一、引言
综合实践活动课程是我国基础教育课程改革的重要组成部分，旨在培养学生的实践能力、创新能力和综合素质。本报告是我在本学期综合实践活动课程中的学习与实践经验的总结，通过实践，我深刻体会到综合实践活动课程的魅力和挑战。
二、情感目标
通过开展综合实践活动，我培养了自主探索的习惯，不怕困难勇于合作的精神，对社会生活的积极态度，对自然对家乡的热爱和公民的意识。
三、知识目标
我了解了信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识，使我对这些领域的知识有了更深入的了解。
四、能力目标
通过综合实践活动，我使自己具有基本的生活自理能力，交往协作能力，观察分析能力，动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
五、具体实践
1. 参与社会实践与调查
我在课程中积极参加了各种社会实践活动，如环保活动、社区服务活动等，通过这些活动，我提高了自己的实践能力和观察分析能力。
2. 研究探索、实践实证
在课程中，我积极进行了各种研究探索，如信息技术应用、劳动技术应用等，通过这些活动，我提高了自己的研究探索和实践实证能力。
六、总结与展望
通过本学期的综合实践活动，我对自己的成长有了更深刻的认识，我更加热爱生活，更加热爱学习，更加热爱社会。在未来的综合实践活动中，我将继续努力，不断提高自己的实践能力和创新能力，为社会做出更大的贡献。