一、学校基本情况
我校是一所位于北京的 elementary school，共有9个班级，包括初中3个，小学6个。我们的硬件设施虽然不够完善，但已经得到了很大的改进。共有教师18多人，包括学校临时聘请的代课教师2人。虽然教师年龄、知识结构不尽合理，但我们积极开展各种教研活动，同时在不冲突的情况下，结合学校的实际，开展全片性的教学研讨活动和教研组活动，取得一定成绩。
二、教学情况简介
我校的教学情况总体良好。根据县教育局的出台的《大方县学校教育教学常规管理暂行规定》，结合我校的实际情况和往年的经验，我们制定了《路布小学教学常规检查方案》并于教职工大会上通过，且于2007年9月1日开始实施，依制办事，教学工作秩序井然，教学质量逐步提高。
三、教学管理方面情况
在教学管理方面，我们严格按照县教育局的出台的《大方县学校教育教学常规管理暂行规定》，结合我校的实际情况和往年的经验，制定了《路布小学教学常规检查方案》并于教职工大会上通过，且于2007年9月1日开始实施，依制办事，教学工作秩序井然，教学质量逐步提高。具体来说，我们在课程管理方面开足开齐课程，执行课程计划，分配和安排好教师的课程，编好总课程表和教师任课通知书。在教学要求方面，我们制定和实施好教学计划；备好每一堂课（包括各种要素和可能发生的情况）；同时教学后做好教学反思工作。
四、个人工作自查报告
在个人工作中，我们严格遵守教育教学常规，认真备课、上课、批改作业，注重学生学习习惯的培养，同时注重自身教学反思，不断提高教学质量。
总结，我校在教学常规管理方面取得了一定的成绩，但仍存在一些不足，需要进一步改进。我们将继续严格遵守教育教学常规，不断提高教学质量，为我校的发展做出更大的贡献。