地去放风筝。

  到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有成功。

  我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

  尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。

  一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。

  让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!

风筝5年级作文600字 篇7

  天到了,花儿迫不及待地穿上新装,小鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌,小红、小明、小华兴奋地跑出家门冲向公园。

  他们拿出了自我的风筝,小明兴奋地指挥着,“小华你能够拿着我的风筝,等我跑起来后,记得把风筝抛起来。”小华豪迈地拍拍胸脯,“相信我,没问题。”小明迫不及待地伸手测好风向,激动地大喊起来,“跑!小华。”他们像赛车一样飞快地冲了出去。等到小明觉得后面拉着的风筝越来越重时,赶紧回头摆摆手,“小华放手!”小华听到后立刻放了手。风筝“咻”的一声,像飞机一样在高空中飞翔。小明脸上满是得意,“哼,我是最厉害的!”小红又生气又不甘示弱地瞪着小明,“你别得意的太早,等会儿我必须会超过你的。”

  突然风筝线断了,小明和小华沮丧极了,小红却笑弯了眼眉,“让我来给你开开眼吧!”小红测好风向,然后跑了起来,右手拿着线轴,左手抻着风筝线,一边向前跑一边回头看,看起来熟练极了。没过多久风筝就飞了起来,小红骄傲地朝小明他们吐吐舌头,然后哈哈大笑起来。

  风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么趣味的事情啊!