下面是热心网友“v384”收集的小学三年级作文【合集12篇】，以供参考。
小学三年级作文 篇1
小兔白白和花花约好到森林里采集蘑菇。森林里蘑菇又大又新鲜，正当它们采得起劲时，不知不觉，危险正向它们靠近，只听见“啊——呜——”一只凶猛的老虎从树林里蹿出来。它张开血盆大口，直钩钩地盯着两只小兔子，恶狠狠地说：“哈哈！有美餐了！哈哈！”
“啊！老虎！”
两只小兔吓得浑身打颤，惊慌失措，紧紧地抱在一起，花花说：“我们快，快跑吧。”说完，它们向森林外面跑，不知跑了多久，一条小河挡住了它们的去路。
白白说：“呀！前面是条小河。”
这时，老虎快追到河边了。花花发现大象就在附近喝水，大声喊着：“大象，快救救我们，老虎要吃我们。”大象听见了，连忙赶过来说：“有我呢！”就在这时，老虎也赶到了河边，它看见这个庞然大物，一时不敢轻举妄动。大象灵机一动，伸出长鼻子说：“你们快跳上来，我用鼻子帮你们送过河去。”老虎气得只能在河对岸干瞪眼……
小学三年级作文 篇2
铅笔盒里的打架夜深了，四周静悄悄的，月亮姐姐微笑着走了出来，人们都睡着了，但铅笔盒里传来一阵嘈杂的声音。以前，铅笔盒里的工具评价谁是“最重要的”。“我最重要，主人可以拿我写字画画。”铅笔骄傲地在大地上说话。橡皮目中无人地说。
“切，你是什么！你写错了，我必须清除那些痕迹。由此可见我是最重要的！”钢笔自以为是地说。“你们是什么，我最重要！我们写的字擦不掉。如果用铅笔写，橡皮道理被细心地踢开，就不知道是什么字了。”钢笔的话还没说完，就被修正液打断了。
涂上修正液，兴奋地大喊。“你在说什么？最重要的人物？我告诉你，我们涂抹修正液也能清除你们的.痕迹！”他们说你一句话，我的话，互不相让，最终吵了起来。橡皮道理裂成两半，铅笔尖断，钢笔身上洒满墨水，修正液也裂成两半。他们都不明白。每个人都有自己的优点和缺点。只有他们齐心协力才能帮助主人。
小学三年级作文 篇3
1.思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确，结构(不够)完整，用词(不够)准确，
2.以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗
3.能通过具体的事例体现春节热闹的.场面。
4.详略得当，写出了春节喜庆的气氛
5.用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们
6.表达了作者的无限快乐
7.在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。差评：
8.详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
9.有一些习俗没有介绍具体。
10.没有写出自己独特的感受
11.语言平淡，不够生动。
12.思维混乱，没有条理。
小学三年级作文 篇4
清明时节雨纷纷。路上行人欲断魂。就问酒家何处有，牧童遥指杏花村。又是一年的清明节，学校组织了一些有意义的活动。
星期五下午第三节课，我们三年级拿着鲜花步行去烈士英雄碑。到达目的地之后，文主任宣布活动开始。我们出了旗，唱了队歌。然后主持人便说起了关于烈士英雄的资料，我们听得津津有味，顿时，我的眼前出现了一幅情景：个个烈士正在艰难的。对抗敌人，有的甚至失去了宝贵的生命！
当主持人让我们献花时，我拿着一束有些凋零的菊花，轻轻地放在烈士碑旁。我心里默默地想：我一定要好好学习，长大报效祖国和为解放中国的英雄烈士们！因为没有烈士们勇敢的牺牲精神，那么也就不会有我们今天的幸福的日子！
这就是清明节最有意义的一次。
小学三年级作文 篇5
我最熟悉的人是我最要好的同学，是我们班的班干部，他却是一个很赖皮的人。
记得有一个下午，我和他一起玩“石头剪子布”，赢了的就可以上一层梯阶。我可是玩这个游戏的高手，他是比过我的。果然，他真赢不了我，当我快要到最顶端的时候。突然，他转了转眼珠子，马上使出了他的“绝招”——赖皮！他说：“你玩这个这么厉害，我赢不了你，肯定就是你赢了。不如你到最底层去，我在原位不动？”我拿他真没办法，只好退回了起点，结果他赢了。我有些不服气，又要求他和我比一场，但是每一场他都是这样，我终于服输了。他的脸上摆出一个胜利的表情，还骄傲地说：“怎么样？”我对他非常无语，于是不和他玩这个游戏，玩起了别的游戏。
哈哈，你知道他是谁吗？他就是我们班的副班长——余元兴。
小学三年级作文 篇6
从外表看，我是棒棒糖。黄色心形图案，漂亮的蝴蝶结，很漂亮。但是，我的名字不是棒棒糖，是橡皮。
我住在小主人铅笔盒的三楼，和红企鹅橡皮、香胶棒在一起。我是铅笔的克星。只要你把我放在错误的铅笔记号上，来回摩擦，就可以擦掉铅笔记号。
有一次小师傅考试的时候，不小心把字母a写成了o，小师傅就把我放在“o”上来回擦，改正了错误。小师傅那次得了满分，都是拜我所赐！
虽然我很小很卑微，但是我可以帮助我的小主人改正错误，我的小主人很喜欢我。
小学三年级作文 篇7
放假了，川川一家去海边玩。到了海边，哇！海边的贝壳五颜六色。有黄的、银白的、红的、蓝的，真是五光十色。川川迫不及待地拿出水桶捡起贝壳来，整整捡了两大桶！川川发现，这些贝壳都有着小小的孔，他高兴极了。
小红和小米用沙子搭起城堡来，他们先用沙子搭好边沿，再搭好门、窗、塔顶，小米还做了一些小人。小高和小刚还穿上泳衣去游泳呢！他们一下海底，哇！一大群一大群五颜六色的小鱼把他们的眼睛看得眼花缭乱。再看看那些礁石，有的如鸡，有的如猿，有的如鸟，有的如桂林秀峰，姿态万千，在阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。而那一块矗立在海滩上的石头上面刻着的“天涯海角”的四个大字，像四团火光在燃烧，这个假期真快乐！
小学三年级作文 篇8
锻炼理财能力。这样的出发点自然是好，但同时家长也要考虑到各种问题。比如：年龄太小不会理财，不知什么该买，什么不该买等等。我认为，家长应该先教会我们怎样正确理财，一些理财方法等，然后再适量地将一些小额的钱交给我们自由支配。否则，一下子将钱交给年龄尚小的我们，不但不会锻炼我们的理财能力，还有可能会让我们养成浪费金钱的坏习惯。
但家长也不能太不信任我们，相信自己的孩子!随着年龄的增长，我们对理财一定会有更深的认识，将钱用到最需要的地方去。在理财的同时，也会锻炼我们的独立能力，让我们收获许多理财知识。
小学三年级作文 篇9
傍晚放学的时候，班主任老师问我们：“你们口风琴补考的怎么样?有没有补考满分的同学?”
此时，教室里是鸦雀无声的，因为没有一个是满分的。班主任接着问：“那九点五分以上的呢?”这个时候，有两只小手举了起来。老师又问：“那九分到九点五分的呢?”此时，举起了四、五只小手。“那八点五分到九分的呢?”班主任接着问。这个时候，举起了五个左右的小手，其中有一位男同学说：“老师我是八点五分的。”语气中带着自豪。班主任听了火冒三丈，说道：“考了八点五分还这么自豪?你应该是遗憾的对我说只考了八点五分，而不是自豪的对我说。”那个男同学只好闭上了嘴巴，一句话都不敢言了。老师又说：“八点五以下的同学，你们有没有认真去练习了，要知道这次补考机会是我给你们去争取来的，你们不好好的珍惜，期末的美育星就没有了。”说罢，老师也就不说了，要我们自己去反思。
可是，我想说的是：老师，我是真的练习了，我也不想考那么差的。你知道吗?
小学三年级作文 篇10
新学期到了，现在我就是三年级的学生了。
这学期我打算把学校的作业在学校完成，不把学校的作业拿回家里写，也不把家里的作业拿到学校里写。我又打算在语文课上积极举手发言，认真做好老师布置的每一项作业；在数学课上跟着老师的思路认真听课，不懂就问老师，绝不不懂装懂；英语课背好每一篇课文，每一个单词；美术课上画好每一幅画；体育课上做好每一个运动；在科学课上知道更多的知识。
我还打算与同学和睦相处，没有争吵，交到更多好朋友。在新的一年里我希望能学会自我管理好时间，学习好，锻炼好。生活好，我要在新学年里更加努力学习，改掉字写得差的毛病。我要每天抓紧时间写作业，不拖拖拉拉。
我要好好学习，天天向上，争取各个科都考到95分以上，争取考到班级前十名！这就是我的想法。
小学三年级作文 篇11
我很爱笑，每次我一听到可笑的事情，就忍不住大笑，但是笑也有坏的一处。
有一次，同桌不知道把他的`铅笔弄到了哪里，我看见了，就忍不住笑了起来，同桌听见了，就疑问的说：“你拿了我的铅笔？快还给我。”我一听，连忙说不是我拿的，同桌又说：“那你为什么笑？”我又说：“那是因为我觉得这件事太可笑了，所以才笑的呀！”
还有一次，我后面的一个同学的钱丢了，他看见我在笑，以为是我拿的，就一直问我要他的钱，可是我真的没拿，他又说：“那你为什么笑？”我回答道那是因我觉得这件事太可笑了，所以我才笑的呀！他听了，就没有再问我要他的钱了！
看，笑有时也会有坏的一处！
小学三年级作文 篇12
有一天下午，天气晴朗，阳光明媚，鸡妈妈带着鸡宝宝出门散步。玩着玩着鸡妈妈突然觉得身上有雨水，抬头一看，原来是下雨了。鸡妈妈连忙伸开翅膀说：“宝宝们快来躲在妈妈的翅膀下面，别让雨淋到了。”，鸡宝宝们飞快地跑向了妈妈。
这时候小兔子打着一把花伞唱着歌走来了，小兔子看见鸡妈妈带着鸡宝宝在树下躲雨。小兔子想啊想，想出了一个好办法，小兔子连忙跑到森林里摘蘑菇，可是蘑菇太多，怎么办么？小兔子将自己的花伞倒过来，把蘑菇都装在花伞里面。然后回来把蘑菇一个个分给鸡妈妈和鸡宝宝，让它们当伞用。
小兔子和鸡妈妈带着鸡宝宝开开心心的回家了。