小学生场景作文 篇1
今天是我的生日，让我意想不到的是，我的同学、好朋友嘟嘟却给了我一个令我惊讶和倍感突然的礼物——他转学了!
语文课快下课的`时候，老师告诉大家嘟嘟转走的消息。一时间，班里静得吓人，一点声音也没有，大家和我一样都没有想到。当时，我忍不住低下头来，黯然神伤。心里埋怨：你这个家伙为什么不早说一声?抬头看看，不少同学都跟我一样，有的甚至擦眼抹泪的。
是啊，我们毕竟是同窗四年的同学，还是我和果果、浩浩的好朋友，好搭档。曾几何时，我们为班级争光，曾几何时，我们为学校添彩。闪光灯下有他动人的笑脸和潇洒的身影;运动场上，有他洒下的汗水和矫健的身姿。我们一起光彩过，一起荣耀过，一起快乐过，有过很多难忘的时刻。可他就这么突然转走了，谁能不难过?
嘟嘟还是一个好说好笑的人，而且从不翻脸。有一次，我们几个在设计板报，他走过来，玩笑了几句，惹得我们勃然大怒(当然是装的)，嘟嘟一看不好，笑了笑，挠挠头走了。现在想起来超级好笑。可是，就是这么一个好同学，好朋友，好搭档，连一声招呼都不打，就转走了，让我们怎么能不依依不舍?
苏东坡说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”既然已是这样，我们只有祝福他，祝福他在新的学校里再创佳绩。嘟嘟虽然转走了，但我们会一直把他记在心里，因为他是我们最难忘的回忆!
小学生场景作文 篇2
家”是一个人心灵的港湾，也是一个人遇到困难后的后盾，家生活如细流、如繁枝，有喜有悲，有苦有乐。
在我的家里是和谐并快乐的，但是往往也会擦出火花，发生冲突，下面就由我来说说我的家生活吧。
又是一个周末了，我便美美的睡着，可是才5点半，闹铃发疯似的响了起来。瞬间把我的美梦给惊扰了，惊得我心烦意乱，我便说“大周末的怎么闹钟还响啊！烦死人了！这时候，姐姐说“你们倒好，我还得去上学了。”我想：初三可真累啊！便继续睡了起来。
但是，又过了一会儿，爸爸妈妈叽叽喳喳的在说些什么，有把我从熟睡中吵醒了，原来是爸爸妈妈在为一件鸡毛蒜皮的事情吵架，我自言自语道：看来又不能睡个好觉了。”又看了看表，已经10点多了，我便起床玩去了。”回来的时候，发现早上还吵的`如火如荼的爸爸妈妈现在已经和好如初了，他们在一起哈哈大笑着。
转眼间，太阳已经落山了，天渐渐的黑了，吃过晚饭，打开了电视机，我高兴的说：“终于盼到天黑了又可以看我最喜爱的《隋唐英雄》了”原来，爸爸妈妈也和我一样，也准备看点视，我们全家人都坐在一起其乐融融的看着电视。里面的情节有搞笑的，也有精彩的，看的我们目不转睛，也有悲伤的，全家人都感动了。
这就是我的家生活，也正是家给我带了了欢笑、温暖、和谐。
小学生场景作文 篇3
夏夜的.星空是多么的美丽呀！那些闪烁的星星是那么的平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想……
白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中，灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。
你看，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的白鸟，那就是“白鸟座”；在银河北端的那几颗星，多像一个高举双螯、翘着尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”；在银河左边的那几颗星，多像一把精致的小提琴；在银河右边的那几颗星，多像一只要起飞的大鹰……
满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融会在一起，虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的王国，诱发着人们探索的欲望。
我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感。
小学生场景作文 篇4
夏夜的星空是多么的美丽呀！那些闪烁的星星是那么的平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想……
白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中，灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。
你看，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的白鸟，那就是“白鸟座”；在银河北端的那几颗星，多像一个高举双螯、翘着尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”；在银河左边的那几颗星，多像一把精致的小提琴；在银河右边的那几颗星，多像一只要起飞的大鹰……
满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融会在一起，虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的王国，诱发着人们探索的欲望。
我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感。
小学生场景作文 篇5
万物皆有声。
雨一直下着，连着下了一夜，直到早上还没有停。我一起床便再也不想圈在闷热的家里做什么宅女了，撑起伞，漫步雨中。
听！谁在说话？“嗒、嗒……嗒嗒！”越来越有力量。哦，是雨呀！敲击着我的雨伞，在清晨与我问好，给予了我无限朝气，来迎接新的开始！
“啪啪，啪……”踏着雨水向公园走去，那清脆、富有活力的声音，和着我的脚步，与我一同前去，赐予我前进的动力！
马路上，车子们飞快的行驶，路人们打着伞小跑着，紧张的气氛使雨也急了起来——“沙沙沙沙”。
公园里，万籁此都寂，但余秋雨声。被雨水冲刷后的树木格外的绿，池塘里像是开了场音乐会，雨点儿们边唱边跳，在湖面上击起圈圈涟漪，仿佛惊醒了欲要凋零的荷花仙子，让她们也加入了这场舞会，随着摇摆，为其喝彩。一切好像一副水墨画，带着朦胧之美，有种“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。
一阵阵寒风把我袭回家中，看到呆在角落里沉默许久的吉他，不禁想弹上一曲，伴着窗外淅淅沥沥的秋雨声，一同上演了一曲秋雨的歌，以表心中的轻松愉悦！
雨水“咚咚”的敲打着玻璃，打开窗向它们告别，那凉凉的雨点儿却把我吓得缩回到被窝里，而在我的梦中又再次奏起那天籁之声……
我喜欢秋雨，喜欢它独具特色的凉，更喜欢它轻松悦耳的声！
小学生场景作文 篇6
秋天的女神湖美得无法形容。我们一起去看看吧。
周末晚上，我和妈妈去女神湖散步。我们一走进女神湖，就看到门口有一朵小花。这种小花是火红色的，就像草莓果的顶部。我伸出手摸了摸。它又软又弱，非常脆弱，好像轻轻一碰就会撞到地上。
草坪前是一排排银杏树，每片绿叶都镶着黄色金边。就像一把把漂亮的小粉丝。我捡起地上的一片落叶，扇了扇。有一阵凉风。难怪它看起来像一个小风扇。
我看见远处有一朵紫色的花。是什么花？我带着问号走进去，看到是九重葛！那三片紫色的花瓣特别刺眼。
还有一棵树。一棵树有两种不同颜色的花，一种是粉色的，另一种是乳白色的。花的形状有点像电视剧里清廷的头饰。你觉得奇怪吗？那棵树的名字叫“木芙蓉”。花是芙蓉花。
这些小花木只是女神湖的点缀，还有更多美景等着你去欣赏。
小学生场景作文 篇7
今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽，快跑啊!”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音!哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼!你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……
“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈，奉陪到底!”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。
啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩!
小学生场景作文 篇8
我坐在汽车上，远远地望着那渐渐离我远去的身影，眼泪不知不觉地蹦了出来，流到我的嘴里，苦苦的，涩涩的……天下没有不散的宴席，这次的离别就是为了下次的相会。
那年暑假，因为亲人的病危，我跟随妈妈来到了云南。那儿是我一生中见到的最美的地方。可见到外婆生命垂危单位奄奄一息的躺在床上，我不知该如何是好。她有那细小微弱的声音喊着我们：“你们来啦”努力微笑着。我噗通一下跪在地上，“外婆”直到眼泪如泉水般流下来，不能停息。
接下来的几天我们细心地照料着外婆，她的身子渐渐好了，看到她开心的笑着，我也很高兴，她的微笑多了，但每次看到她的疼痛样子，就好像刀割着我的心。她对我很好，很疼我。她的笑像阳光般照耀着我，直到快开学了。我们要回去了，舍不得和担心在心中徘徊，她的笑脸和慈祥在我脑海中出现。
车开动了，她身体不好却依然拖着沉重的身子来送我们，我远远地望着她的背影，远远地，我哭了，深深地哭泣着，我觉得时间过的好快，如果时间能流逝我好想呆在她的怀里静静地看着她慈祥的笑脸……
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”每当听到这首悲伤地《送别》，就不禁想起温柔的外婆，虽然她现在已去，但真心的希望她在天的远处能幸福。请珍爱身边的亲人，好好对她们，爱她们，她们是你最重要的人，也是最爱你的人。外婆，我爱您。
小学生场景作文 篇9
春天，没有夏天的浮躁，有夏天的颜色；不是满满的秋天，而是凉爽的秋天；没有冬天的悲哀，却有冬天的深沉。春天是一年的开始，对未来充满希望。春天的活力是展现在我们面前的时空的另一面，让地球看起来焕然一新，生机勃勃。
春是一个才华横溢的魔术师。她变成了一朵含苞待放的小花，一株欲滴的垂柳，一株绿草。春天，这个辉煌的魔术师，你让大地丰富多彩，让一切成为可能；令人着迷和惊讶。你看，融化的冰水唤醒了小溪。“丁咚，丁咚”，它像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌曲向前奔跑。柳枝铺展着嫩绿的叶子，在微微的春风里轻轻飘动，就像一群群穿着绿衣服的仙女在跳舞。夹在柳树之间的桃树也有鲜艳的花朵。奔流的小溪，舞动的柳树，都体现着春天的神奇。
春是一位出色的艺术家。她拿着一支彩色的魔笔，快乐地到处画画。她用绿色画树和草，还画红、白、黄、紫、蓝，五颜六色的野花。她描绘了一幅幸福而美丽的生活画面，一个美丽的人生梦想和前景。
春是一个可爱的小女孩。她拿了一瓶神仙水，溅得到处都是。她滋润了每一片田野，滋润了每一片森林，同时也滋润了每一个人的心！
春天是一首美丽的诗！春天是一首美丽的歌！春天是一幅迷人的图画！春天是一个动人的故事！春天是一个辉煌的童话！如果可能的话，我真的想成为这个春天的美丽，去装饰这个世界，去为别人开心。