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校园环境卫生整治工作简报最新12篇

时间:2023-10-18 08:25:44 综合范文

  【导语】本文是热心网友“fg0”分享的校园环境卫生整治工作简报最新12篇,供大家品鉴。

校园环境卫生整治工作简报

校园环境卫生整治工作简报 篇1

  在本学期我们学校的环境卫生工作主要做了两大件事情,一是抓好平时的环境卫生工作,建设整洁漂亮的校园,创造优美的学习和生活环境;二是培养学生良好的卫生习惯,养成良好的环境卫生素养。在全校师生的共同努力下,靓丽的校园花红、叶绿,课上传出朗朗的读书声,课下随处的欢声笑语,形成了九龙山脚下、205国道旁独具一格的一景。

  一、严格要求 创造优良环境

  1、统筹安排 合理分工

  清洁区的划分:延续第一学期不变。楼前平台、甬路、楼后化分成若干小区域,分配给五年级以上的各个班级。门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。

  自行车的摆放:延续第一学期不变。将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。

  五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可,直接联系。这样,减轻了班主任的负担。

  2、量化管理灵活掌握

  为了节省检查卫生的时间,三个楼层的学生轮流检查其他楼层,又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格,卫生委员则利用上操的时间按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来,张榜公布。评分的方法:90分及其以上为优,得一个,85——89为良,得一个☆。教学楼和教室内部严格按照委员们的打分计算。清洁区的成绩则是灵活的,这部分不以扣分为主,而是以打扫干净为主。每当有的班级的清洁区不干净时,我会找到所在班级的卫生委员去看一看,只要他们打扫干净了,就不扣分了。这样,学生们是感激的,以后他们会做的很好。我觉得,分数是一种约束,但不是万能的,加之于人性化的管理,工作更好。

  每月一个总结,由本月的平均分。取得优秀、良好的次数以及取得学校冠军、楼层冠军的次数,排出全校各班级的名次。

  我们看到,每天总有学生来到宣传窗前观看,在无声中激励学生自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好习惯。

  二、潜移默化 培养良好习惯

  在本学期内,我利用每天一次的全校卫生成绩公布专栏,刊登了文章共96篇。其中,〖校园观察10篇。如《门厅北角落的卫生状况》、《教学楼地面的痕迹》、《多好的班主任老师,多好的学生》、《照片上的自行车摆放得很整齐》、《你知道这是那里》、《教学楼前的垃圾》等;自己写的〖小评论以及针对学生文章的〖短评共12篇。如《大家都来关心》、《值日生的进步》、万老师的话《阴影总会散开》、《少壮不努力,老大徒伤悲》、等;卫生通报和卫生表扬共17篇(或条)。如《今天的卫生成绩好高》、《今天自行车摆放整齐的班级》、《我们希望总这样》、《八四班和七四版的男生,好样的!》、《全校星期一的值日生注意!》、《写在红色的七月里》等;学生期中和期末考试〖作文和〖学生来稿共20篇。如五一班陈慧茹的《雨中的爱》、八四班刘宇的《似火的除夕》、九四班万红玲的《翻到明天》、秦广旭的《超越梦想一起飞》、李孝聪的《在快乐的日子里》、八三班李静的短诗《我愿做一只飞鸟》、九一班马宁的《人生色彩》等;〖好文欣赏共22篇。如《思考的芦苇》、《校园一角》、短诗《别》等;另有〖小故事,大道理、〖健康常识、〖开心一刻、或其它文章共10篇(或条);每月一次的〖卫生总结共5篇。

  我们的卫生专栏分别在一楼、二楼、三楼和楼前橱窗四处,这说明我们学校对学校卫生的重视。每当下课时,卫生橱窗前总有学生和老师驻足观看成绩和文章,这些专栏起到了潜移默化的作用,师生的卫生素养越来越高。

  班主任老师把卫生工作安排的井井有条。值日生尽职尽责。学生自觉约束自己,万老师经常看到:当同学的口香糖咀嚼过后,总能自觉的吐到垃圾桶中;当手中的冰棍掉在地上时,马上捡起来送到垃圾桶中;当学生三三两两地走过来,看到地上有垃圾袋,总会有一人弯腰捡起来……

  全校师生共同描绘了"迟日江山丽,春风花草香"、"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼"的校园美景。

校园环境卫生整治工作简报 篇2

  学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利理解教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。

  一、认真做好日常工作。

  干净、整洁的学校环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的学校环境。本学期我们经过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

  实行卫生岗位职责制,搞好学校环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天午时上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周五大扫,坚持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不一样的项目检查一次,学校随时抽查。始终坚持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。坚持学校的学校环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的'发生。

  二、进取进行健康教育。

  向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办了健康教育专栏,经过这些活动的开展,让学生了解常见病例,供给预防本事,更好的投入学习。

  三、做好传染病、流行病防治工作。

  秋冬两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课教师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒教师和同学们注意预防。并经过板报和广播介绍传染病预防知识。

  四、尽力为教师们的健康服务。

  一线的教师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自我的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为教师们的健康服务,如给教师们量血压,简单包扎等,还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。

  五、体检工作有条不紊

  组织一年级的学生进行了视力普查工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。

  并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病,确保学生身心健康成长供给了保障。检查反馈后,针对个别情景比较严重的学生,进取与家长联系,对学生的情景进行追踪。争取发现问题,及时解决。保证了在校每位学生的健康。

  六、及时处置学生的偶发伤病。

  学生活泼好动,意外伤害在所难免;学校中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,学校里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序

  七、加强业务学习,提高业务素质。

  为了与时俱进,我们要进取参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,增长业务知识,提高自身的业务素质。

  总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大安慰,我室将努力工作,为学校安全贡献自我的一份力量。

校园环境卫生整治工作简报 篇3

  镇以“爱国卫生月”活动为契机,采取得力措施,严密组织,动员全镇积极开展环境卫生综合整治,下大气力整治卫生死角,通过近1个月的集中整治活动,镇村环境卫生有了明显的改善,现将整治情况汇报如下:

  一、采取措施

  镇采取四项措施,全力开展环境卫生整治活动。一是划片分区,明确责任。为确保环境卫生整治工作取得成效,划定卫生责任区,明确卫生责任人,确定包片领导为主要责任人、包村干部为直接责任人、村干部为具体责任人的机制。二是重点突出,整体推进。重点抓好通村路、公路沿线以及垃圾堆放点等环境卫生整治。对村内积存垃圾、死角垃圾、三堆五乱进行彻底清运整治,确保整治工作有序推进。三是加大对重点区域督促检查,确保卫生面貌不断改善。四是形成环境卫生整治长效机制,各村要定期进行垃圾清理。配备保洁员,做到垃圾日产日清,使全镇卫生面貌长期得以巩固。

  二、整治成效

  对各村主干道路及村间街道集中清理整顿,全镇17个村都集中人力,动用机械,共清理垃圾堆放点82个,清运垃圾216车,清运垃圾3200余方,对各户门前堆放杂物归类整齐,主干道路清扫干净,做到每天保洁;

  目前,全镇各村通过自查互查活动,极大地调动了群众参与环境卫生治理的.积极性,今后将通过采取一系列措施下大气力对环境卫生进行整治,推行环境卫生长效保洁机制。

校园环境卫生整治工作简报 篇4

  为贯彻落实省、市、县安全工作会议精神,进一步筑牢校园安全网,10月11日,xx五中安全工作领导小组一行六人对校园周边安全隐患进行了大排查活动。

  他们详细查看了周边道路上的广告牌、电线杆是否会有坠物;实地勘查了每一个井盖是否松动损坏;进入商铺详细检查了是否售卖过期或不合格食品,检查消防措施是否到位过期;亲自动手检查校园围栏是否松动、断裂。

  在检查中发现一处商铺的污水池盖陈旧松动,随即通知商铺负责人限期维修更换;发现校园部分围栏生锈腐蚀严重,责令总务处立即现场安排人员维修;检查组还叮嘱流动摊贩不能出售过期、有害食品,注意煤气罐的安全使用。

校园环境卫生整治工作简报 篇5

  9月9日上午,浯口镇平安办联合市场监督分局、镇派出所、镇文教办、镇应急办、义警队等多个部门对镇域内中小学、幼儿园的治安秩序及安全工作开展了联合检查。

  此次检查重点是对学习周边环境、学生上下学交通安全、消防设备、食品卫生安全等进行排查整治。检查组一行现场办公,一经发现问题,当面指出并责令有关方面立即加以整改。大力整治校园周边的交通秩序,减少交通事故和人员伤亡。同时,检查组对学校周边安全和营商环境进行集中整治,确保学校周边商店及各类场所无消防安全隐患,无从事非法经营活动的游商和无证照摊点等。对校外的商店、食品小摊点中的“三无”食品进行了没收或现场销毁,并对有关经销人员进行了说服教育。

  经过本次排查、整治,对全镇各中小学、幼儿园周边环境做到了底子清,情况明,措施灵,要求存在安全隐患的区域进行限期整改,为全镇中小学生及幼儿园儿童营造了安全的学习环境,消除了家长的后顾之忧。

校园环境卫生整治工作简报 篇6

  7日,记者获悉,海口市20xx年春季开学学校及周边环境专项整治行动即日开始。

  7日上午,海口市综治委学校及周边治安综合治理领导小组办公室组织部署20xx年春季开学学校及周边环境专项整治行动,并随即印发《海口市集中开展20xx年春季开学学校及周边环境专项整治行动方案》。

  据悉,此项行动将集中对海口市范围内的中小学幼儿园周边环境进行整治,旨在使学校内部安全管理规范有序,学校周边区域内的治安状况明显好转,学校周边的交通秩序得到有效规范,学校周边的饮食场所食品卫生安全得到保障,学校周边的文化娱乐场所得到清理净化,校园及周边环境得到明显改善。

  据了解,整治工作从20xx年2月8日至2月28日,分工作部署、集中整治和检查验收三阶段实施。会议要求,整治行动按属地管理原则,由各区具体组织实施,海口市各有关职能部门在各区总体安排的基础上,具体组织协调本职能部门的工作。其中,领导小组成员由海口市综治办、教育局、政市容管理委员会、工商局、住房和城乡建设局、交通港航局、文化广电出版体育局、卫生局、安监局等单位分管领导组成。

校园环境卫生整治工作简报 篇7

  为进一步净化校园周边环境,维护学校正常的教育教学秩序。近日,印江县第三小学开展对校园周边环境整治行动。

  连日来,该校高度重视,召开行政例会统一思想,制定具体方案安排部署,成立专项整治工作领导小组,分工合作,细化到人;重点针对校园周边的流动摊贩、占道经营、车辆乱停乱放、垃圾广告、环境卫生、交通安全、三无食品、校门口的`餐饮店、食品百货店、校园门口的杂货店进行了专项整治。

  据了解,该校值周行政教师于周一至周五上学与放学期间(早上6:20——11:30),(下午2:10——4:00)准时到岗,与同安保人员加大巡逻对校园门口的杂货店、流动摊贩排查。同时,要求各班主任及时召开“告别零食,从我做起”主题班会,坚决杜绝学生去买东西或零食吃。

  通过整治行动,给学生们创造一个安全健康的生活和学习环境。确保学校周边的环境安全,营造良好的育人环境,进一步推动平安、和谐校园创建工作。

校园环境卫生整治工作简报 篇8

  街道干净整洁,树木郁郁葱葱,院落窗明几净……走进滦县农村的庄庄户户让人不禁慨叹:农民的居住环境在悄然地发生着变化,不好意思随手倒垃圾了,不再出了大门口就泼脏水了,物料乱放、棚舍乱搭、柴草乱堆的现象也荡然无存了……大伙儿说,这主要得益于县里持续开展的农村环境卫生综合整治工作。

  为把农村环境提升一个新的档次,加快美丽乡村建设步伐,滦县在全县农村开展了新一轮的环境卫生综合整治。各村配备专职保洁员,负责村内街道及村庄周围清扫保洁,同时村两委成立卫生保洁监管小组,定期不定期检查“户前三包”和村内清扫情况。

  为了确保落到实处,该县将农村环境综合整治工作列入重要议事日程,作为“一把手”工程精心组织,周密部署。各村通过印发宣传单、张贴明白纸、悬挂标语等形式,引导群众主动清理自己庭院和房前屋后的卫生。同时,各村健全和完善“五个一”配套制度:有一套完善的管理规章,有一支精干过硬的专职保洁队伍,有一套完善而严肃的检查和奖惩制度,有一套必备的环境管理基础设施,有一套提高居民文明素质的教育办法。建立行之有效的运行监管机制。通过采取召开村民会议、定期进行党员群众问卷调查、成立卫生监督小组等形式,对村内环境卫生状况进行监督。强化社会监督,县镇设立公开举报电话和电子邮箱,对群众反映的问题以督办单形式,逐一落实、限期整改。

校园环境卫生整治工作简报 篇9

  9月27-30日,区市容环境卫生整治指挥部对我区的环境卫生进行了检查,通过检查,发现北园街道办事处杨庄、清河、边庄社区存在垃圾死角和保洁盲区。具体问题如下:

  造成这一现状的主要原因,一是没有形成环卫长效管理机制,整治活动靠突击,检查过后又回潮;二是保洁力量不足,环卫管理不到位。望北园街道办事处杨庄、清河、边庄社区切实抓好环境卫生管理工作,建立长效管理机制,杜绝类似情况的再次发生。

  现责令你办于3日内对上述问题进行整改,届时区市容环境卫生整治指挥部将进行复查。同时北园办事处各社区针对此类问题认真进行自查自纠,举一反三,将环境卫生工作落到实处。

校园环境卫生整治工作简报 篇10

  为进一步净化校园周边环境,维护校园正常的教育教学秩序。近日,印江县第三小学开展对校园周边环境整治行动。

  连日来,该校高度重视,召开行政例会统一思想,制定具体方案安排部署,成立专项整治工作领导小组,分工合作,细化到人;重点针对校园周边的流动摊贩、占道经营、车辆乱停乱放、垃圾广告、环境卫生、交通安全、三无食品、校门口的餐饮店、食品百货店、校园门口的杂货店进行了专项整治。

  据了解,该校值周行政教师于周一至周五上学与放学期间(早上6:20——11:30),(下午2:10——4:00)准时到岗,与同安保人员加大巡逻对校园门口的杂货店、流动摊贩排查。同时,要求各班主任及时召开“告别零食,从我做起”主题班会,坚决杜绝学生去买东西或零食吃。

  透过整治行动,给学生们创造一个安全健康的生活和学习环境。确保校园周边的环境安全,营造良好的育人环境,进一步推动平安、和谐校园建立工作。

校园环境卫生整治工作简报 篇11

  为开展爱国卫生活动,进一步推进“三优”文明城创建,按照全县整治工作的总体要求,新华社区精心组织,周密安排,结合社区内环境卫生工作实际情况,制定了切实可行的实施方案。0月17日上午,社区工作人员组织本社区的干部、党团员和低保户共计100余人,开展了一次秋季爱国卫生义务大扫除活动。

  在此次义务大扫除活动中,社区干部带领党团员和低保户,对社区两个卫生死角内的白色垃圾、漂浮物和砖头进行了捡拾和清理,对干枯的杂草进行了割除,对不合理堆放的垃圾进行了移除,并将收集的垃圾杂草等进行了妥善的处理,活动还对建筑物上的小广告进行了撕除。虽然天气寒冷、任务艰巨,但大家都表现的积极热情、干劲十足,既好又快的完成了任务。

  经过广大居民的共同努力,我社区爱国卫生活动工作扎实的开展起来,社区的环境卫生状况明显改善,得到社区居民的广泛好评,环境卫生整治工作取得了阶段性的成果,为进一步推进“三优”文明城建设奠定了基础。

校园环境卫生整治工作简报 篇12

  为了营造一个清新、优美、和谐的校园环境,认真落实阜阳市“五大专项治理活动”有关精神,近日,安徽省阜阳市颍东区新华办事处任海小学大力开展校园环境卫生整治活动,掀起了大美阜阳环境卫生整治活动的高潮。

  活动刚开始,徐启飞校长就在校园内为师生带头,清扫校园因建设残留的垃圾,学生们争先恐后用大扫把扫地面灰渣;教师们拿铁铲清理碎砖块;还有的学生用推车推走废土。教室内,同学们有的擦教室门、窗、玻璃,有的清扫走廊楼梯,还有的扫天花板蜘蛛网等。校门外,同学们有的清扫围墙周边的落叶或拔杂草,有的清扫附近公路的垃圾等整个活动开展得如火如荼、热火朝天,师生们不放过任何一个卫生死角,经过一个多小时的认真清理,将校园清理得干干净净。

  通过本次活动使校园面貌焕然一新,这样的活动既培养了孩子们的动手能力和环保意识,又大力营造了清新、优美、和谐的育人环境,为创建大美、和谐、文明阜阳贡献了自己的一份力量。