一、实验目的
通过本系统的学习操作，学生能够系统、全面地掌握2006年颁布的新准则和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起。同时通过本系统的考试，可对学生所学的专业知识掌握程度以及运用能力进行综合考查，为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础，使之成为真正的会计专业人才。
二、实训过程
在本次会计专业综合实训中，我们首先进行了对会计基本理论的学习，了解了会计专业的基本概念、会计基本假设、会计基本原则等内容。接着，我们学习了2006年颁布的新准则，掌握了新准则下企业会计核算的基本程序和具体方法。在实训过程中，我们还对会计基本方法进行了详细的操作训练，包括会计记录、会计报表编制等。此外，我们还通过实际案例分析，了解了会计实务的操作流程和注意事项。
三、实训成果
通过本次会计专业综合实训，我们掌握了会计基本理论，熟悉了会计基本方法，并能够运用所学的知识和技能解决实际问题。在实训过程中，我们不仅提高了自己的专业素养，而且培养了自己的实际操作能力。此外，我们还通过团队协作，锻炼了自己的沟通能力和协作能力。
四、实训总结
本次会计专业综合实训，我们深刻认识到会计专业理论知识与实际操作之间的紧密联系。在今后的学习和工作中，我们将继续加强会计基本理论的学习，熟练掌握会计基本方法，注重实际操作能力的培养，努力成为一名合格的会计专业人才。
（此篇实训报告范文仅供参考，具体内容可根据个人实训经历进行调整和补充。）