一、实习安排（一）安排方式系里先和实习机构协商实习事宜，确定实习人数和实习时间。接着召开大三全体学生会议，让学生根据提供机构的情况和自己兴趣选择实习的机构。如果机构选择实习的人数和提供的人数不符，再由学校实习指导老师进行适当调节分配。由于机构接纳的实习生数量不能满足学生的要求，因此第一阶段暂时不能去机构实习的学生留在校内开展小组活动，第二阶段由在校内做小组工作的学生优先选择实习机构，这样可以保证每位学生都有去机构实习的机会。
（二）实习时间本次实习分为两个阶段，第一阶段是第二周—第九周，第十周实习中期总结，第二阶段是十一周—十八周，第十九周实习终期总结。每周去一天。
（三）实习地点第一阶段我和另外一位同学在校内做小组工作，活动地点在社工实验室；第二阶段在锁金村街道锁五社区实习。
（四）实习类型同步式实习，学生们的时间在课堂学习和现场实习间进行分配，每一阶段实习八周，每周去机构实习一天。
（五）实习目的经过两年多的专业学习，我们基本掌握了一些专业知识和技巧，但如何在实践中运用，如何把所学理论服务有需要的人，这对我们来说几乎还是一个空白。
二、实习经历在实习期间，我参与了在校内开展小组工作，并在锁金村街道锁五社区进行实习。通过实习，我深刻理解了社工工作的意义和目标，即努力改变一个人的生活状态，使之趋于正常、健康。我学会了如何协助别人改善自己的生活状态，并努力调整好自己的状态，以便更好地服务他人。
三、实习收获通过这次实习，我收获颇丰。不仅提高了我的专业知识和技能，更让我懂得了如何将所学理论服务有需要的人。同时，实习期间与同学、老师的互动，使我学会了与人沟通、合作，提高了我的团队协作能力。
四、实习反思虽然实习经历让我收获很多，但我也发现了自己在实习过程中的一些不足。例如，在实习初期，我对工作环境的适应不够快，导致工作效率较低。在后续的实习过程中，我逐渐调整了自己的状态，提高了工作效率。同时，我也意识到自己在沟通、协作方面还有待提高，今后我会更加注重这方面的学习，争取在今后的实习和工作中取得更好的成绩。
总之，这次实习让我对社会工作有了更深入的了解，使我更加坚定了将所学专业知识运用到实际工作中的信心。我会继续努力，提高自己的综合素质，为未来的工作打下坚实的基础。