根据我国自治区财政厅、教育厅《关于建立学前教育资助制度的通知》精神，我校高度重视幼儿资助工作，认真贯彻执行相关政策，积极开展资助工作，努力帮助家庭经济困难的幼儿解决入园问题。现将我校2012-2013学年度幼儿资助工作自查报告如下：
一、领导重视、完善制度
我校领导高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经济困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选。为全面负责家庭经济困难幼儿资助工作，我们成立了以校长为组长的幼儿资助工作领导小组，并设立评审小组，对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定，将认定出困难幼儿名单上报学校审定。同时，我们坚持公平、公开、公正原则，上榜公示，公开透明，确保资助工作的公正性和透明度。
二、资助完成情况
在2012-2013学年度，我校审核并确定本期的资助对象名单，共有4人，资助金额达到2000元。这些资助对象的确定，旨在帮助品学兼优的贫困幼儿得到资助，顺利完成学业。
三、资助经验及做法
1. 领导重视、完善制度：我校领导高度重视幼儿资助工作，严格按照相关政策文件精神，对家庭经济困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选，帮助品学兼优的贫困幼儿得到资助，顺利完成学业。
2. 成立了幼儿资助工作领导小组和评审小组：我校成立了以负责人为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组和评审小组，全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
3. 规范操作，确保资助工作的公正性和透明度：我们严格按照相关规定，对申请材料的审核、评审、认定等环节进行规范操作，确保资助工作的公正性和透明度。
4. 公开公示，加强监督：我们坚持公平、公开、公正原则，将资助名单上网公示，接受社会监督，确保资助工作的公正性和透明度。
总结，我校在2012-2013学年度的幼儿资助工作中，领导重视、完善制度，资助完成情况良好，资助经验及做法值得总结和借鉴。在今后的工作中，我们将继续严格遵守相关政策，确保资助工作的公正性和透明度，努力为家庭经济困难的幼儿提供更好的帮助。