一、实习的目的与要求
1. 运用和检验教学成果
运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
2. 了解和熟悉学校的运行
对师范类专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。实习期间，我们要积极参与学校的各项工作，了解学校的组织结构、管理制度、教学理念等，以便更好地为学校的发展做出贡献。
3. 提高教育教学能力
实习期间，我们要不断提高自己的教育教学能力，包括课堂管理、教学设计、教学组织、教学评价等方面。同时，我们还要注重与学生的沟通与交流，了解学生的需求和兴趣，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
二、实习过程与收获
1. 实习过程
在实习期间，我们按照学校的要求，参加了各种实习活动，如教育实习、班主任实习等。我们积极参与课堂教学，认真备课、上课、批改作业，与学生进行充分交流，不断提高自己的教育教学能力。同时，我们还参加了学校组织的各种培训活动，如教育教学研讨会、班主任培训等，不断丰富自己的知识储备。
2. 实习收获
通过实习，我们不仅提高了自己的教育教学能力，还锻炼了我们的沟通与组织能力，增强了我们的团队合作精神。同时，我们还了解了学校的运行情况，为将来工作打下了良好的基础。更为重要的是，实习期间，我们深刻体会到了教师工作的重要性和责任感，更加坚定了我们从事教育工作的信念。
三、展望未来
实习虽然已经结束，但我们的学习与成长仍在继续。我们将以实习为契机，继续努力学习，不断提高自己的教育教学能力，为将来成为一名优秀的人民教师而努力。