下面是范文网小编整理的小学写景作文6篇，以供参阅。
小学写景作文1
哗啦啦，哗啦啦，一种清脆而婉转的声音从窗外渐渐传来，让我回想起那一个难忘的早晨。
清晨，仿佛刀子一般的西北风刮在我干干的脸上，落叶在地上打着转儿，宛如跳起了优美的舞蹈，柳树姑娘那长长的辫子四处飞扬，平静的湖面霎时掀起了洁白的水花，美丽又可爱的白云妹妹一转眼就变成了阴暗暗的乌云哥哥，乌云挡住了炎热又年老的太阳公公，蓝汪汪的天空一下就成了乌云密布的阴天，四周顿时模糊了起来。
忽然，外面下起了一滴又一滴宛如珍珠似的雨滴，雨纷纷扬扬落在我的衣服上，轰隆隆，随着一声即可怕又震耳欲聋的雷，雨越来越大了，鸟儿在树枝间避雨，一辆汽车飞驰而去，水花跳了起来，一些人打着雨伞，急急忙忙奔跑，一些人坐在屋檐下盼着雨停，还有一些人不管风雨，飞快地跑到家中，而我走在回家的路上，不一会，我的衣服都湿透了。
这就是雨，带给大地营养的雨，这就是雨，带给人们欢乐的雨，这就是雨，带给万物生长喜悦的雨。
小学写景作文2
你知道吗？成都有一条“龙”，它在成都市东部，是成都九区之一，它素有“四时花不断，八节佳果香”之美誉，是国务院正式命名的“水蜜桃之乡”，全省经济实力十强县（区）之一，还被称之“成都的浦东”，它就是“龙泉驿”。
每逢春天桃花盛开季节，龙泉驿18万亩、1700余万株桃花迎春怒放，漫山遍野都被重重粉色所覆盖，如同一条粉红的地毯装饰着座座高山。就因为这美丽的景色吸引着许许多多的游人前来踏青赏花，邀友度假，所以仅几天的花期收入就达亿元。每年农历二月，是成都居民外出踏青、春游的最佳时节。每逢此时，龙泉山上桃花便如潮水盛开，灿若红云。山脚下那成片的梨花如白雪铺撒大地，再加上*的奇花异草，将整个龙泉山打扮的'春意盎然、姹紫嫣红。五彩缤纷的花朵，如织似绸的游人，使桃花宴会应运而生。记得，上次我和家人去看桃花会，我认为最有特色的项目就是花农们开办的家庭接待站了！我们在花农家中品茶赏花，娱乐悠闲，吃着可口的农村家常风味餐，品着真正的绿色食品，真是别有一番情趣。
回忆那次我们在龙泉驿游玩，我还念念不忘，想着那美丽的花朵，想着那可口的饭菜，真是多姿多彩啊！
成都的“龙”美丽无比，成都的“龙”壮观无比。成都的“龙”发展的如此之快，那是龙在腾飞，成都的“龙”对自然灾害不畏不惧，那是因为它有龙的脊梁。我爱着条“龙”，我更爱中国人龙的精神、龙的气魄。
小学写景作文3
“唉，又是一个大热天。”我哀声叹气道。无奈之下，我只好到附近的文具店买了一把扇子，来凉快凉快。
来到教室，我发现同学们手中各有一把扇子，有纸扇、小电扇等等。种类是五花八门，多种多样。
瞧！孙晗那把扇子那么大，和她这“小不点儿”比起来，还真是不太协调。我走上前，笑这说：“真乃‘人小扇大’耶 ！”她噘着嘴说：“哼，就你高！”我说不过她，只好去看看别人的扇子了。
“HaLou，老李！”胡屹东向我打招呼。他一边朝我这儿走，一边拿着扇子装模作样地扇着。“你小子耍酷啊！”我讽刺道。胡屹东指着扇子的背面说：“‘莫生气’乃当年少林小子黄飞鸿的武功秘籍，没想到传到我胡屹东手上，哈哈。我要称霸天下喽！”他挥舞着扇子，大摇大摆地朝前走去。
“快来看一看，一元一把扇！”是谁在吆喝啊？我走过去一看，嗬！原来是许三金。我故意问道：“我买一把，先看看产品。”他从身后抽出一把破破烂烂的“济公扇”笑着说：“你要我就卖给你！”他居然敢玩弄我，我气得“怒发冲冠”。
这一届“扇子博览会”举办的很成功，展出了近六十件作品，希望“展览会”越办越红火。
小学写景作文4
今天早上，爸爸带我们一起去牛鱼嘴玩。去看那美丽的禾雀花，让我好开心。我带着高兴和好奇的心情坐在车上。看见公路两旁是绿油油的土地，地里的人忙着干活，我们从小生活在城市里，不了解农民的艰辛。使我想起李绅的《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”大概半个多小时的车程到了牛鱼嘴风景区。下了车首，先映入眼帘的是一个醒目的风车转运树。售票处是很大很大的禾雀花模型，使人一看便想进去看看美丽的禾雀花。爸爸买好票我们就进去了。我们进去之后，看见青山绿水。望眼过去是一个湖，湖里的水清澈见底。一阵微风吹来，湖里的水好像长了皱纹似的。我们又来到荷花踏步，红红的花瓣里面包着金黄色的花蕊，衬着绿绿的叶子，旁边有一朵含苞欲放的花朵，使这朵花更娇艳欲滴。站在这里，看着湖里的水，使人流连往返。啊！好美呀！妈妈忍不住给我按下快门。旁边有一些娱乐设施，一些年青人和大一点的学生在水中嬉戏。我和妈妈跑到秋千的地方荡秋千，秋千摇来摇去就好像婴儿睡在摇篮里，妈妈轻轻摇着，我慢慢睡着了，正当我沉醉在睡梦中爸爸叫我们去爬山了。爬山开始了，有许多的人。男男女女，老老少少。山上的路很窄又很崎岖，每走一步都要小心。
山上的空气很清新，我忍不住多呼吸了几下。山上有参天的大树，有互相缠绕的树藤，有的绕了一圈又一圈，又有的连接了很远就像一条巨龙一样，有着很强的生命力。寂静的山上传来清脆的鸟叫声，听着小溪哗哗的水声，让人有一种到了世外桃源的感觉。沿途有一些设施许多的年青人在攀越，听着这些年青人为朋友加油的呐喊声，我也想去，可妈妈说我太小，有一定的危险性，等我长大再去。我们到了禾雀花观赏区。在一棵高大的树上挂着一串串的禾雀花。颜色有点黄黄的，黄色的衣服一层层的像穿了一件公主裙似的，花的尾巴有点翘，真像小鸟，一个挨着一个。像一群群小鸟互相依偎；又有的像小鸟欲展翅高飞。可能是去年的雪灾，禾雀花大都冻伤了，有的花儿已经凋零了，有的被风吹到地上，变成黑黑的散落到一地。唉，美丽的禾雀花顿时花容尽失，不再是森林里那受宠的公主了，禾雀花儿正伤心落泪呢？我想明年这个时候，每条树藤上都挂满那漂亮的禾雀花。花儿笑了传来了清脆的笑声，久久地在山上回响。天色渐渐暗了下来，快下雨了。我们顺着有下山标志的路口下山了，终于到了山脚下。这次牛鱼嘴之行，虽然没有看到美丽的禾雀花，我有点失望。可是我还是很高兴，我觉得爬山登高，虽然累得我汗流浃背，可锻炼了我的身心和意志，又何况登高祈福也是一种不错的选择。
小学写景作文5
1、 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
2、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
5、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
10、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
小学写景作文6
夏日，顺着福道，登上金牛山的山顶，凭栏远眺，静静流淌的闽江水上，横跨着新旧三座大桥，像一道彩虹，衔接着南来北往的繁华，述说着福州城千年的历史变迁，它们就是我最熟悉的故乡的桥——洪山桥。
下游的是旧桥，石木构造，如今只留下十来个桥墩，三三两两矗立在江面，有的像大乌龟，懒洋洋地趴在江里晒太阳，引来成群的水鸟，或轻盈的停在上面舞蹈，或掠过水面，倒映出曼妙的身姿;有的又像战士一样，挺直在江中央，历经几十年冲击，乃至洪水，都冲不垮，和岁月进行着顽强的抗争。虽是残桥，别有韵味，别有故事，爷爷奶奶说，那里有旧码头，有吱吱响的木桥面，有凤凰牌自行车，我不知道，桥知道。
位于中间的是建成于上世纪八十年代的洪山桥，混凝土结构，超长的跨度在当时也是一个纪录。站在风口，处于浪尖，它是一个新时代的见证者，三十年间，两岸飞速变化，路越来越宽，楼越来越高，水越来越清，而其伙伴也相继在远处横空出世。逝者如斯，翻天覆地。而它没有居功，每天只是默默地护佑着穿行于江两岸的老百姓，做出自己最平凡的贡献。
城市在发展，桥也老了，曾经的车水马龙变成如今的拥堵不堪。现在经过洪山桥，可以看见上游处一片繁忙的施工景象，大吊臂，巨型工程车，热火朝天的建筑工人。一座新的洪山桥不久将屹立于闽江之上，它将更科技，更坚固、更宽阔。人们都期待着它能早日建成。
洪山桥，故乡的桥，不仅连接着江两岸的城市，还连接着我的许许多多美好的回忆。
三座桥，见证一座城的沧桑巨变。