一、课题选择依据
书籍是人类进步的源泉，也是人类的精神粮食，同样也是人类数千年的文明结晶。读书可以陶冶情操，读书可以开拓视野，读书可以使人进步。通过读书，我们可以了解前人优秀的文化成就，这就是所谓的书是人类进步的阶梯。因此，读书是很重要的。但随着现代社会的发展和科技的进步，特别是电子计算机科学的发展。它使得人们的生活圈子通过网络来传播，它把人们的生活压缩成了一个\"朋友圈\"。当今，人们越来越多通过网络去获取资信和消息，而不再是通过书籍。书籍，正在被人们所慢慢遗忘。如果这种现状持续下去，未来中国社将会出现新人群：书盲。所以针对这种情况，我们小组做出了此次调查。
二、课题研究目的
1、通过调查，了解当今大学生的阅读现状。
2、通过调查，引导大学生完善合理的阅读结构，培养良好阅读习惯，提高人文素养。
3、通过调查，引导大学生了解书籍的重要性，提高其阅读的品味。
三、课题研究价值
书籍是人类进步的阶梯，阅读则是人类获取知识的重要基础来源。大学生群体是我国社会的重要群体之一，而其作为阅读群体则更是社会阅读的重要组成部分之一。众所周知，大学生是一个充满生机与活力的群体，他们对世界充满好奇，求知欲望很强，阅读潜力无限大。但是随着高新技术的兴起和互联网的蓬勃发展，改变了文阅读的格局。
四、调查方法
本次活动中，我们针对家长和学生，分别设计了一份调查问卷。家长与学生各发放问卷60份，回收52份。
五、调查结果分析
通过调查，我们发现大多数大学生每天都会花一定的时间阅读，但是他们的阅读内容主要是网络小说、杂志和电子产品等，阅读书籍的时间相对较少。对于书籍的重要性，大多数大学生都有所认识，但是对阅读的品味和阅读结构的完善程度还有待提高。
六、结论
通过本次调查，我们得出结论：大学生虽然知道读书的重要性，但是由于现代科技的发展和生活的压力，他们花在阅读上的时间较少，阅读的结构也不够合理。因此，我们需要引导大学生完善合理的阅读结构，培养良好的阅读习惯，提高人文素养，让他们真正体会到读书的乐趣和价值。
七、建议
我们需要通过各种方式，如开展阅读活动，提供优质的阅读资源，教育大学生如何阅读等，来帮助大学生提高阅读品味，完善阅读结构，培养良好的阅读习惯。
八、参考文献
《大学生社会实践调查报告》
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