一、前言
20xx年的高考已经落下帷幕，我国张家界市一中再续佳绩。在这一年里，我们全体高三教师和学生们共同努力，取得了显著的成果。在此，我们回顾过去，总结经验，展望未来，期望为下一届高三学生提供更多的借鉴。
二、取得的成绩
1、班风、学风有较大转变。进入高三后，大部分班级班风、学风转变较大，大部分学生养成了自觉学习的习惯。
2、大部分学生学习的主动性较强，学习效率有较大提高。我们认真了解、分析、研究发现，主要原因是任课教师不注意培养学生良好的复习、反思习惯。
三、存在的问题和困难
1、部分教师指导学生复习的科学性不够，时间加汗水的观念难以转变，科目之间争抢时间严重，作业量大，没有针对性。
2、个别班主任、科任教师信心不足，管理不到位，导致少部分班级学风不正，课堂气氛沉闷，复习效果不佳。
四、工作思路
1、组织家访。寒假期间组织班主任、科任教师对高三学生进行全面的家访，重点是各班本科培养目标。
2、提高教师指导学生复习的科学性。加强教师之间的交流，提高教师的教学水平，培养学生良好的复习、反思习惯。
3、增强班主任、科任教师的信心。通过培训、交流等方式，提高班主任、科任教师的管理水平，提升班级的学风。
五、结语
回顾过去，我们取得了显著的成果；展望未来，我们任重道远。我们相信，只要我们齐心协力，下一届高三学生一定能够取得更好的成绩。