欢迎来到61范文网!
您现在的位置:首页 > 综合范文

初中政治的答题技巧汇总6篇

时间:2023-12-26 11:42:11 综合范文

初中政治的答题技巧 篇1

  简答题

  开卷考试中的简答题,通常采用材料、漫画、图表等形式来命题,从命题形式上看,一般要求从三个角度回答:“是什么?”、“为什么?”、“怎么办”。题目有时要求回答其中的一个或几个方面,有的则要求全回答,解答简答题的关键是放开思维,多角度、多方面、多层次回答问题。这就要求在解题时要注意以下几个步骤:

  第一,认真审题。读懂题意,弄清题目问什么问题。

  第二,对号入座。根据题目所问问题,确定答题所涉及的知识范围,切不可张冠李戴,也不可遗漏知识点。

  第三,书写答案时,观点原理要准确,紧扣题意来表达,事理交融要点齐,扼要简洁层次明。

  注意事项:

  1、在写出要点时,不要围绕某个方面展开进行大段论述。

  2、答案要落实“四化”,即层次化(分段回答,不要一整段)、要点化(只写要点,不要过多描述)、序号化(层次要表上①②③④)、学科化(使用政治学科规范用语)。

  3、一般情况下简答题的`要求是至少两个方面,答题时可尽量多写一个方面,可写三个或四个方面。

  今天的内容就介绍到这里令了。

初中政治的答题技巧 篇2

  辨析题通常考学生辨证的或阶级分析的知识。有合理的有不合理的、有本质有现象。

  (1)用全面观点分析,抓关键词,力求找到合理的地方和不合理的地方。

  (2)凡牵涉资本主义,国家、民主的,必须注意阶级性。

  答题时注意:

  (1)发现过程中下结论

  (2)运用课文原理合理的:原理+扼要分析(说明为什么合理)

  不合理的:原理+分析(说明为什么不合理,并指出合理的是什么)

初中政治的答题技巧 篇3

  (一)题型特点

  主观题是除选择题之外的考查学生的一种重要题型,它的类型多样,可以是辨析题、言行评析题、图表题、关系类题、活动探究题等,它的信息容量大、分值大,答案的组织综合性强,一般来说,主观题主要考查学生的`辩证思维能力、知识综合能力、迁移能力、归纳能力和演绎能力等。

  (二)一般的解题步骤

  1、审题、破题:找出问的关键词,明确指向

  2、看材料:结合问看材料,找出“有用”材料

  3、寻找对应的书本知识(强调打草稿)(多角度/辩证分析)

  4、表述答案(书写):

  ①分点

  ②材料+书本知识有机结合

  ③表达的完整性

  例题A:一群青年人形成了一个“新失业群体”,他们终日与麻将等为伴,不愿就业。他们靠父母供养、被人们称为“啃老族”。目前我国65%以上的家庭存在着“老养小”现象,有30%左右的成年人基本靠父母供养。

  请你对“啃老族”年轻人的行为进行评析。

  我们先进行审题,找出问的关键词有三个,即

  ①年轻人②行为③评析

  根据关键词,我们知道这是一道辨析类的题型,它一般包括三步,即

  ①判断②分析③下结论

  第二步:结合问看材料,找出“有用”材料

  结合问的要求,我们必须找出并在材料中划出“有用”材料,即年轻人的行为。他们分别是:

  ①终日与麻将为伴,不愿就业

  ②靠父母供养

  ③形成了新失业群体,在我国家庭比例很高。按照问的要求,我们要对以上三种行为进行评析。

  第三步:寻找对应的书本知识

  在“有用”的三个材料找出来以后,我们要对这三种行为进行评析。即找出材料相对应的书本知识点。在进行这一步的时候,一定要注意应用多角度和辨证的思维分析和看待问题,在心这里,我们提倡大家可以使用打草稿的方法进行分析,准确和迅速找出我们需要的知识点。

  今天的内容就介绍到这里令了。

初中政治的答题技巧 篇4

  1.通读材料,包括读材料、读问题,了解清楚材料和问题的内容,最好是能带着问题去读材料,这样针对性就强,并能很好地避免其他信息的干扰,有助于抓准核心思想。

  2.抓关键字,即抓问题的“关键词”, 找出关键信息,明确题目要求,辨清答题的角度,要审清看问的是什么;只有抓住关键字,才能找到切入点,正确理解材料的主旨,并找到与课本的哪些知识相关。

  3.紧扣材料,联系课本原理和生活实际答题;

  4.答案要运用规范化的政治术语,条理清晰地回答问题;答案不可离题万里,泛泛而谈,必须能够解决问题;答案要力求完整,应多层次,多角度,不能片面,可多写,千万不要少写;

  5.根据分值答题,分多则多答,分少则少答,格式规范,条理清晰,标清序号①②③。

  上面对材料说明与活动探索题答题技巧的讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们在考试中取得优异成绩。

初中政治的答题技巧 篇5

  1、归纳型:主要是考察学生的归纳能力,即对所出示的材料进行分析,得出一个或几个结论。该题型一般采取“上述材料反映了什么问题”、“结合所学的知识对上述材料进行分析说明”等设问形式。也有的题目采取多问的形式,进行逐层分析。例题(略)

  2、演绎型:考察学生的`演绎能力,即要求学生就所给的结论性知识找出论据材料,或应用所学结论性知识解释、分析、说明材料内容。题目通常采用“用xx材料说明xx结论”、“结合材料和所学的知识,对xx问题谈谈你理解(或认识)”等设问。例题(略)

  3、延伸型:即题目由一个问题延伸出另个问题或几个问题。需要学生对知识之间的相互关系把握熟练和到位。例题(略)

  4、混合型:即一道题当中,混合有归纳、演绎和延伸等几种形式。这类题目属于高难度题目,主要学生要对所学的知识非常熟练和理解深入,经历多种思维形式的跨越,因此,在中考试题当中比较罕见。

初中政治的答题技巧 篇6

  (一)双向联系题答题技巧

  答题步骤

  (1)二者之间是相互联系、相互影响、相互促进的

  (2)A对B的影响:材料一___________(和材料二___________)体现了A观点,A观点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作用),这促进了(有助于、有利于)B观点。

  B对A的影响:材料一___________(和材料二___________)体现了B观点,B观点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作用),这促进了(有助于、有利于)A观点。

  (3)总结:所以

  (二)单向联系题答题技巧

  思路:首先要从材料中找出相应关键词,再联系到问题中所限定的观点。

  方法:对于这类观点并非来源于书本所学知识的,直接用材料+观点+解释(作用)+这一观点方法答题即可。

  注意:一个材料可能对应两个或以上关键词,也可能两个以上材料对应同一关键词,注意合并同类项。

  (三)多个知识间的联系答题技巧

  答题步骤:

  (1)总述三者的共同点及共同作用

  (2)分别论述一个方面对另外两个方面的作用(一般三个方面)。材料+观点A+A观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点B和C;材料+观点B+B观点的`作用(解释)+有助于(促进了)观点A和C;材料+观点C+A观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点A和B;

  (四)知识结构解读答题技巧

  答题步骤:答题时一方面要准确,同时力求全面。

  (1)整体概述。从大括号到小括号;

  (2)分别叙述:从上到下,从左到右的顺序;

  (3)解读时要把握知识之间的内在逻辑关系